娃的第一套小古文课外书，就是它了！
很多妈妈给我留言，让我推荐给娃的古文课外书。
一般来说，我会根据她们的要求和孩子的年龄，帮她们选择一些合适的书目。
但是，在交流过程中我发现了一个问题——大多数妈妈都比较重视古诗特别是绝句和律诗，却忽视了其他类型的文言文。
其实，古文≠古诗，鸡娃古文也不仅仅是让孩子背古诗！
虽然古诗在孩子古文阅读中很重要，但是这个重要性，在现在的小学课本里，已经体现出来了——
自从2019年，语文课本统一成部编版（也叫统编版和人教版），古诗词和文言文的比例大幅提升，古诗文多达129篇（包括“日积月累”）。而这其中，古诗里的绝句和律诗又占了很大比重，超过100首。
如果孩子能把课本中出现的古诗全背下来、掌握好，就已经不错了。很多妈妈也参与过《小学生绘本课堂》的团购（计划7月返团），这套书里也补充了不少首古诗，是课文很好的拓展。我自己也在整理给孩子的四季古诗词，已分享“春天古诗”和“夏日古诗”资源。
也就是说，妈妈再帮孩子选课外文言文，应该找点古诗以外的类型，以补充课本和教辅的不足，做到雪中送炭，而不再是锦上添花。
所以我看了市面上很多书，从中精选了一套《小古文：我的第一套部编版文言文背诵书》，就是出于雪中送炭的目的，因为它给孩子提供了语文书里出现较少、却同样重要的其他文言文类型。
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《小古文》一套四册：
《诗经优选》
《韵词散曲》
《诸子名篇》
《散文歌赋》
一．《诗经》
《诗经》虽然也是古诗，但是小学语文课本里只选录了1首（《采薇》节选），我觉得远远不够，出于4个原因：
1.《诗经》是3000年前的诗歌，是中华文化的源头。很多唐诗宋词里都有《诗经》的影子，包括字词、成语、修辞、典故、文化、情感……孩子读了《诗经》，对其他古诗词的理解就会容易多了。
2.《诗经》是周朝的歌，一般四个字组成一句话，表现形式为“重章叠唱，反复咏唱。”——各章词句基本相同,只是更换中间的几个字, 大量使用了叠字、双声、叠韵词语，在一个主题上反复深化，有着音乐的旋律感，对于孩子，是更容易接受和吟诵的。
3.孔子对《诗经》的评价是“诗三百，思无邪”。《诗经》里流露的情感是非常真挚的，发之于心，毫无矫饰，也适合孩子天真无邪的心灵。
4.《诗经》又是古人的自然风物和社会生活画卷。
孩子可以从中学到草木花果、鸟兽鱼虫。
也可以从中了解古人的生活场景，包括耕织渔猎、游宴歌舞。
二．《韵词散曲》
语文课本选录的古诗绝句最多，词和曲就很少。这本《韵词散曲》以教材为依据，进行了适当延展和提升，选了35首最适宜小学生背诵的词曲，编排顺序也是从易到难。
书中还附有苏轼和李清照的创作图谱，引导孩子进一步了解两位伟大词人的创作经历。
三.《诸子名篇》
春秋战国时期百家争鸣，几乎代表着中国古代思想和哲学的最高水平，儒家、道家等理念也组成了中国文化精神的内核，影响了一代代中国人。
《诸子名篇》妙在短小精悍，可以说每一句都是金句，浓缩精华，易于背诵，也方便孩子在写作中引用。
文以载道在《诸子名篇》表现得最突出。我们做家长的给孩子灌输如何学习、如何做人，孩子可能还未必听得进去，而让孩子学习背诵《诸子名篇》，可以说是潜移默化，让孩子在小句子里领悟大道理。
大语文，从来都不是仅仅学知识，也是学德性、学方法、提升个人修养和格局。
四.《散文歌赋》
《诸子名篇》是金句和格言，那像《师说》、《问说》、《爱莲说》、《中国少年说》等经典散文歌赋，就是加强版的金句和格言，在思想观念上表现得更完整，让孩子对自己国家产生文化认同和文化自信。
一个秉承优秀东方价值观、拥有深厚中国文化素养的孩子，无论今后在国内还是国外发展，都更能赢得别人的尊重和认可。
《散文歌赋》很贴心地考虑到孩子年龄，一些散文篇幅比较长孩子一下子可能接受不了，所以节选里面最经典、最传世的段落让孩子学习和吟诵。
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按大语文的要求学习古文，我提出过一个五维度法，任何文言文和古诗词，都可以按照这5个维度去学习：
1. 译文（小娃建议用画面）
2. 字词注释
3. 赏析（文学性和审美性）
4. 作者介绍
5. 创作背景
这套《小古文》也是围绕着这5个维度编排的。
每篇都有译文——释义和字词注释。
每篇的配图也很精致，贴合内容，或是水墨淡彩、或是工笔人物，实现了教学的可视化。对于小娃来说，界面相当友好，让孩子看到图画就能联想到诗文，也能得到不错的审美体验。
在每篇古文前面都有导读，包含作者介绍、创作背景、情感和意义分析，艺术欣赏等。
在每篇古文后面则有关于大语文的拓展。
比如植物：
比如成语：
比如修辞：
比如历史：
比如地理：
比如常识：
有些篇章为了加深孩子印象和理解，还配了可爱的小故事。
比如说老子《道德经》的“天下大事，必作于细”后面，就配了这样一个故事。
用故事来讲道理是不是就自然多了？
这套书的作者和绘者都是名师，出于对汉语教学和古诗词热爱来编著，既专业、又用心。
关于此书的使用方法，每册最前面也贴心地给出了使用说明。当然，像背诵方案家长可以参考，也可以按照孩子的特点自己灵活掌握。
这套书还有赠品：一份用苏东坡地图做的闯关飞行棋，可以用游戏的方式来温习古文知识，了解苏轼的创作轨迹。
随书还附赠丰富的视频和音频资源，扫码获取，就可以让名师带着孩子朗诵理解：
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中国古代文学，就像是一个璀璨的大宝藏，选择《小古文》作为钥匙，来开启这个宝藏，是非常好用的。
让孩子熟读并背诵这些文字，将知识内化成自身的一部分，成长为一个有才华有修养的人。
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