今天群里有朋友让我分享下花生的高中生活，说从高中倒推，看看现在该注意点啥？
我最近都没怎么分享花生的高中生活了，一方面是因为高中学习真的主要靠孩子自己了，另一方面是：我不说则罢，一说肯定容易给大家制造焦虑。我不想被人骂，又不想说假话。
我也不多说，放个截图大家感受下：
花生的学校，已经算是六小强里最佛系的了，就这样，他还抱怨功课多得做不完，成天都在补作业。不过这怪不得学校，也是他自找的——参与了太多体育训练和赛事。
我妹妹—布丁妈说他上了个体校，哪还有这么多时间留给学习呀。
所以，期中考完，花生略略有点烦恼：化学考得很难，会不会挂科？说不好……花生：“初中化学只要听听课，不用复习不用做作业都能考得不错，高中看来是不行了……”北京中考他那届刚好赶上改革，和中考总分有关的有10门课（美术和音乐也有中考，但算是过评项，不计入总分），然后生物和化学两门中、地理和历史两门中，各选一门分数高的计入。而生物和地理是提前一年在初二结业时中考的，那年刚好疫情，考得容易，他生物得了满分。那么，从理论上来讲，化学只要及格能毕业就行了，反正二选一生物都满了，也不用化学的中考分了，也就是，战略性地“放弃”了一把化学——
然这么说好像很功利，但是你想想初三毕业中考卷面考还有7门学科，总得分个轻重缓急吧。
在这种考试安排下，初三的化学老师可能是全宇宙最难的人了，只好拼命争夺一点自己的领土，苦口婆心地劝孩子们：同学们，你们化学还是要好好学的，不然高中就吃力了……。
神奇的事情发生了，虽说花生也就是听听课，课后从来不复习不看书，连作业都是挑着做，可做可不做的作业都不做，结果化学中考还是考得不错，差了两分满分。
我还能说啥呢？只能说很满意，心里暗戳戳想：中考太容易了吧。
然而到了高中，不幸被“宇宙最难”初三化学老师说中了，期中化学考试，就有一多半学生不及格。花生幸运地刚刚卡在了及格线上，我都不知道他是如何做到这么精准的，就不用再去补考了。他再次和我说，这次运气好，没想到高中化学这么不好应付了，以前我初中……我不想听，好汉不提当年勇，而且，初中是初中，高中是高中，初高中完全是两个世界好吗？初中时他们学校从来不公布排名，只能看到ABCDE。我有一次忍不住，非常委婉地向班主任打听花生的排名，被她一下子识破了，义正言辞地拒绝了。好在，A还分A+，A，A-，对应的是年级前10%、前20%、前30%这个比例，所以以我高超的统计学水平，大致还能判断花生的位置。我后来发现，根本都不用调动我的统计技能，花生和他的同学们自己就很操心：刚出分大家就查来查去，不仅查自己的，还查别人的，然后用电脑做出一张excel 表格，把成绩和排名列得清清楚楚，童叟无欺——我们家长打听半天打听不到的消息，都被八卦的孩子解决了。不过这又能咋样呢，中考考得相对容易，英语也就走后天补救型路线的花生，都能考个98分。比他水平不知高出几个level的原版娃，顶到天不也就比他高2分嘛，而且即使考得再容易满分还是难的，毕竟还有项写作。到了高中，就彻底暴露了他的水平：花生分到了最好的英语班，这次考下来全班倒数，在全年级也仅仅排在刚刚是中等偏上的位置——他咋又做到这么精准的？！大家都知道我是一个上岸的海淀妈妈，其实小学我们一开始也是很“躺平“的，要不是该死的小升初，估计我们就这样躺下去了。本来觉得中考也不过是just so so，毕竟我们经历了小升初，也算是历练过的，然而到了高中却像被人一桶冰凉的水浇醒——醒醒，别做梦了！你以为自己已经算拼的了，但和高中生活一比，对不起，您还是在躺平。不过话说回来，说北京中考容易，也不公道，因为今年政治太诡异了，本来政治总是A+的花生，这次折戟沉沙，差点耽误大事。物理和数学也不能算太简单。说起简单，那还是杭州今年中考简单，我家的一个小孩，进了杭州前三重点高中。同学一堆数学中考满分或接近满分的，进了学校开学测却大多收获了不及格。真是瞌睡都醒了，简直就是从“躺平”直接进阶到“卷王”，一点过渡都没有。
现在“双减”我是坚决拥护的，毕竟孩子到了高中，心理和肉体的承受能力大大增强，“卷”就卷吧。小学生直接卷，真的太残忍。只是可能各地对政策理解不大一样，落地得也不大一样。比如最近某省，要求学科考试难度系数，小学不低于0.95，初中不低于0.85。这是啥意思呢？我翻译给你们听：就是小学生平均分不能低于95分——对于家长也难，如果孩子问我，为啥考了95分，我还上不了高中？那我可真不知道如何作答。双减文件里的确提到：除了初中毕业生升高中考试（学业水平考试，即我们通常说的中考）外，其他考试不具备甄别、选拔功能。我语文学得还可以。在我的理解里，“不甄别、不选拔”并不意味着“不检测、没反馈、糊涂账一笔”。如果考来考去孩子就是95上下，那还不如直接取消所有考试算了，皆大欢喜，也不为难出卷的老师。双减文件里也的确有“要规范考试命题管理，不出偏题怪题，减少机械性试题，防止试题难度过大”的提法。只是，“防止试题难度过大”=力保所有孩子都拿高分？这个等号要成立，我就要深刻怀疑自己语文阅读理解水平了。 我本来认为，我和花生算是“卷过”的人了，至少是经历了海淀小升初。然而上了高中，才是梦醒时分——欢迎来到现实世界。对了，这不仅是《盗梦空间》，更是《楚门的世界》。
还好我和花生脸皮还算厚，听到“挂科”这两个字，最多在小小的惊吓后，还是会给自己宽怀：那又能如何，最多补考完然后高考不选这门呗——当然，如果语数英挂了，就不能不选了，那是必考科目。不过，估计很多孩子和家长不见得有我们脸皮厚，如果一直都是你好我好大家好，到了高中给你个杀威棒，估计还是挂不住。
小学要养成良好的学习习惯和行为习惯
学习时要专注，预习、复习、作业，纠错，当天事当天毕。力所能及地学做点家务，慢慢学会独立把自己的事归置好。
初中要做好时间管理，树立理想
什么事重要，什么事次要，要分清楚，而不是胡子眉毛一把抓；要开始树立理想和寻找方向，找到自己的人生使命。家长也别总盯着成绩，成绩总有一定欺骗性。孩子和孩子的差距，不在于卷面的分数，而是学习的热情、正直上进的品格。此外，还有我一直强调的阅读，包括阅读的广度和深度。家长心里要有点数，毕竟家庭教育促进法也出台了，里面讲了，监护人在家庭教育里，需要更多关注未成年子女品德、科学探索精神和创新意识的培养，以及良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养。
不是法律规定了，这些才重要，而是在现实世界里，这些真的很重要。
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