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部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》同步练习

【练习一】

参考答案

【练习二】


亡羊补牢

很久很久以前,有个人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个洞,夜里狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说:“赶快把羊圈修修,把洞堵上吧!”那个人不肯接受劝告,说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?多此一举。”第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从洞口钻了进来,又叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此以后,狼再也不能钻进羊圈叼羊了。 

思考:《亡羊补牢》和《寒号鸟》两则寓言故事有什么不同?

 

提示:《亡羊补牢》听取了别人的劝告,告诉人们无论做错什么事,只要善于听取别人善意的劝告后,及时改正还不算晚。

《寒号鸟》一直不停劝告,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。


【练习三】

一、填空题。

1.拼一拼,写一写。

几zhèn(   )秋风过后,树叶fēn fēn(   )飘落。喜鹊趁着天气qínɡ lǎnɡ(   )衔来kū cǎo(   )做窝;寒号鸟què(   )只知道玩,最终在yè lǐ(   )冻死了。

2.选字填空。

堵  条  棵  道

一(   )缝  一(   )河  一(   )树  一(   )石崖

3.照样子,写一写。

例:冻得直打哆嗦

热得______________

饿得_____________

困得______________


4.阅读课文片段,完成练习。

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。”

(1)课文中喜鹊共______次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第_______次劝说寒号鸟。

(2)用“________”画出喜鹊对寒号鸟的劝告,用“_____”画出寒号鸟的回答。

(3)哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?用“√”画出来。

A.懒惰(   )     B.不会做窝(   )

C.不听劝告(   ) D.得过且过(   )

(4)寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?

寒号鸟做得________,我想对他说:“__________________________

____________________________________________________”


二、同步阅读。

下金蛋的鸡

从前,有个老太婆养了一只老母鸡。这只鸡不仅长得高肥壮,而且有一个特别之处,就是每天能下一枚金蛋。

老太婆每天能得到一枚金蛋,就什么事也不用干了,日子得很不错。可是老太婆很贪心,她想尽快得到更多的金蛋,因此常常守在鸡身边等着拿金蛋。

可是,这只鸡一天只能下一枚金蛋。老太婆心急地想,不如把鸡杀了,那样它肚子里的金蛋就可以一下子都拿出来了。

于是,老太婆真的把鸡杀了,可她没想到鸡肚子里一枚金蛋也没有。她十分后悔,但已经来不及了。

1.老太婆的母鸡的特别之处是什么?

老太婆的母鸡的特别之处是__________________________________。

2.老太婆为什么杀掉了这只鸡?

老太婆杀掉这只鸡是想______________________________________。

3.老太婆很后悔是因为(   )。

A.鸡肚子里一枚金蛋也没有,而且她以后也得不到金蛋了

B.鸡肚子里的金蛋不多

C.金蛋是假的,换不到许多钱

4.老太婆是一个(   )的人。

A.聪明、机智  B.勤快、能干  C.贪婪、愚蠢

5.这个故事可以用成语“杀鸡取卵”来概括,这个成语的意思是(   )。

A.比喻人太过贪婪,无法满足

B.比喻贪图眼前利益而不顾长远利益

C.比喻人性子很急,没有耐心


参考答案

一、填空题。

1.阵  纷纷  晴朗  枯草  却  夜里

2.道  条  棵  堵

3.示例:直冒汗  咕咕叫  直打哈欠

4.(1)两  二

(2)趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。

傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。

(3)A.√ C.√ D.√

(4)不对  示例:寒号鸟,你不该懒惰、得过且过,还不听喜鹊的劝告。像喜鹊那样勤快,才能过上舒服的日子。

二、同步阅读。

1.每天能下一枚金蛋

2.一下子把它肚子里的金蛋都拿出来

3.A

4.C

5.B


【练习四】


参考答案

一、看拼音,写词语。

对面  将来  晴朗  枯黄  忘却

夜晚  纷飞  劝告  并且  阵雨

二、多音字组词。

dāng(当然 )   háo (号叫)

dàng(适当 )   hào(  名号  )

dá(回答)     fèng (缝隙 )

dā( 答应   )  féng(缝纫 )

三、照样子,写一写。

冻得直打哆嗦    热得直_冒汗  急得直___跺脚

冷得像冰窖      热得像_火炉   急得像__无头苍蝇

四、在括号里填上合适的词。

(温暖)的窝  (寒冷)的天气    (呼呼)地刮着

一(棵)杨树    一(条)小河   一(堵)石崖   一(道)裂缝

五、读一读,在□加上标点。

1、寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

2、寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”

六、按照课文的内容填空。

1、寒号鸟的窝在(山脚下的石崖的一道缝中),喜鹊的窝在(石崖前面的河边的杨树上),它们选择窝的位置截然不同,可以看出喜鹊的( 勤劳)和寒号鸟的(懒惰)。

2、冬天来了,喜鹊的态度是(辛勤劳动做窝),寒号鸟的态度是(得过且过不垒窝)。

七、阅读短文,回答问题。

1、短文一共有(  5 )个自然段。

2、乌鸦的目的是 ___想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声___。

3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“——”在文中画下来。

要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。

害怕困难的人,什么也不会得到。

▍综合整理:小学语数外

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