最近许多鸡娃老母亲都渐渐佛了……

在成长过程中

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大手牵小手，幸福向前走！

作者介绍图图妈，南京大学新闻系毕业，大手牵小手 忠粉一枚。儿子目前在上海某民办初中读初二。图图妈在多年鸡娃的过程中，积累了丰富的经验，曾获上海市教科院“智慧家长”特别奖，沪上知名阅读公益组织“最受欢迎志愿老师”。

魔都真的开启了魔幻模式。

原本以为的暂别，拖着拖着感觉看不到尽头；而有些曾经觉得活久见的事情，就像夜里的一场梦，翻个身，又续上了。
所以，虽然之前写过好多鸡娃的经验之谈，但最近的学习效率，我现在真的已经不太care了。

想想上两周，我还在为了孩子的学习效率鸡飞狗跳气急攻心，朋友圈里到处都是对网课的吐槽，还不就是渣娃们频频作妖呗——

有人上课十分钟才上线，问他干嘛去了，答：去发泄一下。有人用了变声器，喇叭里发出狗叫声。还有人把摄像头对准了家里的猫，急得老师在那头叫：“XXX我要看你的脸！”

每节课老师都要问无数遍：“XXX听得到吗？”“XXX你的麦是不是没开？”“XXX你那边什么声音？”“XXX你怎么又吃起来啦！”……
时不时还能听到有学生说：“老师我要下去做核酸了。”“老师我家快没吃的了。”……
哎呀，听着莫名心酸。
这些孩子其实没什么恶意，只是许多情绪需要一个宣泄的出口。

大人一天开三个视频会就感觉身体被掏空，学生和老师是一周五天从早到晚地开，晚上还要加班做功课。
上学虽然也是这些课，但好歹下课能相约去个厕所小卖部，放学能在路上流连一会，体育课排队还能讲讲小话，这些无处不在的减压阀，把倦怠感随时释放掉。
而对于初中生来说，上网课的节奏就是：上完课下课，下完课又上课；好不容易盼到20分钟的大课间，老师说来来来同学们，咱们抓紧时间多讲三道题。
当然，老师是真的好心，打心眼里为这届学生急，批作业批到眼花。
作为初中生老母亲，我心里能不急么？普娃居家网课的学习效率，不用想都知道
但反倒是这两天，朋友圈早就不见什么鸡娃学习的吐槽了，大家只关心囤的菜够不够，居委有没有新通知，明天又会爆出多少……
许多鸡娃老母亲以肉眼可见的速度佛了下来，而且，开始努力寻找生活中的小确幸。
我也心态放平了，不想再吼了，这不重要，这段时间的学习紧点松点让他去吧，亲子关系修复一下，珍惜和家人在一起平平静静聊天吃饭的日子，多好。

前几天，有个群里还有人嚷嚷着弯道超车，说这种时候正是鸡娃的好时候啊！同志们加油冲啊！自鸡学习安排得再满一些啊……
啥？这种情况能保持情绪稳定的正常进度就不错了，还超个哪门子的车？
这个时候更应该关心的不是神兽心里有没有抑郁，需不需要发泄吗？这个时候更应该在意的不是全家老小的身体健康吗？鸡娃弄得心力交瘁，何必呢？
反正这段时间，我只要求家里的神兽把主课上好功课做好，课间操体锻课眼保健操统统可以无视，爱干嘛干嘛。一个人如果每天的每一分钟都被安排得明明白白，就算是个提线木偶，时间长了线也会磨断吧？
没有弯道，不用超车，大家都在一条道上，平安，正常就很好了。

这时候谁要是再转我什么鸡娃的帖子，我就一句话——去他的弯道超车！去他的秉烛夜读！去他的唧唧复唧唧！

我只要全家吃好睡好开开心心健健康康在一起！不要有疾控打电话来，不要有两条杠，不要再有什么猝不及防的惊喜。
在这段日子里，一切会诱发家庭关系鸡飞狗跳的事情都要暂时搁置。这种一家人整整齐齐的状态，让我觉得已经是莫大的幸福。
想起30年前，我们还是爹妈的熊孩子，那时候流行一种“蜜罐说”，大意是我们这代人没挨过饿没吃过苦，又是独生子女，相比历史风浪里淘洗过的上一代人，就是在蜜罐里泡大的。
如今想来，所谓的蜜罐其实不需要甜度很高，安安稳稳一年比一年过得好就已经很甜了。因为甜度并不源自于绝对的物质条件，而是生活肉眼可见地不断变好所带来的获得感。
我们的孩子就生在物质的极大丰富里，起点太高没有了落差和对比，幸福感变得稀薄。按这个标准看，我们和他们真说不好谁比谁幸运。
但有一点可以确定，他们在小小年纪就已经上过网课，做过核酸，见过大白，看过城市被突然封住时人心的慌乱。这让他们早早地意识到世界的残酷和动荡，体会过人生的无常与不安，可能，远比当年的我们更有见识。
在确定性越来越弱的时代，主跑道会变得非常模糊，个人努力的回报率也会降低。学业在人生幸福中的占比，或许也会随之下降。
当然，不是说学习不重要，但经过疫情洗练的老母亲们，对有些事情其实也渐渐看开。

我想要一个下了课去阳台蹦几下就满血复活的孩子，一个吃什么都能开开心心的孩子，一个看到我上蹿下跳抢不到菜时会提醒我放松一下的孩子。
先过好了当下，再去操心未来吧。
祝  大手牵小手 的朋友们，一切平安顺心！待疫情过去，我们再携手盘干货，一起唧唧复唧唧~

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