【目录】《计算机教育》2017年第7期

《计算机教育》 2017年第7期封面

人才培养

1

游戏设计方向课程建设研究

何 嘉，文 武，李 庆

6

清华大学计算机辅修专业人才培养实践

戴 音，马昱春，郑 莉，武永卫

9

地方院校信息工程类专业校企互动协同创新探讨

谭 貌，段 斌，刘任任，易灵芝

14

“双一流”目标驱动的计算机学科协同创新培养体系

夏小娜，禹继国，刘宪伟

19

网络工程专业人才的创新创业教育模式研究

娄小平，邹志杰，李凌飞

22

信息管理与信息系统专业物联网学科方向的知识体系与课程群规划

杨 健

27

应用创新型IT 人才的“产学研用”协同培养

沈 华，张明武

教改纵横

30

以计算思维为切入点的递归算法教学改革

朱君波，龚沛曾，杨志强

34

基于隐性知识管理的高职Linux 操作系统课程改革

岳宗辉，徐洪祥

38

“实、导、促、新”课程综合改革探索

孙青华，尹凤祥

41

针对工程教育认证的软件工程课程教学思考与探索

邓 娜，陈 旭，王春枝

44

面向通用领域计算机审计课程的教学改革与创新

徐 超，葛红美

48

互联网环境下课程教学模式的改革与实践——以“计算机通信与网络”为例

杨 庚，胡素君，李 鹏，王雪梅

52

基于CDIO 模式的路由交换课程教学改革与实践

刘 静

一线调查

56

软件服务外包相关专业大学生创业调查报告

管 连，梁建花，史宪羽

教育与教学研究61

无线网络实验教学中MATLAB 和OPNET 协同仿真策略研究

鲁凌云，王移芝，陈娅婷

65

基于Dais-CMX 模型机的斐波那契数列指令集设计

高俊杰

69

微机原理课程设计中分层设计的实施和探讨

许雪林，蔡文培，陈 敏

73

微机原理课程设计中分层设计的实施和探讨

许雪林，蔡文培，陈 敏

77

后MOOC 时代基于SPOC 和翻转课堂的嵌入式课程教学

丁 博，林克正，齐宏卓，张维波

80

省级精品资源共享课C 语言的建设与实践

叶 军，王 磊，韩宇贞，田秀梅，楼明珠

85

数据结构课程新型教学方法思考与实践

马竹娟，陈明华，汪宏喜，尹 超

89

校本项目在MVC 框架开发技术课程中的应用案例

朱冬玲

92

地方本科院校信息类专业“双师型”教师评价标准研究

刘耀辉，于 芳，段 盛

96

基于学者网平台的计算机公共基础课混合教学模式研究

汤志康，李春英

101

高校创客空间建设的研究与实践

刘丽珏，邹北骥，单 莹

105

研究生研讨课质量评价体系研究

方 粮，刘 芳

109

基于MOOC 等网络开放资源的数据库系统课程混合式教学模式研究

周丽娜，李全龙，刘旭东

114

学术驱动研究生教学方法探讨

张建辉

118

面向对象程序设计类课程实践教学改革

李雪飞，李 晶，余 琍，代永平

122

嵌入式系统课程的模块教学法初探

苗 晟，高 皓

126

基于工程教育专业认证的过程方法研究

黄国兵，薛纪文，加云岗，梁 颖

实验与实训

131

基于MOOC 平台的数字逻辑实验教学模式

朱正东，郭如意，田靖轩，刘向东

135

软件工程综合实训课程融合初探

郑大鹏，王 琳，路良刚

140

数字电路综合实验设计案例驱动法教学探讨

王红航，刘 凯，邓春健，杨健君，陈李胜，路月月

144

“面向双创、项目驱动”的物联网工程专业实验课程体系研究

张会兵，潘 芳，林煜明

149

基于虚拟化技术的开放实验室管理系统

付先平，张 军，宋友良，徐凤强

环球IT

155

媒体认知中的人工智能技术教学方法探究

杨 毅，钟 娴，周天宇，乔 飞，王生进

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