【目录】《计算机教育》 2018年第8期
《计算机教育》2018年第8期
精彩的赛事,成功的实践
——写在中国大学生计算机设计大赛十年
杜小勇,宋文婷
3立意正、内容顺、质量精、心理硬
——中国大学生计算机设计大赛参赛有感
张 洁,金 莹
62015 年中国大学生计算机设计大赛软件开发与设计类决赛获奖情况分析
高洪皓,于芷若,陈章进,高 珏,杨利明
11科学化、驱动型和创新性竞赛育人模式的探索与实践
霍 楷,张立志
15依托计算机设计大赛,弘扬优秀传统民族文化
郭 梅
19以赛促教,以赛促学,创新人才能力培养
——中国大学生计算机设计大赛参赛有感
邓 娟
22竞赛项目驱动的软件工程课程教学改革探索
张 程,古 平,刘慧君
结合FunCode 游戏编程平台的计算思维培养模式研究
——以Java 语言教学实践为例
宋 晏,姚 琳,张 敏,李 莉
29互联网思维能力培养融入计算机课程的研究和实践
龚兰兰,凌兴宏
33国际化软件工程人才培养教学探讨
李 波,陈 瑶
37IT 专业面向对象思维模式及能力培养体系建设研究
李井辉,邹龙朱,申静波,孙丽娜
41基于六感思维模式的物联网工程专业创新人才培养模式
刘 波,周浩宇,何 轶,戴小鹏
47供给侧改革视域下高职软件人才培养探索
张 毅,肖新凤
培养软件工程思想的面向对象程序设计课程改革与实践
谭火彬,林广艳
59面向系统能力培养的操作系统课程教学改革探索
朱小军,王立松
62针对工程应用的C 语言程序设计课程实践探索
张志俊
67学习能力培养导向的计算机接口技术课程创新改革
彭登峰,鲁砚青
71应用型人才培养模式下计算机基础教学改革及探索
吕圣军
信息安全课程中竞赛驱动项目式教学
李景涛,赵卫东
78面向复杂工程问题的系统设计类课程体系
戴牡红
82基于MOOC 的软件工程专业教学模式创新实践
方 芳,刘袁缘,赵一石,向秀桥
86计算机专业数字逻辑设计课程建设的探索与实践
王党辉,韩 茹,黄小平,张盛兵,尚学群
91计算机科学与技术专业课程体系改革研究综述与思考
张 民
96项目驱动的微任务式翻转课堂教学模式研究
肖红玉,贺 辉,陈红顺
101创造性计算思维能力培养的研究
邹海洋,李明东,陈沙沙
105面向新工科建设的计算机专业竞赛管理
卢 玲,杨 武,王 勇
109以计算思维能力培养为核心的计算机类专业一体化教学体系研究
李志圣,苑伯达,郝 琨,唐国峰
113翻转课堂随堂评测新方法探索与实践
刘敏华
117基于微课的C 语言翻转课堂教学设计与实践
曹菊英,王 东,邓海明,周桂珍,何湘艳
122基于学生需求视角的高职计算机类课程教学评价研究
左卫刚
126基于在线评测系统的程序设计类课程混合学习模式设计
王荣芝
130基于协作式开放在线教程和Trustie 创新实践社区的多元化教学研究与实践
瞿绍军
全过程综合性研究生专业课程质量评价体系研究
李月龙,肖志涛,耿 磊,张 芳,吴 骏
139程序设计课程的思维策略训练研究与探索
余 颖,李晓昀,欧阳纯萍
143大学计算机系统型混合式教学的探索与实践
姜 洋,李俊生,王 红,刘才华
147基于WBID 模型的Web 技术课程教学设计
李 莉
151程序设计与数据结构“双向重构”教学衔接法探讨
赵榆琴,杨 健,张晓玲,苏 鹏
基于开源EDA 软件的CPU 设计实验
吴 强,彭蔓蔓,李建江
160数据库课程开放实践教学平台的改革与建设
商新娜,Gao Jinzhu ,马 楠,彭 涛,廖礼萍
164工程教育认证背景下网络工程专业实践教学改革研究
向凌云,廖年冬
168校企共建课程在Java 课程中的实施
黄 萍,杜汝涛
(完)
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