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十九大关于信息舆论相关论述的理解 | 北大新传334真题详解22

洋洋 胡师姐新传考研PKU专列 2019-04-29

北大胡师姐

北大新传院研究生

专业从事新传考研辅导6年

带出百余名学员成功考上北大等名校

沪江CCtalk年度TOP10名师


18年北京大学新闻与传播考研简答题第2题:如何理解习近平总书记“高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力和公信力”


答题思路

首先,阅读题目,可以划出如下关键词:“习近平总书记”、“新闻舆论”以及“传播力、引导力、影响力和公信力”。


由此可以看出这道简答题的目的在于考察考生对习近平总书记在十九大上对信息舆论相关内容的掌握程度,所以在答题时应该注意围绕这“信息舆论”、“四力”进行解答。


在解答时也应该主义结合理论进行论述,比如“议程设置”、“框架理论”、“马克思主义新闻学”等。

 

同时,在答题过程中一定要注意使用案例。逻辑性的答案必然离不开强有力的真实案例的支持。所以千万不要忘记使用贴合题目的案例来充实你的答案!此题涉及到理论的辨析,可以适当列举从参考书或有关论文里提炼出的传播学研究学者的相关论述及观点来完善你的逻辑推理过程。



参考答案:

 

互联网环境中,媒介对受众赋权,传播格局发生巨大变化。传统媒体在新媒体时代中遭遇渠道失灵、受众流失、利润下降等困境,并不断通过增加新媒体部门谋求转型升级。十九大报告中,习近平总书记的话不仅对舆论工作提出了要求、指明了方向,同时也为大众媒体树立了新的目标。“传播力”、“引导力”、“影响力”以及“公信力”这四力涉及新闻传播过程中的各个部分,与受众对政府的监督工作息息相关。


一、 “四力”的基本内容


在2016年“2·19”谈话中,习近平总书记强调新闻舆论工作是关乎党执政的大事。在日常的新闻宣传中,应该从提高“传播力”、“引导力”、“影响力”以及“公信力”,把握信息舆论的方向和内容

 

1. 传播力


首先,习近平总书记所提到的“高度重视传播手段建设和创新”就是“传播力”的内涵。传播力不仅仅是传统媒体对内容的传播能力、媒介工作人员的业务能力,也是传统媒体在新媒体环境中的生存能力。早在2014年8月18日,中央就曾发布《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,其中习近平总书记就要求“坚持先进技术为支撑”,加强内容、渠道、平台、经营、管理等方面的具体操作要求,提高我国新闻舆论的传播力。

 

2. 引导力


其次,引导力是凝聚共识的能力。在2016年“4·19”座谈会中,习近平总书记强调引导不是空洞说教、照搬照抄,而是应该关注社会上的新人群,如蚁族、北漂等群体,落实网络中的群众路线,通过互联网了解民意。对于新闻媒体来说,在日常的新闻舆论工作中,应该采用分众化、差异化的方法,加快建构引导舆论的新格局。

 

3. 影响力


另外,影响力主要是指媒体的知名度及其各方面、各领域的能力。习近平总书记认为媒体应该通过遵循新闻规律来扩大自身的影响力。在处理突发事件时,媒介应该争取在第一时间内提供给受众更权威、更直观的信息。在“2·19”座谈会中,习近平总书记再次提及加强话语体系建设的话题,提出“新概念、新范畴、新表述”是扩大媒体影响力的根本路径。

 

4. 公信力


最后,公信力是媒介生存的必备条件。马克思认为,民众的承认是报刊赖以生存的条件,没有这种条件,报刊就会无可挽救地陷入绝境。媒体的公信力是民众对媒体的信任。习近平总书记更是在“十九大”会议中反复强调,党领导的各类传播形态应该注重并维护自身的良好形象,才能获得正面的影响力,进而具备引导力。只有拥有民众的信任,得到一定的公信力,才能扩大媒介机构的影响范围,从而获得话语权。


一、“四力”是未来新闻舆论工作的传播重点


马克思主义新闻观强调,所有新闻媒体必须在思想上、政治上及行动上与党保持高度一致。所以,顺应习近平总书记的新闻观,将“传播力”、“引导力”、“影响力”以及“公信力”发展到传播的日常工作之中。


1. 顺应媒介融合趋势,提高自身传播力


不少传统媒体为了应对新媒体环境中的压力纷纷在原媒介机构中增添“新媒体部门”:一是为了加强传统媒体的实力,推动其在新媒体环境中的生存能力;二是在顺应融合媒体的基础上,加强自身媒体的传播力。澎湃新闻甚至直接废除原纸媒机构,全力开创新媒体工作室,打造出适应新媒体环境中的深度新闻。


另外,不少电视台为了顺应环境变化,通过制播分离、媒介融合等形式制作电视剧、电视综艺等节目,加大电视台的传播力。比如2017年年初大火的《人民的名义》就是湖南卫视联合PPTV同时播出扩大传播范围,在加大双方的传播力的同时也取得了优秀的播出成绩。



不仅如此,《我是歌手》、《中国好声音》等电视综艺节目通过开设新浪官方微博等行为,通过电视、社交媒体等多平台进行议程设置,加大对节目品牌的推广和宣传以增加受众从被动的获取信息到积极追寻信息的几率。节目方不仅在与受众进行微博互动的过程中实现了双赢,还让受众对电视节目的话题有了讨论的平台,让短期话题重新发酵,进而有了多重表达和话语再挖掘的可能。

 

2. 利用分众化趋势,提升媒介内容引导力


网络环境的发展加快了分众化形式的到来,新闻传播机构的内容不再像往常一样以编辑为主、以内容为中心,而是以受众为中心。


使用与满足理论强调,受众不是被动的内容接受者,而是有特定喜好的个人。新媒体环境中,移动互联设备的发展更是扩大了受众自主选择内容的能力。信息的大幅度增加虽然使得内容数量提升,但受众的接受能力有限,大量信息的堆积造成信息冗余,同样不适用于媒介的议程设置和舆论引导。


而《今日头条》所提供的“个性化服务”正是受众所需要的,它通过大数据分析用户习惯,给用户提供更专业、更贴合用户喜好的内容。有数据显示,今日头条的用户人均适用时间是每人每天70分钟。


所以,传统媒体在向新媒体转型的过程中应该注重利用分众化趋势,对用户喜好进行挖掘。但受众普遍是缺乏媒介素养的个人,媒介机构应该在传播的同时把握好“度”,引导受众多看主流信息,不受娱乐信息表面现象的迷惑,把舆论监督和正面宣传相统一。

 

3. 加强把关能力,提升自身影响力和公信力


新媒体环境中,传统媒介因需要通过信息采集、编辑把关等流程才能够将有价值的信息作为新闻发布。不少新闻媒介为了获取受众关注,第一时间发布信息,对采集的信息未经过核实直接发表,导致事实不符,新闻反转事件频发,媒介机构的影响力和公信力下降。


比如今年3月份的“王凤雅”事件中一位悲情的母亲就被自媒体描述成为一个“重男轻女”的恶毒母亲。不仅如此,不少媒介机构为了获得浏览量,通常发布大量娱乐信息和假新闻,产生不好的舆论影响,造成社会恐慌。专业的媒介工作者应该在获取信息时,对信息进行审核和处理,通过编辑把关再进行发布。


新媒体环境中,把关不仅滞后而且通常出现把关限度降低的情况,导致媒介机构的影响力和公信力大大降低,造成塔西陀效应。面对主流媒体的话语,就算其是真实的、通过考察和检验的,受众也不再全盘接受。


所以,在新媒体环境中,媒介应该注重自己的影响力和公信力,注重对信息的审核能力和把关能力,从而提升自身的引导力和影响力。


综上,“传播力”、“引导力”、“影响力”以及“公信力”不仅是未来信息舆论环境中媒介营注重提高的四个方向,也是提升传播效果的方式方法。未来,在“万物皆媒”的信息世界中,无论信息载体如何创新,媒介如何发展,这“四力”都是最需要重视的四个方向。只有重视媒介自身的“传播力”、“引导力”、“影响力”以及“公信力”,才能够提高主流媒体的实力,提高党对国家话语的掌握能力,才能够促进社会的发展和进步。


参考文献


陈力丹.“提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”—学习十九大报告关于新闻舆论工作的论述. 习近平新闻思想研究(2018.03):10-12.


雷跃捷. 习近平新闻舆论观的四个基本特征. 新闻学与传播学:29-33



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