如你所“院” | 欢迎报考浙江工业大学新闻传播学类：广播电视学

浙江工业大学招生办 2023-01-03

编者按：

高考已经画上了句号。为了让考生和家长更好地了解浙江工业大学2021年招生专业亮点及变化，即日起，浙江工业大学招生办将陆续推出招生专业（类）系列介绍，帮助大家深度了解相关专业（类），选择一个最适合自己发展的专业领域，从而实现个人特长和兴趣融合发展。今天我们要介绍的是广播电视学专业。

人文学院是一所涵盖中国语言文学、新闻传播学和艺术学三个一级学科的文科综合性学院，下设广告学系、广播电视学系、中国语言文学系、播音与主持艺术系及汉语国际教育中心。学院目前有全日制本科生近1300人、硕士研究生150余人；设有广告学、广播电视学、汉语言文学、播音与主持艺术4个本科专业；拥有国家级一流本科专业建设点、国家级教学团队、国家特色专业、国家精品课程、国家精品视频公开课和省人文社科重点研究基地、省一流学科、省重点学科以及中国语言文学、新闻传播学、新闻与传播（专硕）、汉语国际教育（专硕）四个硕士点和文化传播与媒介管理二级学科博士点等。

图 / 人文学院郁文楼

学院现有教师90余人，其中正高级职称24人、副高级职称33人、博士（后）49人，60%以上的教师具有高级职称。师资队伍中有国家级教学名师、国家“万人计划”教学名师、享受政府特殊津贴人员、全国广电行业领军人才、浙江省特级专家、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省“万人计划”教学名师、浙江省高校中青年学科带头人等。近五年学院教师发表高水平论文320余篇，包括权威期刊论文12篇；出版中央级出版社专著36部；主持和承担国家社科基金重点和一般项目20项；获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖3项、国家级教学成果二等奖1项、浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖4项等。

文学地理学原理（梅新林著）

刘禹锡诗研究（肖瑞峰著）

学院以“立德树人”为根本任务，强化“知行合一”的人才培养理念，建有浙江省高校实验教学示范中心——“文科综合实验教学中心”，该中心含数字音视频实验室、数字影视制作室、数码摄影实验室、广告设计实验室、小型演播室、虚拟演播室和中型演播厅等，总面积2100多平方米，主要仪器设备950余台件。雄厚的师资力量、一流的教学设施、先进的教学理念、可靠的教学质量和浓郁的学术氛围，为学生潜心攻读、成长成才提供了优越条件。

图 / 人文学院2020级新生开学典礼

广播电视学

广播电视学专业创办于2000年，是国家级一流本科专业建设点，首批省级一流本科专业建设点、浙江省“十三五”特色专业、浙江省“十二五”新兴特色专业。专业所属新闻传播学学科系新江省重点学科，拥有新闻传学一级学科硕士学位点、文化传播与媒介管理二级学科博士点以及新闻与传播专业硕士学位点。

图 / 广播电视学专业学生拍摄校园原创电影

近年来，本专业教师主持国家社科基金项目和教育部项目多项，在《新闻与传播研究》等权威刊物表学术论文多篇，多项研究成果获江省哲学社会科学优秀成果奖。本专业致力于培养理论基础扎实，操作实践技能过硬的复合型广电人才。毕业生就业面广，将来可以进入各类互联网公司和商业企业从事文字、视频制作、新媒体运营等专业相关工作，也可以参加文字类、海关类等跨部门公务员考试，进入事业单位发展。总之，广播电视学专业的毕业生头脑灵活，动手能力强，文字功底过硬，可以在各行各业谋得良好发展前途。

图 / 广播电视学专业毕业生

教授话专业

专业问答

Q1：本专业的培养目标是什么？

广播电视学专业致力于培养掌握现代新闻专业理论，具有较高的新闻业务实践能力，灵活运用理论知识处理实际的社会热点、焦点和难点问题，能熟练运用新闻专业器材拍摄、编辑和制作新闻及一些电视节目，具备强烈责任感和使命感的新闻专业高级人才。

Q2：本专业有哪些研究方向？

广播电视学、网络传播、微电影、纪录片创作。

Q3：本专业的主修课程有哪些？

新闻采访与写作、新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、广播电视概论、媒介经营管理、全媒体评论、全媒体编辑、电视摄像、电视画面编辑、广播电视节目制作、广播电视栏目策划、微电影营销学、国际新闻传播、社会学概论、传播学、公共关系学等。

Q4：本专业的学生需要具备什么特质？

对新闻事业、新闻理想的执着；文字表达和制作视频的能力；人际沟通的能力；对现实问题的思辨能力。

Q5：本专业的就业去向和就业前景（就业率、出国率）如何？