自然生活夏校 | 给孩子一个自然空间，让教育自然发生

生活，是人生命存在的方式，

生活之于孩子的意义就是成长和发展；

而自然，是孩子玩耍与成长的地方。

在自然中生活，在生活中获得成长。

孩子所有知识和经验的建构，一定来源于他对生活的经历和感知。

做自然教育的这几年，也一直在探索，如何真正把自然教育融入到孩子的日常生活中，成为一种生活方式，让孩子在自然中、在生活中，获得智慧的启迪，感知生命的可爱、生活的情趣，品尝成长的滋味。

去年暑假，一木自然推出了《自然生活夏校》，这是一个完全颠覆我们以往对夏令营认知的营期。

在这个营期中，我们没有任何项目式主题任务和日程安排，完全以儿童和游戏为主导，在纯自然和生活化的场景中，给予孩子自由的时间、空间、玩伴，以及老师充分的信任、陪伴和支持，鼓励孩子大胆想象和创造。

那么，孩子在这里做什么呢？

在这里，孩子享有充分的尊重和自由安排自己的生活，和小伙伴玩游戏、找废旧材料做手工、观察动植物做实验、采摘蔬菜生火做饭、玩儿泥巴堆沙堡……甚至于什么都不做，就躺在吊床上发发呆也是被允许的。

或许你会想，这么漫无目的的玩儿，孩子能学到啥？对孩子能有啥好处？

游戏，本就是孩子学习和探索这个世界的方式，很多时候，孩子的成长就在这些看起来毫无“意义和价值”的游戏中发生，而其中关键在于，我们是否能及时的观察到孩子的游戏行为，并在适当的时机给予正确的引导。

< 竹子的N种使用方式，左右滑动查看更多 >

孩子是属于自然的，游戏更是孩子的天性。

但是看看现在城市里孩子的生活状态，自然和游戏，这两个对于孩子成长来说最基本的需求反而成了一种奢侈。这也直接导致了越来越多的儿童产生身体和心理上的问题。

自然游戏力，倡导给孩子自由的时间和空间以及游戏的主导权，培养拥有“自然力”和“生态身份”的孩子，从而产生对学习和生活的热情，而这，将会滋养孩子一生。

Tips

拥有自然力的孩子

具有敏锐的感知能力（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）

富有好奇和同理心（对动物和植物感兴趣并关爱他们）

想象与创造力

适应和社交力

问题解决能力

生态身份

积极的自然亲近，会让儿童不断形成新的生态身份，让儿童将自己看成是自然世界的一部分，而非将自己与自然割裂开来。他们逐渐懂得感恩和欣赏大自然，不仅把大自然看作一种可以满足我们基本生存需求的资源，还认为大自然是一种让我们生活更加美丽、奇妙和丰富的源泉。

今年，我们又将遇见哪些伙伴？

又会开启怎样的奇妙旅程？

一切都是未知，一切都等待孩子来和我们一起创造！

2021暑期 · 自然生活夏校

开启招募

夏校是什么？

关键词：自由、自主、自然、游戏、探索、生活

从字面意思来看，“夏校”就是夏天的学校，暑假期间的学校。

不同于常规的夏令营，有着明确的主题和任务安排，自然生活夏校没有特定的任务和日程安排，重在孩子在自然中的自主探索。

在这里，孩子是自由的，他们拥有自我管理权，拥有尊重，拥有独立思考和醒悟的时间和空间。

在这里，头上是广阔自由的天空，脚下是鲜活的土地，周围是生机勃勃的花草树木。

在这里，到处都有新鲜而有趣的东西等待他们去发现。

在这里，孩子们根据自然的节律，生活和劳作，利用大自然的元素，探索和游戏。

在这里，一切都那样简单、生动、有活力。

在这里，每个孩子都能找到最适合自己的成长方式。

在夏校做什么？

童年阶段是最易开启孩子发现自然、探索自然之美的阶段。当他们能留意四季的更迭，感受落霞之美，为一片被风吹落的叶子驻足，醉心于一只小鸟的鸣唱，那么，他的心中就会充满对这个世界的热爱，就会永远装着美好，随处都能发现美。

在自然生活夏校期间，我们会提供给孩子各种自然元素和生活元素，每一天，他们都可以自主选择一种或几种元素，自己去探索和创造使用或者游戏的方法，在这个过程中去发现问题、分析问题、解决问题。

而老师只是作为支持者和观察者，进行适时的帮助和引导。

而这种“自由”，带给孩子们更多的是培养他们自身的独立自主能力，创新能力以及动手能力等等。

自然元素

金、木、水、火、土、植物（中草药、蔬菜、野草）、动物（昆虫、家畜）、星空、种子、石头……

✔  在这里，孩子们可以用木头进行木工建造。

✔  在这里，孩子们可以用水和泥巴建设水利工程。

✔  在这里，孩子们可以见证昆虫的变态发育。

✔  在这里，孩子们可以探究一粒种子的成长。

✔  在这里，孩子们可以进行科学实验去探究现象背后的原理

…… ……

在这里，探索自然

在这里，他们创造无限可能

生活元素

田间劳作、采摘、做饭、洗衣、锄草、打扫卫生、照顾（一切有生命的东西）、社交、垃圾分类、建造、露营……

✔  在这里，孩子们要学会“吃饭”，掌握自己的饭量，吃喝有度，营养均衡，不挑食、不浪费。

✔  在这里，孩子们要学会“穿衣”，觉察自己的身体，热了脱、冷了穿、湿了换、脏了洗。

✔  在这里，孩子们要学会“沟通”，表达自己的需求，控制自己的情绪，探索如何与人相处，建立最初的社交。

✔  在这里，孩子们要探索什么是“危险边界”，什么能做？什么不能做？会有什么后果？如何保护自己不受伤？

…… ……

在这里，学会生活

在这里，他们向“完人”发展

而这一切，有在自然体验中收获的好奇心和对美的感悟；有在社会交往中建立的规则意识；也有在日常生活中感悟的最朴素的道理。

夏校日程

DAY1上午：开营仪式（认识新伙伴、熟悉营地环境、民主会议制定营期规则）

DAY1下午~DAY6上午：日常作息

DAY6下午：结营仪式（作品展示、营期回顾、分享）

备注：营期有一晚露营，具体时间由开营仪式民主会议决定

夏校日常作息

时间	作息
9:00	营地集合
9:00~9:30	晨会，选取一天要探索的自然和生活元素
9:30~11:30	自主探索
11:30~12:00	轮流帮厨
12:00~14：30	午餐、午休
14：30~16:30	自主探索
16:30~17:00	回顾与总结，今日探索的过程与收获 提出遇到的困难或问题，探讨解决方法
17:00	回家

招募信息

  活动时间  

第一期：7月26日~31日

第二期：8月23日~28日

（6天走读营，主办方安排接送）

  活动地点  

自然·生活森幼基地

（福山区回里镇于村）

  招募对象  

6~10岁儿童单飞（学前~五年级）

8人成行，限招18人

  收费标准  

1980元/人

❖  费用包含：每日午餐、往返交通、场地费、活动耗材、内容设计费、活动组织费、营员保险、证书费等

  优惠政策  

优惠一：家庭卡会员享受85折优惠1680元/人

优惠二：5月31日前报名并完成缴费可再享受100元/人优惠

（优惠二与预定交100抵200不同享）

  报名方式  

点击“阅读原文”填写报名信息

并添加客服微信缴费

西瓜：15562560512（微信同号）

退改规则

●  开营2周前已报名交费后退营的，营费（标准营费2280元）扣除10%行政费用后退回；

●  开营前2周内至开营前3天，已报名交费后退营的，营费（标准营费2280元）扣除30%行政费用及所有已发生营费后，余款退还；

●  开营前3天内至开营，已报名交费后退营的，营费（标准营费2280元）退还50%；

●  开营后退营的，营费不退还；

●  因不可抗力，如天灾、营地重大变故等因素导致不能开营的，营费全额退回；

●  因一木自然自身组织因素，导致不能开营的，营费全额退回。

请仔细阅读退改规则，一经报名交费即视同意以上条款。

一木自然成立于2016年，是一家烟台本土的自然教育机构，专注于自然教育课程的研发和实践，独创“自然游戏力”课程设计方法，自主研发四大亲子自然体验课程、两大系列儿童独立营、七大主题假期亲子营、三大成人学习工作坊，陪伴3~10岁亲子家庭共享自然，快乐成长。

我们期望可以与更多的家庭一起，持续的走进自然，通过自然游戏，体验人与人、人与自然以及自然本身应有的和谐与平衡，体验对生命的热爱，对万物的热爱，在自然中获得成长和幸福。最终，透过我们自己，把自然交还给我们的孩子！

咨询电话：[phone]（微信同号）

如果您是幼儿园或者小学生的家长；

如果您愿意花时间和精力陪伴孩子一起成长；

如果您想让孩子多多接触大自然，

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