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下节讨论内容为 结构式团体（下）

嘉宾介绍

张秀琴  教授，博士

1988年毕业于北京师范大学教育系，获教育学学士学位。2003年获得北京师范大学学校心理咨询方向硕士学位。2010年师从我国著名心理学家樊富珉教授，2015年获得清华大学心理系临床与咨询方向博士学位。

受过专业而系统的人本主义心理学训练，在团体咨询、创伤心理辅导与治疗、健康心理学方面具有丰富的知识。中国心理学会注册系统注册心理师（X12-060），注册督导师（D15-007）。目前担任青海民族大学公共管理学院教授，人力资源管理研究所所长，教育心理学方向硕士研究生导师。

结构式团体（上）

——团体概述

今天我们来讲讲结构式团体。

团体和团体咨询

的概念

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首先我们说一下团体的概念，团体是两个或两个以上独立的个体通过彼此互动，互相影响的个人集合体。一个人是个体，两个人是同伴，三个人是众。所以，从汉字结构来讲，团体一定是两个人以上的。而且团体一些基本的要素，比如说规模，共识，互相影响所形成的规范等等。所以说团体对于处理我们现实生活中由人际关系引出的问题是非常有效的一种咨询方式。

根据不同的分类标准团体可以分为很多种类型。从团体功能可以分为教育性团体、讨论团体、成长性团体、咨询和治疗性团体、支持性团体等；按照团体设置可以分为结构式团体，非结构式团体，还有半结构式团体等等。今天我们重点和大家探讨一下关于结构式团体的问题。

台湾学者吴武典认为团体咨询是在团体中借助于人际相互作用帮助个人的历程。我国复旦大学心理研究中心的钟时进教授认为团体咨询相对于个别咨询而言，是指有1-2位治疗者或者咨询师主持的以集体为对象的心理咨询，所以他也特别强调团体一定是一群人在一起，以集体为对象的。

美国团体辅导的先驱Geoge Gazda认为团体工作是几个人的组合以及相互间的动力性互助，目的在于预防，矫治或促进个人成长。另外，美国团体工作者协会对团体工作的定义是团体工作泛指在团体情境中提供协助或完成工作的一种事业，是只有合格的专业人员运用团队的理念协助互相依存的一群人达成个性、人际或工作有关的共同目标。

概念的区分

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在实践过程中，我们经常用团体辅导，团体咨询，团体心理治疗这些概念，那这些概念有什么区别呢？

首先，一般来讲，越是往治疗方向走的团体针对的问题，对当事人影响越深，处理起来花费时间越长，所以我们一般用心理治疗这样的概念。团体治疗一般是针对少数具有心理障碍的人需要长期性人格改变的临床服务，一般由临床心理学家或者心理医生实施，在一个比较正式组成的小组中进行个人人格以及行为上发生改变。一般的团体辅导面对的是成长的那些共性的问题，它强调预防性和发展性。而团体咨询强调了预防发展和矫治性功能。这就是他们三个之间的简单的区别，它们三者针对的群体稍微有些区别，团体心理治疗一般在医院里用的非常的多，它是针对有病理性问题的人；而我们大量的团体咨询或团体辅导主要在学校、监狱系统、军队和企业中出现，它一般都由心理咨询师来做。它们三者的共同之处就在于都是用团体的形式来处理成员个人的问题，以协助成员身心发展和生活，都需要经过专业人员来实施。

清华大学樊富珉教授认为团体咨询、小组辅导、集体咨询等等基本上是相通的。从习惯上讲，团体辅导、团体咨询的这些概念，在我们国家有时候是同一个概念，团体咨询在英文中称为“Group counseling”，group在汉语中可以译为小组、集体、群体，而counseling译为咨商、咨询、辅导等等。从习惯来讲，我国大陆地区一般用“团体咨询”或“团体辅导”这个概念，而台湾地区用“团体谘商”，香港经常用“小组”这个词。

团体的发展

和主要思想

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团体心理治疗最初起源于医院，因此团体咨询是非常适合在医院开展的一项工作。团体最早出现美国马萨诸塞州的一个医院里面。1905年内科医生普拉特觉得医院的病人一个一个治疗起来太麻烦，效率太低，所以他干脆把这二十多个病人放在一起，和他们共同来讨论，用他们每个人的感受现身说法。他通过用这样的一个尝试发现这种讨论的形式对病人的治疗效果形式非常好。

普拉特被人们公认团体心理辅导与治疗之父，后来团体心理辅导广泛应用于职业辅导。1908年心理学家帕森斯在波士顿成立了一个中心，主要帮助青年们去认识自己的能力和志趣以寻求合适的工作，也就是我们现在讲的职业生涯规划。因此团体辅导一开始是服务于医院的病人，而形成一个领域最初是在职业生涯规划出现的。那它是从什么时候开始大规模使用的呢？第二次世界大战造成千百万人流离失所，大批士兵出现精神障碍，单靠个体心理辅导与治疗已远不能满足社会需要，在此背景下，团体心理辅导与治疗得到重视，迅速发展起来。战争中精神病学家福克斯和精神科医生柏恩(Wilfred Bion1897-1979)开始在军中尝试团体心理辅导与治疗。二战以后团体进入一个迅速发展的时期，这就是团体发展的一个简单的历史。

团体心理辅导心理咨询和治疗的主要思想，是巴特勒的思想。还有拉斯芬有一个关于活动性团体治疗，分析性集体治疗的理论。另外还有基于勒温的心理物理场理论的敏感性训练团体。人本主义的鼻祖罗杰斯认为我们要关注个人成长，人与人之间的交流会改善人际关系问题。他认为体验性学习通过对人格的整合对于人的发展具有非常重要的意义。还有沃尔夫采用自由联想、梦的分析等等将小组成员被压抑的情绪暴露出来，加以引导。大家可以看到在团体咨询中的涉及的心理理论是多方面的，如精神分析、行为主义及人本的理论在团体中我们都可以使用。这些理论在针对不同的群体，不同的主题时，我们可以灵活使用去设计团体辅导的方案。

04

1

团体的功能

团体有其特殊的功能。首先是教育功能，它通过团体培养成员之间做抉择，促进发展的能力从而实现教育的功能。其次，团体可以帮助成员扫除他们成长发展过程中的障碍，启发引导，促进他们正常积极的发展；另外，团体还具有预防的功能，探讨发展中可能遇到的问题，会对成员以后面对生活的挫折的时候起到一个预警的功能。除此之外，团体还有治疗的功能，它能减轻或者消除成员已经表现在外的不正常的行为。一个人当他自己在现实生活中没有有意识的觉察的时候，他不大能够认识到自己的某些行为是有问题的，而在团体中经过成员之间的反馈，他会觉察到自己的某些行为，可能会意识到这是一个问题，对他本身已经有的问题会产生治疗的功能。

团体咨询和个别

辅导的异同点

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团体咨询是心理咨询中一种非常重要的形式，它是在团体情境下进行的一种心理咨询，通过团体的人际交互作用，促进个体认识自我、探讨自我、接纳自我、调整改善与他人的关系、学习新的行为方式与发展良好的适应的一种形式。团体咨询和个别咨询都是一种助人的形式，都可以帮助人们减缓和解决心理困惑和心理问题，都是经由自我探索了解自己，实现自己人生的目标。但是。二者之间也有很多的异同。

共同点：它们的目标是一致的，都是通过帮助别人了解自我，自我接触，从而达到了教育和整合的目的。这两种咨询方式的原则都非常强调要接纳来访者，去除当事人的防御，使个人能够受到尊重而能自在的解释自我，产生自信，并能为自己的决定负责。在使用技术上它们都非常强调一些咨询基本技术的使用，比如说反馈、澄清、复述等等。因此从这个角度来讲，一个做团体咨询的咨询师一定是首先可以做个别咨询的咨询师。它们二者都非常强调咨询过程中严格的保密，尊重当事人的隐私权。所以。二者在目标、原则、技术、对象、伦理这些方面是有很多共同点的。

区别：从互动的角度来讲，个别辅导是一对一的，它对人在社会情景中的人际关系的这种问题探讨深度和广度是不够的；而团体咨询有多人参与，满足了社会性需求，可以得到多方的反馈，拓展个人思路。所以我们经常讲团体是一个非常神奇的圆圈，如果在座的咨询师带团体的话也会发现，有时候团体展现出的张力给人的疗愈是你在带团体之前可能没想到的。

个别辅导因为是一对一的，所以没有创造互相合作，互助分享的关系的氛围。而在团体中，由于多人在一起，所以就会出现一种平等，互助支持的氛围，这种氛围是团体天然的一种属性，会出现一种“我助人人，人人助我”的局面，因此从这个角度来讲，团体的疗愈作用更多的是借助于团体自身的这样的一种特殊结构而实现的。

个别辅导一般用来处理深层次的困扰，但是团体辅导，最适合的就是处理人际关系的问题。团体咨询师需要掌握个别咨询的技巧，但是作为一个团体的领导者，他除了需要掌握个别咨询技巧以外，还需要能敏锐的观察团体的特质、动态，而且能使用团体辅导的特别技术，比如说催化技术等等。个别辅导的工作场地是非常简单的，一桌两椅，比较小的封闭场所，可保持它的私密性。但是团体场地可能需要较大的活动空间，有时候还要需要根据活动的内容做特殊布置，比如说在艺术性表达治疗中团体的就需要做特殊的布置。

团体咨询的优点

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首先它是一个感染力非常强，影响非常广泛的咨询形式。由于团体成员之间互相影响感染，共同探讨相同的问题等等，大家彼此认识到，原来这个困惑这个问题不是我自己的，很多人都有这样的困惑。另外，团体是非常高效的一种形式，省时省力，它是一对多的形式，可以大大节省咨询资源和时间，从而能提高咨询的效率。从这个角度上来讲，它对我们中国这种人特别多的国家，是一种非常有用、有效的一种咨询形式。

团体的效果是容易巩固的。团体是一个人为创造的小社会，在团体中会创设类似于社会情景的氛围，在这个小社会里面人的反思和感悟都可以迁移到现实生活中。因此团体的咨询效果是非常容易巩固的。另外团体也更适用于人际关系的改善，因为团体是人与人之间互动的一个过程。

同质性团体

和异质性团体

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所谓同质性团体，是指团体成员的年龄、学历、生活经历、性别困扰，需要解决的问题具有相似性，比如未婚青年团体、减肥团体、压力性团体、学习困难儿童团体、乳腺炎病人术后康复治疗的团体。在同质性团体中，团体成员面临共同的问题，它的特点之一是成员间非常容易沟通，理解，团体凝聚力比较强，彼此很容易形成相互的支持。而异质性团体是指团体成员的某些背景或个人特质非常的不同，它的优势在于团体成员间能够相互取长补短，相互批判，有利于个体学习行为的建立。因此在异质性团体中，领导者的催化和领导非常的重要。

同质性团体和异质性团体，结构性和非结构性的团体之间是什么样的关系呢？有时候，我们可以是同质性的结构性团体，也可以是同质性的非结构性团体。它们之间是可以互相交叉的。一般来讲，在学校和企业里面，我们经常用同质性的结构性团体；而在医院里面，由于引起病人心理问题的原因、年龄、民族甚至宗教信仰可能都是不同的，因此我们用得更多的可能是异质性的结构性团体。

未完待续……

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编辑 | 刘晓玲