从法语到比较法学，她在南大感受学科交叉的魅力！
从太原市外国语学校到南京大学
从法语到比较法学
从迷茫懵懂到坚定选择
在南大
她心中梦想的种子破土而出
在南大
她深入领略语言文化的魅力
在南大
她不断探索未来的可能
她是南京大学外国语学院法语系2020级保送生
罗灿然
今天，让我们一起走进她的故事
罗灿然，高中毕业于太原市外国语学校，南京大学外国语学院法语系2020级本科生，已保研至中国政法大学国际化法治人才实验班。曾获2021年度、2022年度人民奖学金等荣誉。学生工作方面，曾担任法语班职业发展委员、生活委员、心理委员、宣传委员。学科竞赛方面，曾获LSCAT杯江苏省笔译大赛中译法一等奖、法译中优秀奖，青年创新翻译大赛三等奖等。科研实践方面，曾参与首届国际组织胜任力大赛（法文组别），撰写总结报告。此外，她还参与法国巴黎西岱大学 ( Université Paris Cité )交换项目，赴法国交换学习一学年，期间绝大部分课程均达到A标。
梦想的种子破土而出
“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”罗灿然选择南京大学主要是受到前几届学长学姐的影响，他们的推荐唤醒了罗灿然心中对南大的向往。当时学校组织学长学姐们回来分享经验时，他们都对南大有着很高的评价。有关在南大学习、生活的描述在罗灿然心里埋下了一颗小小的种子。同时，南大法语专业无论是在社会上的认可度还是师资力量，都属于全国翘楚，所以罗灿然当时暗下决心，一定要全力以赴，让自己心中的种子长出现实的嫩芽。
在准备保送考试期间，为了弥补自己在口语表达方面的欠缺，罗灿然专门在本地找了一位留学生，通过与之对话提高口语水平。在交流的过程中，她的听力水平也有了不小的提升。所以她建议，想要学好外语的同学们一定要珍惜母语者的资源，无论是线下面对面的交流还是线上的视频沟通，都会对自己口语水平的提升大有裨益。
“语言学习是一个终身学习的过程”
提到将法语作为主修科目进行学习的原因，罗灿然解释说这是机缘巧合，“当初我并没有特别强烈的意愿要学习法语，但就那么考上了。”和部分非英语种的学生一样，罗灿然是以一种懵懂的状态开始在外国语学校学习法语的。初中三年、高中三年、大学四年，长达十年的沉淀不仅让罗灿然熟练掌握了一门外语，更让她在每一个学习阶段都对语言本身产生了新的认识。
“学无止境”是罗灿然最大的感受。虽然自己已经学了十年的法语，研究生时期可能还会继续学习，但罗灿然认为，在语言学习方面，非母语者跟母语者之间存在一条鸿沟，前者需要持续、长期提升水平。在法国巴黎西岱大学(Université Paris Cité) 交换期间，她发觉，虽然自己法语的口语水平还不错，但在和当地人沟通时，对方还是会特意放慢自己说话的语速或者是用一些比较好理解表达法。在与当地的医保、银行等机构的工作人员交流时，明明都是学过的单词和表达方式，但在实际使用过程中还是会出现各种不解。
所以说，其实语言是需要不断学习、不断找机会去运用的，其实就是一个终身学习的过程。
”同时，罗灿然认为，语言学习也是一个阶段性上升的过程。“你感觉这段时间进步很快，但是再过一段时间就又会停滞不前，这就是到了一个瓶颈期；如果能突破这个时期，就会再进步一段时间，然后再卡在瓶颈期，就这样循环往复。”这是罗灿然在学习法语的过程中总结出来的另一条经验，而这样的循环从她十年前开始接触法语就一直存在。在进步的喜悦和停滞的苦恼中，她找到了一种激励自己的方法——报名参加DALF考试 。在具体目标的督促下，罗灿然会集中一段时间系统性地学习和复习相关知识。更重要的是，在这段时间内，她会全身心地投入到语言学习的状态中。“如果没有状态的话，我就会感觉我和这个语言一下子变得生疏了很多。”
同时，罗灿然还建议学弟学妹们要珍惜交换学习的机会，尽可能到相应的语言环境里开展沉浸式学习。而且，在这样的语境中不仅要学习语言，更要了解一个国家的社会文化、风土人情等。正是考虑到这些因素，罗灿然在大三申请交换学习时，没有太多考虑疫情影响等不利因素，而是依然选择了为期一个学年的交换项目。“我觉得半年时间对我而言可能有些仓促，对于语言提升、兴趣探索以及未来道路的选择来说，一个学年更适合我。”
不断尝试，不断探索
相较于已经在大一选好辅修专业或者跨专业学习方向的同学来讲，罗灿然大学的前两年一直处于比较迷茫的阶段——没有明确的跨专业偏向，对自己未来的规划懵懵懂懂。“但我觉得迷茫归迷茫，前进的脚步不能停止。”所以在这个阶段她决定先抓好自己的专业课。作为高起点外语保送生，罗灿然是2020级法语班唯一没有免修《初级法语》课程的人。在这门课上她从头开始学习了一遍基础阶段的法语单词和语法，从中获得了很多新收获。同时，在大一和大二时罗灿然也将通识课的14个学分、经典阅读等必修通修课学分全部修完了，为她大三的出国交换学习做好准备。而最终罗灿然选择跨专业读中国政法大学比较法学专业的研究生，也缘于这次交换经历。
在法国巴黎西岱大学交换时，罗灿然就读的人文学院包括文学、艺术和电影三个专业，她做了很广泛的尝试，选择了自己感兴趣的语言学、比较文学以及电影学等方面的课程。但在实际的学习中她逐渐发现，理想和现实之间还是有一些差距的，那些自己感兴趣的专业并不一定适合自己。
其实学习相当于一个马拉松的过程，而不是一次短跑，我们可以根据沿途看到的景色来不断发现新的兴趣点和新的自己。
”参加戛纳电影节
在法国交换学习的第二个学期，罗灿然和几位法语系同学以及一位政府管理学院的学长一起报名参加了“国际组织胜任力大赛”，负责研究联合国教科文组织在世界遗产保护与可持续旅游领域的一些措施。在撰写文献综述的过程中，她和同学们一起查阅了政治学、法学等专业文献，她渐渐发现，这方面的事情其实非常有趣，而这也是她之前从未想过要探索的领域。于是，2023年6月，在结束了在法国的交换学习之后，罗灿然一头扎进了图书馆，开始了有关法学专业课的复习。
对于从未想过学习法律的罗灿然来说，那段时间非常艰难，除了需要背诵和理解相关的法律知识外，同时也要进一步巩固自己的法语专业知识。“因为比较法学主要是以语言为载体，分析不同国家、不同地区在不同时间范围内的法律，所以这个专业希望招收一些本科专业为非英语种的学生，考核也会偏重语言能力方面。”经过紧张备考后，罗灿然参加了7所学校夏令营的笔试和面试，最终选择去中国政法大学的国际化法治人才实验班进行研究生阶段的学习。
大四上学期，罗灿然不仅跨选了朝鲜语等自己觉得有意思的课程，而且也为自己的生涯规划勾勒出了清晰的轮廓。“我想去非洲工作，因为它对我来说是一个完全陌生的地方，我有想要探索它的欲望。”去了解当地的风土人情是她想要前往非洲工作的主要原因。同时，对于法语和法律相结合的工作而言，作为一个全新的市场，非洲的薪资待遇和职业发展空间也是罗灿然考虑的重要因素。
保研经验分享会上为学弟学妹们分享经验
想对学弟学妹们说的话
先想和母校的学弟学妹们说，不要美化未曾走过的道路。如果有保送的意向或者已经成功保送的话，就不要再思前想后，坚定地走下去吧！外语学习能为你带来的是更宽阔的眼界和更丰富的机会，它是带领你探索世界的引路人。
其次，要学会做自己的支配者。大学是一个充满无限可能的阶段，要学会分配自己的时间，学会调控自己的情绪，学会处理各种人际关系，学会专注于自己的道路。为自己而努力，不需要过多焦虑。
最后，永远不要放弃尝试和探索。在漫长的学习道路上保持好奇，广泛学习，享受知识的乐趣。也要根据实际情况规划自己的未来，找到自己感兴趣的事情，在热爱的领域里让自己闪闪发光。
祝学弟学妹们都能度过充实、有意义的大学生活，奔向自己所期待的未来！
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采访｜唐小婷
文编｜刘菁
封面 | 罗济晗
美编｜彭诗钰
责编｜李睿怡 邵镕