2022年高考各省市已陆续出分小蓝鲸祝大家都能取得理想成绩去往所愿，学如所愿不过，专业如何选择院校、城市、就业前景如何权衡？自己的分够不够报能不能选到自己适合的专业亲爱的考生们南京大学招生组联系方式来了！文末附全国各地招生组信息我们将为考生与家长提供最权威、最细致、最贴心的报考建议你想知道的，我们都会告诉你另外，重磅消息！为方便疫情常态化防控下各地考生咨询“南得有你”云招生平台全新功能——全国各省“云咨询室”正式上线跨越线下不便相见的阻碍你可以在这里找到全国各省招生组的咨询室在云端与招生组老师一对一咨询招生计划、录取方法、专业讯息、招培机制你想了解的，我们一一为你解答！“云咨询室”使用方式长按识别以下二维码或点击“阅读原文”跳转登录“南得有你”云招生平台点击“云咨询室”或页底“云端邂逅”专题即可查询个人所在生源省份咨询室入口点击“云咨询室”即可进入等待室在主持人将你分配至咨询室前可在聊天区随时发言咨询当看到聊天框提示被分入咨询室后即可开始与招生组老师一对一咨询我们致力于给予考生最大的支持欢迎全国考生登录云咨询室进行报考咨询或者扫描识别下方二维码查询全国各省招生组联系方式加油！我们在百廿南大等你来！省外招生组北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南陕西甘肃青海宁夏新疆省内招生组南京无锡徐州常州苏州连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁江阴南通海安南通海门南通启东南通如皋南通市区宜兴溧阳来

亲爱的河北考生同学：大家好！高考尘埃落定，奋斗即将结硕果。此刻，南京大学本科招生办公室、河北招生组携全体河北籍师生向亲爱的你们致以最真诚的问候，衷心祝福你们勇创佳绩，金榜题名！作为C9联盟成员、华东五校之一，南京大学是近年来同层次高校中，在河北投放本科招生计划数最多的高校之一，每年录取新生接近百人。南京大学是总书记给予厚望的中国五所高校之一，总书记在

2018年，南京大学在我国C9高校中率先成立了人工智能学院，并在此后的一年里相继迎来了第一批本科生和研究生。现如今，南大“AI一期”顺利毕业，6月16日，他们迎来了自己的毕业典礼，带着总体就业率

教育部于2019年启动一流本科专业建设“双万计划”，计划于2019-2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点，旨在全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展。截至目前，南京大学91个本科专业中，国家级一流本科专业建设点总量达64个，覆盖全部在招本科专业的70%。南京大学国家级一流本科专业建设点入选名单（64个）南京大学省级一流本科专业建设点入选名单（8个）在过去的一个多世纪中，南京大学始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来，南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索，形成了许多重要的教育思想和教学理念，在国内外高等教育界产生了重要的影响。南京大学提出了“办中国最好的本科教育”的奋斗目标，坚持“价值塑造与能力提升融通，科学研究与本科教学融通，通识教育与专业教育融通，全面发展与个性发展融通”的人才培养理念，不断深化创新人才培养机制改革，积极为社会各行各业培养具有创新精神、实践能力和国际视野的未来领军人才和拔尖创新人才。未来，南京大学将坚持以学生发展为中心，通过优化专业布局、深化专业改革、提升专业内涵，全面落实立德树人根本任务，以一流的专业建设支撑一流的人才培养。来

是国家在2020年12月设置的两个交叉学科之一，涵盖电子、信息、机械、材料等知识，具有明显的交叉性。作为现代信息技术的

她诞生于国家民族存亡危难之际，是中国历史最悠久的生命科学研究与教学机构之一。1921年，以秉志先生为代表的中国现代生物学奠基人，在南京大学的前身南京高等师范学校创立了我国大学第一个生物系。如今的她已发展成为中国生命科学高端人才培养和高水平科学研究与社会服务的重要基地。截止目前，在我国生命科学领域200多位院士中，先后有60多位两院院士在此学习和工作。在这里，你可以与跨越时光的百年生科相逢，也能在探索生命未知奥秘的道路上开拓更多的“第一”。在南大生科，“第一”如影随形南京大学生命科学学院起源于1921年，是国内历史最悠久的生命科学研究与教学机构之一。百年的历程中，有过诸多“第一”：1921年，与生物系同年创立的植物标本馆，被国际植物学会命名为N字母开头，是我国唯一的单字母标本馆，这在世界都是非常难得的。1948年，被认为已经灭绝的植物“活化石”水杉新种的发现轰动整个学术界，被誉为“世界植物学界重大发现”

崛起于六朝，自古被颂“天下文枢”复兴于盛世，获评“世界文学之都”千年南京城，不张不扬，行稳致远南京城中的南大，最适合潜下心来读书一座城，便是一部讲不完的山河画卷今天，我们将走近南大历史学院教授、六朝博物馆馆长胡阿祥教授跟随教授娓娓道来的故事漫步和体悟脚下这座最适合读书的南京城点击观看视频，听胡教授聊古都金陵钟山龙蟠，石头虎踞我们该如何描绘南京？胡教授用简短的话语，向我们勾勒出这座千年古都的基本轮廓。“南京给人很多的感慨，她是引人思考、让人变得深沉的城市。她的氛围是平静的，文化是厚重的，历史是悠久的，而其处事的方式又是潇洒的。说得高级一点，南京有一种六朝烟水的心态，处于这种灿烂的文明大光环下，它又是充满着烟火气的一个古城形象。南京的建城史可以追溯到春秋时期。公元前472年，范蠡率领着越国的士兵在秦淮河的南面、雨花台的西侧筑了一座城——自此往后约2500年的时光里，南京城一直在此地扎根，演绎出一段属于自己的历史。胡教授又谈到，南京的建都史始于三国时期。公元211年，孙权迁移政治中心至秣陵（也即今天的南京）。第二年，改“秣陵”为“建业”，南京第一次作为“帝王州”为人们熟知。此后，东晋、刘宋先后扎根南京。公元318年，东晋开国皇帝司马睿在这里称帝，后来的南朝（420-589），宋、齐、梁、陈均以建康为都。而六朝风云变幻，也在历史上留下了许多轶事。胡教授就向我们介绍了梁武帝的故事。据传，梁武帝十分推崇佛教，乃至于几次舍身入佛庙，希冀遁入空门。而佛教中的许多仪式，其实都自他而始。常言“六朝金粉”，六朝时代的南京尊为帝都，其社会环境多元而包容，历史的画卷就逐渐在喧闹繁华的时代下缓缓铺开。在六朝的伟大烙印下，我们习惯性地将南京称作六朝古都。然而，“金陵帝王州”的南京，作为都城的历史远不止于此。南唐（937-975）为南京的历史上添上了浓墨重彩的一笔——“春花秋月何时了，往事知多少”，南唐后主李煜的诗句千古流传，将南京的文化雅致推到极致。而明代朱元璋治下的南京，迎来了物质繁荣的顶峰时代。历史的车轮滚滚向前，太平天国于1853年至1864年的12年间建都南京，而孙文为领袖的中华民国南京临时政府及此后1927年至1937年、1946年至1949年的中华民国，皆以南京为都。回首过去千年，十个王朝或政权先后在南京书写其兴衰故事，“十朝都会”之名也应运而生。“

又是一年高考季，院校和专业的选择成为当下考生和家长们关注的热点。日前，百度联合中国教育在线发布的《百度热搜·2022高考大数据》显示，人工智能连续三年蝉联热度最高专业，同比增幅达54%。随着人工智能技术的发展，人工智能变得越来越普遍，小到日常家居用品，大到尖端科研成果都有人工智能的影子。为了顺应国家的科技发展战略，切合产业的发展需要，充分发挥学校在人工智能方向上的学科发展和人才培养优势，南京大学于2018年成立我国C9高校中首家人工智能学院。学院成立以来，持续探索建设一流的人工智能基础研究基地和人才培养基地，打造人工智能学科高峰，以自身实践探索人工智能内涵式发展新道路。深耕人才培养，育人成效显著学院以本为本，探索人工智能本科人才培养无人区。以立德树人为根本出发点，致力于培养“家国情怀厚植、具备源头创新能力、能够解决企事业单位关键技术难题能力”的拔尖领军人才培养。2019年，学院率先出版发布了国内首个专业教育培养体系——《南京大学人工智能本科专业教育培养体系》，成为兄弟院校建设人工智能专业的参考范本；2019年，人工智能专业入选首批教育部“双万计划”国家级一流本科专业；在软科发布的“2021软科中国大学专业排名”中，人工智能获评A+专业，位居全国第一；2021年，周志华教授著《机器学习》荣获首届全国优秀教材奖（高等教育类）一等奖……一流的专业实力，奠定了南京大学人工智能教育全国领跑的地位。为有效实现学习、专业实习与产业实践的深度对接，人工智能学院积极探索人才培养新模式。基于京东、科沃斯、旷视、地平线、字节跳动等我国重要的人工智能企业在南京大学附近设立的研究院或产业化公司构建学生实训基地，与高水平机构设立联合体开展合作，建立南京大学-英国帝国理工学院机器学习联合实验室（帝国理工学院在中国大陆唯一的联合实验室）、“华为-南京大学

南大就业责编

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校，是习近平总书记提出“办好中国的世界一流大学”时寄予厚望的五所顶尖高校之一，是他二〇二二年新年贺词点赞的“羲和号”卫星科学与应用系统的责任单位。在南京大学建校120周年华诞前夕，习近平总书记给南大留学归国青年学者回信，肯定他们心系“国家事”、肩扛“国家责”，对南大师生员工和广大校友表示祝贺，体现了对南京大学办学事业的高度重视和深切关怀。李克强总理视察南京大学时，也称赞南京大学“在中国大学里面走在最前列”。作为“双一流”建设A类高校，南大现拥有33位两院院士，16个“双一流”建设学科、21个评估A类学科、14个教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地、46个国家级一流本科专业建设点。“最好本科”是南大的第一品牌。据统计，1991-2021年入选中科院院士中，南大本科校友78位；1994-2020年国家杰青获得者中，南大本科校友201位，两者均位居全国高校第二位。建校120周年之际，南京大学将在新起点上启用苏州校区。苏州校区坚持“同等标准、错位发展、创新机制、国际一流”的办学理念，面向国家战略和区域产业布局，聚焦人工智能、信息技术、生命健康、生态环保等领域“卡脖子技术”，强化新工科新文科建设。今年起，“小蓝鲸”将有“一城市两校区”和“两城市两校区”的不同学涯体验，本科招生也将迎来八大亮点：亮点1招生规模增加，全国考生均将获益今年南京大学本科扩招500人，招生规模达到3850人，全国考生还将逐年享有南大跨越发展红利。南京大学深度融入国家战略和区域发展，以苏州校区为支点，围绕人工智能与信息技术、化生医药与健康工程、功能材料与智能制造、地球系统与未来环境、数字经济与管理科学等五大学科群，不断推进文理交融、理工融合的学科建设新生态和“一体两城四校区”办学新格局。亮点2同一代码招生，“一体化”本科培养办学空间拓展至南京、苏州两地后，南京大学将开启多校区“一体化”本科培养，通过“同一院校代码、同为大类招生、同步分流机制、同享培养资源、同样毕业证书”将个性化培养、自主性选择、多元化发展的培养理念落实到招生培养各环节和各校区。各校区资源共建共享，各校区学生在入校后的拔尖计划二次选拔、国际交流、社会实践等方面均充分享有同等机会。亮点3四个热门专业，技术科学大类招生南京大学2022年新增智能科学与技术、数字经济两个专业，同时将集成电路设计与集成系统、软件工程两个专业人才培养由南京延伸至苏州校区。四个专业按照“技术科学试验班”一个大类招生，学生在南京、苏州两地完成学业。在计算机科学与技术系、软件学院、电子科学与工程学院、商学院已派出领军人才师资团队基础上，南大还对标国际一流大学标准，面向全球招聘一流师资队伍，共同支持各专业人才培养。目前，中国工程院院士徐祖信教授、英国皇家工程院院士Stephen

医疗卫生关乎人的生命安全和身体健康，而实现全民健康的重要基础和支撑在于医学教育。南京大学在医学教育与学科建设与发展有着悠久的历史，为祖国医学人才的培养作出了重要贡献。“健康所系，性命相托”，选择医学意味着挑战，意味着责任，南京大学医学院有众多名师大家陪你一起“挑战不可能”，一起为爱坚守。

5月20日，初夏当常青藤爬满北大楼属于全球南大人的节日就在此刻！“大哉一诚天下动”1902-2022回望南京大学建校120年教泽天下，星光熠熠薪火相传，源远流长穿越双甲子让我们通过一组今昔对比照片与历史“对话”向未来展望共同谱写南大人的新篇章南京大学120岁生日快乐！策

继承德语+法学交叉培养传统基于中德法学研究所优势平台南京大学又一“学霸实验班”——德语与法学双学士学位复合型人才培养项目2022年起启动本科招生顺应国家发展重大战略对涉外法律人才需求生长于南大交叉复合型人才培养沃土作为全国第一个德语法学双学士学位点德语法学实验班创设背景是什么？首届学生如何招生？四年时间如何接受双学科培养？开设了哪些德语法学融合特色课程？未来如何成为政治立场坚定具有国际视野通晓国际规则、善于处理国际事务的复合型创新性涉外法律人才？5月15日晚19:00—20:00德语与法学双学士学位复合型人才培养项目解读直播长按识别海报中的二维码进入直播间你想知道的，我们一一为你解答！南京大学一直重视本科人才培养工作2009年提出办中国最好的本科教育是我国最早开展通识教育的高校之一也是国家基础学科人才培养的重镇目前拥有14个拔尖计划2.0基地（全国第二）2021年启动第一个双学士学位复合型人才培养项目——计算机金融实验班成为江苏省第一个双学士学位项目同时开展建筑与规划实验班、环境与健康实验班交叉复合人才招生培养充分发挥南大文理工“学科强+培养融+成长优”特色2021年三大“学霸实验班”录取分数线如下：

09:00金陵南大招生小蓝鲸

集成电路也面临着“卡脖子”技术壁垒中国集成电路的生态系统需要大量可以寻求战略主动的领军人才南大集成电路拥有顶尖学科方向与科研平台面向“未来芯片”

今年南京大学、复旦大学、上海交通大学共同实施强基计划新试点主要的变化有以下三点：#1考核安排高校考核由高考出分后调整至出分前完成。如南大考核安排在6月11-22日之间完成，而其他高校是在高考出分后的6月26日左右进行。#2确定录取高考出分后，三校就会按照考生高考成绩、高校考核成绩计算综合成绩并确定录取名单，也就是考生和家长们理解的“锁档”。#3分类选拔三校都会对第一类、第二类考生分列计划、分别考核。第一类考生需先参加初试，通过者才可参加复试，复试分笔试、面试和体育测试。而第二类考生不参加初试，直接进入面试，三校还将结合考生学科特长组织考核。关于你想要知道的更多问题，比如：为什么新试点是对强基计划初心的坚持？为什么新变化对考生和高校都将是一次新的考验？南京大学初试将如何安排？基于高中阶段的知识体系，但考核会更加综合、更加系统、更加深入如何理解？为什么报考理科类专业，五大学科竞赛获得较高奖项且平时学业成绩相对优异的考生更容易胜出？为什么五大学科竞赛获得全国决赛银奖及以上的考生报考新试点高校会更具有竞争力？为什么说南京大学强于基础学科拔尖创新人才的培养？八大强基专业的培养优势都体现在哪里？动态进出和本研转段是如何安排的？......这些问题都可以在以下直播回放中找到答案！点击观看南京大学2022强基计划政策解读更有八大强基班的相关介绍：数学与应用数学信息与计算科学物理学化学生物科学汉语言文学（古文字方向）历史学哲学我们在南大！等你！美编｜侯梦瑶责编｜侯梦瑶

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步深化高等学校考试招生制度改革，根据教育部相关文件要求，2022年南京大学继续实施高校专项招生励学计划。1招生对象边远、原贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中自强不息、勤奋好学、成绩优良的农村学生。考生须同时具备下列三项报名条件：（1）符合2022年统一高考报名条件；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。具体实施区域由有关省（区、市）确定，考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）负责组织。考生身体条件须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求及有关补充规定。2招生专业招生计划按照教育部核定的我校高校专项计划招生规模执行。招生专业仅限理工类考生报考，实行高考综合改革省份考生的选考科目要求为“物理+化学”。分省分专业计划依据往年生源情况制定，以各省级招生主管部门公布为准。3报名方法1．即日起至2022年4月25日，考生登录高校专项计划报名系统(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)，按要求真实、完整地填写申请表并提交。上传个人照片为2022年高考报名证件照。2．打印申请表（申请表上的条形码应为最终提交版本），由中学负责人签字并加盖所在中学公章后扫描或拍照上传。3．本人及父亲或母亲或法定监护人户籍页和户主页，以及本人学籍和身份证正反面扫描或拍照上传。4．其他材料不必提供，报名无需邮寄纸质申请材料。请确保上传的各项材料为原件图片且清晰可读，提交后不得修改。4选拔录取1．资格审核。报名截止后，各省（区、市）组织对考生专项计划报考资格进行审核。我校对报名材料完整性进行审核，并于5月31日前通过阳光高考信息公开平台公示审核结果。2．填报志愿。高考成绩公布后，审核通过的考生应在高校专项计划相应批次报考南京大学。考生的投档成绩须达到所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线（合并本科录取批次省份单独划定的相应分数线）以上，南京大学最终模拟投档线以下30分（含）以内。实行新高考改革的浙江考生高考成绩需达到相关最低录取控制参考分数线上40分（含），海南考生高考成绩需达到相关最低录取控制参考分数线上170分（含），其他省份考生高考成绩需达到相关最低录取控制参考分数线上70分（含）。3．高校录取。对满足上述条件的进档考生，我校将依据招生计划和考生高考实考成绩（不含政策加分），按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。实考成绩相同时，按考生所在省份招生主管部门提供的投档位次录取。未提供投档位次的，依次比较数学、语文、英语成绩。5其他1．考生提交的所有材料须客观、真实。我校将对录取学生进行入学资格复查。如有虚假内容，我校将取消其录取资格，并将有关情况通报考生所在地省级招生主管部门。2．我校本科招生工作接受纪检监察部门全程监督，并接受社会监督，举报邮箱qingfengnanda@nju.edu.cn。3．本简章由南京大学本科招生办公室负责解释。6联系方式咨询电话：400-1859680招生主页：http://bkzs.nju.edu.cn电子邮件：bkzs@nju.edu.cn微信公众号：ndzsxlj2022年4月11日聚焦

2022年，南京大学将迎来建校120周年华诞。新起点，南大将启用苏州校区，办学格局随之跨入“一体两城四校区”。本科招生也将迎来八大变化：变化1：新生全部入住鼓楼校区，南大生活从“寻根”开始南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校，是习近平总书记提出办中国特色世界一流大学时寄予厚望的五所顶尖高校之一，被李克强总理称赞为“走在中国大学最前列”。这座知识殿堂的深厚底蕴在鼓楼校区一草一木、一砖一瓦、一处一景中展现得淋漓尽致。从2022年开始，本科新生将全部入住鼓楼校区，在新生学院的不同书院学习生活，体味百廿南大的办学初心和使命，历史文化和精神，从新起点出发，追求卓越，成才立业。变化2：一城市两校区、两城市两校区的不同学涯选择2022年起，鼓楼校区、仙林校区、苏州校区将共同承载本科人才培养使命，为更多学子提供求学成才更广阔的舞台。新启用的苏州校区坐落于素有“真山真水园中城”美誉的苏州高新区，占地面积约2000亩，濒临太湖畔，环抱庄里山，东滨九曲河，依山傍水，景色秀美。校园建设突出“高品质、高特质、高颜值”的追求，将成为“太湖畔最美大学”。名城名校，无限未来。苏州校区不仅享有得天独厚的地理环境，拥有长三角经济高地的便捷交通和区位优势，更保障了校园设施水平的极大提升。让“小蓝鲸”们开启一城市两校区或者两城市两校区的精彩学涯体验，书写别样的大学“双城记”。变化3：一个南大多个校区实行本科“一体化”培养模式南京大学始终致力于“办中国最好的本科教育”。“三三制”本科教学改革荣获2014年国家级教学成果奖特等奖，并于2018年再获国家级教学成果奖一等奖五项，获奖数量占总数十分之一，位居全国高校首位。办学空间扩大后，南京大学将雄厚的办学实力和领先的培养模式进一步拓展，开启多校区本科“一体化”培养。将“一切以学生发展为中心”的办学理念落实到各个校区和招生培养各个环节。2021年普通批次录取，考生有志愿率达到98.4%，其中文科前两志愿满足率95.6%，理科前三志愿满足率84%。近年来，经过一年大类培养后分流，一志愿满足率在90%左右，二志愿满足率97%左右。学生在课程、专业和发展路径100%可选择的培养体系中追逐梦想，挑战自我。学生在鼓楼校区完成一年级大类培养后，可在各校区培养专业中按照分流规则选择。二年级之后，学生也可通过同步课程、暑期课程等途径享受各校区教学资源。变化4：入校二次选拔将有更多选择，去追求顶峰体验“一个法人、一个代码、一个计划、一个标准”的办学定位保证了“一体化”人才培养目标。南大各校区将采用“同一院校代码、同为大类招生、同步分流机制、同享培养资源、同样毕业证书”的培养模式，保障各校区资源共建共享。除部分特殊类型录取学生外，其他学生入学后都将享有拔尖计划、交叉创新实验班二次选拔的机会，并在国际交流、社会实践等方面拥有同等机会。南京大学拥有大理科、数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学、天文学、地质学、地理科学、大气科学、中国语言文学、历史学、哲学、经济学等14个“拔尖计划2.0”基地，数量位居全国高校第二位。传媒实验班、生物演化与环境国际班等更多交叉创新试验班等你来选。变化5：今年规模扩招500人，全国各省考生均将获益今年南京大学本科招生规模将扩大500，增加至3850人，并将在2023年和2024年持续扩大招生规模。全国考生都将享受到南京大学办学跨越发展带来的红利，也将有更多机会考入南大。目前，我校通过线上线下会议已与四川、河南、湖南、河北、湖北、江西、福建等7省份的教育考试院和159所重点中学开展工作对接和宣传。4-5月，我们还将完成剩余重点生源省份的计划对接工作。变化6：新增两个热门专业，以技术科学试验班大类招生今年南京大学将新增智能科学与技术、数字经济两个本科专业。软件工程、集成电路设计与集成系统人才培养延伸至苏州校区，其中软件工程专业聚焦智能化软件方向。4个专业采用技术科学试验班一个大类，使用统一院校代码进行招生。技术科学试验班仅招收理科生，新高考省份选考科目要求为“物理+化学”。变化7：强基测试在高考出分前完成，两类考生分列计划分别考核今年，南京大学与复旦大学、上海交通大学将联合开展强基计划招生新试点。最大的变化是高校考核由高考出分后调整至出分前完成。南大考核由初试和复试两个环节组成。对第一类考生，初试通过者才能进入复试。复试按照考生报考专业所在专业组分类进行。高考成绩公布后，我们将按照高考成绩和南大考核成绩计算的综合成绩进行录取。另一个重要变化是对第一类、第二类考生分列计划分别考核。第二类考生不参加初试，我校将结合考生学科特长另行组织考核。因此，我们特别欢迎高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上成绩的考生报考南大强基计划。变化8：江苏综合评价拟扩大招生规模，增加技术科学试验班专业今年江苏综合评价招生规模也将扩大，同时增加技术科学试验班招生专业。根据工作实际，今年综合评价仅限“首选科目物理、再选科目化学”考生报考。来

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，根据教育部有关文件规定，南京大学2022年继续开展基础学科招生改革试点工作（以下简称“南大强基”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，使他们成为肩负时代使命、具备全球视野、推动科技创新、引领社会发展的未来各行各业拔尖领军人才和国家重大战略领域后备人才。1招生对象及报名条件各省（区、市）符合2022年普通高等学校招生全国统一考试报名条件，具有强烈的专业兴趣，综合素质优秀，基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：综合素质和学业成绩优秀的考生；第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生，且高中阶段须在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上奖项。2招生专业及计划设置南大强基设三个专业组8个专业，分别是数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、哲学。我校对第一类和第二类考生分列计划，其中第一类招生计划见报名系统。招生专业科类要求和选科要求如下：考生身体条件还须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求及有关补充规定。3报名方式与选拔程序（一）网上报名。4月10-30日，考生可登录南大强基报名平台（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10284），按照要求完成网上报名。所填信息须完整、准确、真实。报考南大强基的考生不能兼报其他高校强基计划，且只可选择1个专业志愿。其中，第二类考生只能在竞赛科目所对应专业组中选择1个专业志愿，并上传竞赛成绩证明；若我校没有安排对应专业组招生计划，则只能按照第一类报考。竞赛成绩不满足条件的第二类报名考生，不予审核通过。填报志愿提交后不得修改。（二）考生参加统一高考。（三）南大考核。1．初试。初试将于6月15日前进行，考试科目为学科素养基础，成绩不计入综合成绩，具体安排另行通知。第一类考生按照通知要求交费并打印准考证。我校依据考生初试成绩，按照分省分专业计划的4倍划定复试资格线。末位如出现同分情况，同分考生均获得复试资格。2．复试确认。取得复试资格的考生须在规定时间内登陆报名平台阅读知情同意书，确认是否参加复试。逾期未完成确认的，视为放弃后续选拔。对确认参加复试又无故放弃的，我校将名单通报生源省份省级招生考试机构。3．复试。复试将于6月22日前进行，包括笔试、面试和体育测试，具体安排另行通知。笔试和面试全程录音录像，分别按照100分和50分记入南大复试成绩。体育测试项目为50米跑、立定跳远，结果作为录取的重要参考。笔试按照考生报考专业所在专业组进行，其中专业组1笔试科目为数理探究，专业组2笔试科目为化生综合，专业组3笔试科目为阅读表达。4．第二类考生不参加初试，须在规定时间内登陆报名平台阅读知情同意书，确认是否参加复试。我校将结合考生学科特长另行组织考核。5．南大考核方案可能因本地疫情防控情况做出相应调整。（四）录取办法。1．考生高考成绩（不含任何政策加分，下同）须达到所在省（区、市）本科一批录取控制分数线（合并本科录取批次省份单独划定的相应分数线）。2．按照“高考成绩÷高考满分×850＋南大复试成绩”计算综合成绩。对第一类考生，依据综合成绩和分省分专业计划进行录取。末位综合成绩相同时，依次按照高考成绩、高考数学成绩、高考语文成绩、高考外语成绩排序。对第二类考生，综合成绩达到生源地第一类考生同专业组最低录取分数线的，使用分列计划录取。3．我校将在高考出分后确定录取名单，公示录取标准，并在本科提前批次录取前完成录取。被正式录取的考生不再参加所在省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加后续各批次高考志愿录取。4培养方案我校将充分发挥综合性、研究型高校特色，汇聚一流学科、一流师资、一流育人资源优势，依托新时代南京大学“三元四维”人才培养新体系，打造强基计划学生培养特区，引导学生在大师引领下聚焦国家重大需求、人类未来重大挑战、重大科学问题等关键领域，通过探究和创造性活动，强化使命担当，提升综合素质，增强创新能力。（一）阶段考核的动态进出机制。根据学生兴趣发展和学习能力，建立“科学化、多阶段、动态性进出”考查机制，为学生建立动态进出通道和分流引导，注重激发学生探索未知的热情，促进学生不断深化自我认知，帮助学生确定符合个人特长与潜能的研究方向与目标。（二）通专融合的优质课程体系。依托南京大学通识教育2.0体系，帮助学生融会不同的知识领域，培养学生广博的视野，提升综合素养。以文理工医协调与特色发展的学科支撑体系，打造兼具思想性、学术性、交叉性的专业课程体系和跨学科研修平台，构建本研衔接培养机制，促进学生在相关学科领域内开展有深度和广度的探究。（三）追求卓越的科研训练体系。以培养基础学科学术殿堂的“准学者”为目标，坚持前沿引领，开展“每生一项目”，开放校内外各层次高水平研究平台，让学生接触专业前沿；坚持大师引路，实施“每生一导师”，通过师生深度交流协作，促进科学精神和科学思维养成；加强国内外交流，推进“每生一游学”，打造多层次、宽领域的游学项目，开拓学生学术视野，培养跨文化交流能力。（四）精准优质的支持服务体系。围绕学生信仰坚定、学业提升、体质增强、心理健康、生涯发展、国际视野拓展、领导力提升等提供个性化指导，为学生自主学习与思考、研究与探索创造有利条件。注重批判性思维、问题解决能力等深度学习能力的培养与发展。强化学生社会责任感、创新精神和实践能力，开展学习与发展综合评价，完善奖励制度体系。5其他说明（一）已建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。尚未建立的，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。（二）对综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，我校将取消其强基计划报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门。（三）被录取学生不参加入学后面向新生的二次选拔，本科阶段转专业范围原则上限于南大强基招生专业之内，具体按照强基专业动态进出方案实施。（四）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。6监督保障机制（一）南大强基招生工作在南京大学本科招生工作领导小组的领导下，由学校本科招生办公室具体组织实施。实施过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生按照教育部相关规定处理。（三）南大强基招生工作接受南京大学纪检监察部门全程监督，并接受社会监督，举报邮箱：qingfengnanda@nju.edu.cn。（四）南大强基招生录取及入学培养工作按照教育部相关政策执行。若政策调整，则按照新规定执行。7咨询及联系方式咨询电话：400-1859680招生主页：http://bkzs.nju.edu.cn电子邮箱：bkzs@nju.edu.cn微信公众号：ndzsxlj8责任声明本简章由南京大学本科招生办公室负责解释2022年4月8日聚焦

始自三江，教泽流长双城辉映，晕染希望百廿将至，共谱华章百日之约，不负理想中国科学院院士、南京大学校长吕建道出诚挚祝福和殷切期盼“我在南京大学，等你们一起向未来！”点此亲启全国高考学子们：

连续三年专业排名第一保研至我校国际关系学院获栋梁特等奖学金、国家奖学金、郑钢人文社科奖学金、郑钢菁英奖学金等20余项校级及以上荣誉主持5项社会实践参与牛津大学交换项目入选未来选调生实习项目并获苏州市优秀实习生……他毕业于湖北省宜昌市三峡高中是南京大学2018级政府管理学院本科生周熙宜“政治学告诉我们在世界上最应该追求的是什么。”在谈到如何看待政治学这个专业的时候，周熙宜说这是一个会被很多人误解的专业。很多人听到政治学这个名词之后，会不自觉地把“政治学”与“厚黑学”画上等号，代入一些官场上的尔虞我诈。“但总体而言，政治学更多地会告诉我们，我们在这个世界上最应该追求的是什么？我们所追求的正义、民主、平等这些价值到底是什么？”“这方面的学习在拓宽思维的同时会让我们产生很多哲理性的思考。”此外，周熙宜谈到如果要学好政治的话，是不能把自己的视角仅仅局限于政治的，外语，历史，哲学，文学甚至是商学法学，都要有一定的基础，才可以做到把政治学学好。“一名政治学人一定要在方方面面都有所涉猎。”获得好成绩的方法，周熙宜认为不论是课堂学习还是考试，关键是“用心”二字。他在不断总结自己的经验教训以后找出了一个很简单的办法，就是上好每一节课，做好每一次笔记，然后复习好每一场考试。所以周熙宜基本上每一次上课都会坐到第一排，如果老师提前把ppt分享给同学们的话，他就会提前把ppt上的内容敲到自己的笔记上，然后上课的时候再去补充老师讲的那些内容。基本上每一门课上完之后都可以形成一本成系统的笔记。有了这本笔记，即使老师考前不划重点，也能够对重点知识点进行有效地复习，就会觉得自己在考试这方面心里是有底的，如果考试之前心里有底的话，我就能够以一个积极的精神面貌来应对考试。“只要我能够做到上好每一节课，然后做好每一次笔记，然后复习好每一次考试，那么我相信自己一定能获得一个满意的成绩。”“1去实践！去突破！“新疆到底是个什么样子，它是不是与我们的想象一致？‘对口援疆’在当地到底产生了什么样的影响？”带着这些疑问，2019年夏天周熙宜与队友们远赴新疆伊犁，将视线聚焦在了“对口援疆”上。对于周熙宜来说这次实践最大的一个收获就是，“当各民族的人团结在一起的时候，确实可以迸发出很大的力量。”除了实地的实践以外，周熙宜也在他组织的以“筚路蓝缕的百年红色之路”为主题的挑战杯红色专项省级一等奖项目中，同团队成员共同提出了一个创造性的概念——全光谱全历程的红色文化资源。这一概念从时间和领域的双重维度上打破了局限于建国以前革命遗址的传统文化资源界定，也将建国以后甚至是改革开放以后大庆油田、三峡大坝这些能够反映党带领人民筚路蓝缕的国家记忆载体也纳入了红色文化资源的范围。“在这个项目里，我对整个红色文化资源的理解也更加深刻”，部分调研成果也得到南京市人大常委会讨论与采纳。在疫情期间，周熙宜参加了春霖计划，认识了来自湖北和吉林的三个高中生。在线上帮助他们答疑解惑、做学习计划、缓解焦虑。在大学期间，周熙宜共参加了26次累计330个小时的志愿时长。对周熙宜个人来说，志愿服务是一个无偿的活动。在我们现在这样一个市场经济的时代，愿意去为了一些没有任何收益的东西来做一些事情是很难得的。不同的志愿活动也帮助周熙宜走出自己的熟人圈，去认识一些新朋友。

70人阶梯教室样板间40人研讨室样板间教室均铺设地毯，使用无尘黑板考虑到师生的电子设备使用需求阶梯教室课桌均配有插座研讨室安装有可移动插座✔#

2022年5月20日南京大学将迎来她120周年华诞而今天是倒计时120天你可曾见过这样的南京大学？我将在这里用相机为你展现我在这所大学里的青春岁月在即将120岁的南大等待你的到来！南大仙林校区站在飞驰地铁上听播报说欢迎那是我的第一眼18岁的少年遇见120岁的南大梦想从这里起航青春从这里翻开新篇行政南楼绿意覆墙是生机，亦是希望蓝天白云建筑轮廓清晰锐利思善堂光落在思善堂这是属于教学楼的惊喜广场当日程表足够忙碌会写下它的名字期待片刻的安逸与放松期待与你共同并肩阖眸找到“小确幸”方肇周体育馆红，红，红红是热情似火红是青春昂扬红是朝气与活力红是盛放红是120载洗练沉淀下的锋芒红是18岁的少年策马扬鞭启航敬文学生活动中心剧场和办公室学生或造梦人多少文娱活动台前与幕后，都在这一方天地星光等待被造就舞台等待被点亮宿舍楼俯瞰在这里，我度过我的每一个夜晚是好梦流连处亦是他乡的归属感杜厦图书馆藜照湖畔，是杜厦明亮现代，沉稳宏大倘若走上台阶穿过玻璃听得见键盘敲击和落笔沙沙看得见书海茫茫与莘莘学子此时此刻哪一本书正等着被你阅读？文科组团被碧绿包围的是环形独特设计的文科组团叩问历史，观察社会思索宇宙，书写新闻每一栋建筑都等待着你走进走进人文社科的殿堂感受不一样的学科气质感受一样的诚朴雄伟你的晚霞·南大的云如梦似幻顷刻变迁沧海不过一粟青春专注眼前夜幕·云端腾云驾雾是飘上云端的梦想脚踩大地是稳扎稳打的耕耘120岁的南大等你一起仰望杜厦星轨对着夜空虔诚许愿许愿一个可期未来天空沉静，默默不语而穿过亿万年的旅程的群星正在闪烁等待你的抬眸悠悠北大楼古朴厚重，雍容端坐看见北大楼总会想起悠久的历史、深厚的文化120岁的它有着多少故事又寄托着多少情思藤呢，还是浪子的离愁？南大喵星人慵懒慵懒，皮毛柔软揣手端坐还是撒娇打滚等着你拍一拍小脑袋再塞个冻干一天五顿，大摇大摆倒计时120天为见证青春与历史的碰撞为见证梦想!为见证你眼底闪烁的光为见证启航!我与120岁的南大在这里等你!视频来源

坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待。“我为新生代言”活动第十八位分享同学，是毕业于四川省成都市成都石室中学的李欣怡。四川省成都石室中学我来自成都石室中学。我的高中坐落于锦江之滨，是中国第一所地方官办学校，拥有两千一百六十余年历史，在巴蜀大地上千年弦歌不辍，薪火相传。在巴蜀文化氛围中浸润三年，我深深感受到历史文化积淀对一个人的影响。

坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待。“我为新生代言”活动第十七位分享同学，是毕业于武汉市蔡甸区汉阳一中的陈希文。武汉市汉阳一中高中大概是青春代名词，高考结束铃声打响的那一刻起，我抬起头，突然觉得高中三年不过是做了一场长梦，汗水也好，泪水也罢，一切似乎都消弥在校园熟悉的空气中。一届高三的结束就意味着下一届高三的开始。我们才刚刚离开，就又紧接着下一届的学生们匆匆忙忙地搬书换教室，自此黑板上的倒计时从头开始。永远有人清晨早起背书，永远有人在教室的走廊看晚霞，永远有人为青春的烦恼所惑。难寻少年时，亦总有少年来。想起无数个深夜里的挑灯苦读，无数次课堂上的激烈辩论，无数次考试夺魁时的兴奋，失利时的沮丧，在压力轮番而至时的崩溃痛哭，同学之间的鼓励，最后都化在一声声“加油”，一次次击掌里，伴随我走进考场。史官挥舞笔墨，写下春秋万载，而我虽是芸芸众生，也可以用手中的笔书写自己的璀璨未来。三年的学习，似乎过于轻易的被定义在一场考试中，当分数在屏幕上闪现时，遗憾不可避免，但更多的大概是释然。结束亦是开始，高考代表着高中生活的结束，却也拉开了大学生活的序章。不论过去，因为我们不能改变过去，无问将来，因为将来一定会因我们而改变。遵从我心，无问西东。三年的努力没有白费，尽管起点低，但所谓“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我最终被南大人工智能录取。那么，什么是大学呢？已经是一名准大学生的我，依然不能给出明确的回答，但我想，大学应该是南大这般模样。初识南大，是“民国旧景，金陵遗梦”，是春樱秋枫，夏梧冬雪。少年不识愁滋味的年纪，总是向往“诗与远方”，而南大，大概满足了我对这个词所有的幻想。高中选课是全理，说起来我也是理工男，但骨子里似乎还是有着文艺青年的气息，等到对南大了解深了，才发现它果然是我的不二之选——兼具浓厚的人文气息和强势的理工科实力，南大仙林拥有着丰厚的藏书，气派的读书馆，对于嗜书如命的我来说，岂非如鱼得水?今我有幸被录取到人工智能专业，有着出色的学科实力和学术氛围，让我如何不对大学生活抱有期待呢？大学与高中应该是截然不同的，在南大，我相信我会遇到更多志同道合的人，开阔眼界，由少年向成人迈进。也能学到更多的专业知识，未来成为对国家科研有用的人才！“吾辈学生，于国民中尤当负重大之责任，研究精神上之学术者，宜时出其优美之文学，高尚之思潮，助我国民精神界之发展；研究物质上之学术者，宜时摅其湛深之思考，施以精巧之应用，谋我国军事工艺器械之发达，诚以精神具万能之势力，苟克持之以诚毅，将有伟大之功能事业。”《觉醒年代》中李大钊先生的话语依然铿锵，希望在南大的四年学习中，我能以“诚朴雄伟，励学敦行”的校训为座右铭，脚踏实地，仰望星空！四年后，我们更高处见！推荐阅读贵阳市第一中学凌诗怡：缘起金陵，逐梦南京南京外国语学校戚可心：认识你，遇见你，奔向你扬州中学孔梓萱：心作旷野之鸟，在你眼里寻找天空图文来源

编者按：坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待~“我为新生代言”活动第十六位分享同学，是毕业于贵阳市第一中学的凌诗怡。我是凌诗怡，毕业于贵阳市第一中学。即将进入南京大学开甲书院，开始在人工智能专业四年的本科学习。作为一名“小蓝鲸”，我想在此分享我和南大，和南京的奇妙缘分。与南大的初遇，始于一支笔的结缘——高三，从南方阴冷的寒冬再到燥热的酷暑。机缘巧合下，校方邀请到一名来自南大新闻与传播学院的教授赴学校演讲。那时候的我，心中自然有对这所“中国顶流”大学的憧憬和向往，但是却又不得不“小心翼翼”，觉得自己似乎无法达到它所需要的高度。

编者按：坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待。“我为新生代言”活动第十五位分享同学，是毕业于南京外国语学校的戚可心。南京外国语学校望向手中星空盒的那一刻，我不禁回想：南大，究竟是什么时候与你结缘的呢？可以说是很久以前，骑着自行车去往老校区，仰望北大楼十字形脊顶，风起树动的一刻；可以说是不久之前，怀着雀跃赶往宣讲会，瞥见幻灯片上校徽，那紫色染进心间的一瞬；又可以说，从小生活在南京这座城市，常坐的2号线，每每有人提及“南大”时自豪的神情，手机上常常刷到的南大人的事迹，或许还有穿过仙林和鼓楼来到我身边的温柔的风，都在一遍遍向我介绍南京大学，这个“家门口”的、神圣又亲切的学府。记得保送准备期间的一晚，电脑屏幕上叠满了搜索页面，我静静盯着它们：招生微电影《向南》里的那句“心向南兮，无所畏惧”

编者按坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待~“我为新生代言”活动第十四位分享同学，是毕业于江苏省扬州中学的孔梓萱。江苏省扬州中学大家好，我是毕业于江苏省扬州中学，录取至人文大类的孔梓萱。《飞鸟集》中有一句——“我的心是旷野的鸟

让我们成为光芒！（文末征稿）2021级新生“光芒行动”赠书故事

编者按：坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待~“我为新生代言”活动第十二位分享同学，是毕业于西北师大附中的张子芮。亲爱的NJU：你好哇！或是念念不忘，或是冥冥注定，河的孩子将要去往江边，逐水草而居，如了她的心愿。我想，我就是河的孩子。我生长在黄土地上，这里有高原，有雪山，有草甸，有戈壁，这里有奔腾的骏马，有坚韧的骆驼，有沉稳的牦牛，有活泼的羔羊，这里有我，有我的爱的人，有我的家，有我十八年的记忆和心跳。大漠驼铃我守着黄河长大，是这条河孕育了这片黄土地上的万物，这条河自巴颜喀拉山一路奔腾，携着千万年的情愫淌进我心里。我爱看河，在河边发呆能拯救我所有的不开心，看着黄河流水千万丈，好像所有的烦心事都能向着远方流浪，换来我一身轻。我爱听河，河的脚步声或轻或重，夏是蓬勃的少年，冬是慈祥的老者，一步一步，和着我的心跳声，生命的节拍就这样年复一年。我爱嗅河，泥沙似乎已成了这条河灵魂的一部分，站在河边做一个深呼吸，我仿佛闻到了溯流而上几千公里的草与花的芳香。因为兰州，我爱上了河；因为河，我爱上了兰州。夜色下的黄河怀抱兰州故事并不雷同，但总在押韵。因为南京，我爱上了江。火车轻轻穿过南京长江大桥，细雨伴着梅子的气息悄悄落在人间，我慢慢进入这座城市。烟雨金陵，何须文人骚客援笔雕琢，一个回眸，足以抵过万千凝望。因为江，我爱上了南京。有幸，我偷得一个下午。不等最后一滴雨在伞上醒来，我就在江边坐下，没有江雾，没有落霞，只有水天在远处相接，只有高楼在对岸并肩，不似黄河快马奔腾，不似黄河高亢激昂，唯有独属于她的曼妙身姿，唯有独属于她的婉转悠扬。河与江自此在我的心里汇流，金城与金陵自此在我心中并立。我爱的是水的流动，是水的自由与洒脱。余晖·长江热爱可抵岁月漫长。不得不说，心灵鸡汤有时也是一种慰藉。我的班主任说：“高考，就是高高兴兴地考试。”好畅快，让我心里踏实。但在一次次模考中，“高高兴兴”似乎成了难事，紧张与焦虑写进了生活里，一笔一笔，滴墨间没有盛放，取而代之的是墨炸裂在纸上，让纸失去了原有的洁白。因为向往，所以在意，竟忘了，墨色也是一种颜色，它同样意义非凡。不敢说历尽千帆，但一路也的确跌跌撞撞，所幸，我最终高高兴兴地坐在考场上完成了这场考试。临别一眼走过这一程，蓦然回首，似乎也没有太多感想溢满心池，不过我想好了，若有亲朋问起所思所想，我会答曰：“对，这一路很美。”青春很美，理想很美，拼搏很美，问题会转向对美的探寻了吧……每一场有意义的奔赴都是对美的探索。嘿，NJU,因为你很美，所以，奔向你的路程也很美。我借着河与江隐晦地向你表达了爱意，希望你能接受这份含蓄而真诚的爱。在我眼里，你有黄河之慷慨激昂，你有长江之隽永婉转。你像一位老者，带着百年之沉淀引后生前进；你像一名少年，有着全新的理想吹时代之号角。北国艳阳，江南烟雨，吾国与吾民，紫气东来，蓬勃向上，何其有幸，我能扑进你的怀抱，为我们共同的理想奋斗，与你拥有同步的心跳。时光静好，南行可期西北的夏日热烈而奔放，随着夜色扑面而来，热气渐渐散去，换来一身轻快，我的窗没有抱住月亮，许是今夜当真无月。没有月亮，依旧浪漫。是念念不忘也是冥冥注定，我会去往江边，逐水而居，遂了我的心愿，用羊皮筏子换来一叶扁舟，披上蓑衣，不戴斗笠，独钓时走走神，想吃一碗牛大，哼上两句花儿，因乡音未改自得我乐，也因鱼咬了钩而手忙脚乱。好了好了，就此搁笔。将见，期待~应是一见如故：张子芮征稿对象南京大学2021级全日制本科生稿件内容（1）结构、形式、主题不限，可以是你的读书、学习、成长故事（你觉得最难忘、最值得纪念、最乐于分享、最有意义的等等），也可以是与南大结缘的体验或选择南大的原因。（2）随稿件附上生活照片或相关配图（3～5张）。（3）内容不超过2000字即可。稿件要求（1）必须原创，情感真挚，主题积极向上、乐观昂扬，展现青春正能量。（2）须在9月1日24:00前以word附件形式投稿到邮箱njundzsxlj2019@163.com，邮件以“姓名

坐落在四季有色的烟雨江南，走过近双甲子岁月——南京大学迎来了她2021级的本科新生。新一代的小蓝鲸们，将在这里开启他们人生的下一个四年——师友共进中发掘热爱、社团生活亦别样精彩，现在让我们来听听21级小蓝鲸们有何期待。“我为新生代言”活动第十一位分享同学，是毕业于江苏省华罗庚中学的黎怡然。江苏省华罗庚中学是什么时候开始对南大充满了向往？不是我初入高中的时候，而是我从节目里知道了毕业于南大商学院的蒲熠星学长的时候，是我在校园里看到一个又一个考入南大的学长学姐寄语的时候。凡心所向，素履以往。南京大学经管大类是我一直以来的目标，也正是如此，高三整整一年都在为这最后一搏蓄力。摔倒过，失望过，多少个崩溃的瞬间，却更坚定了我想要进入南大的信念。“永远对自己有要求、有盼头，努力去创造生活的可能性。”或许这算得上是榜样的力量吧，向着光亮之处出发，总有一日能够让自己也成为光亮的一份子。无数次想象着，如果我能进入南大，我会是怎样的心境。也许我现在就能给出答案：激动、期盼、压力、无措。我有幸来到了这个梦寐以求的起点，也深知以后的长跑我不想落后。我自省着要好好对待在南大的大学四年，也迷茫着不知道现在该从何做起。我相信，保持自律始终是对我适用的金科玉律，无论何时何地，这都是我能做到做好的事情。这是现在的我该做的事情。南京大学，这里是我的新起点。我期待着在杜厦图书馆看到透过窗子的阳光，期待着看一看雨后的校园路，期待着尝一尝南大的各个食堂，期待着欣赏南大的音乐盛宴。很喜欢《盛夏光年》里那一句“我不转弯”。我正对着我的梦想出发。知道自己是什么样的人，知道什么样的生活适合自己，知道在任何一种结果来临之前，我必然要付出很多的播种与耕耘，否则不过是在各种懒散、嫉妒的情绪中虚度。诚朴雄伟,励学敦行。《礼记》有云：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”南大是一片海域，我在这片海里感受到的会是开阔而非隔离，是激流勇进而非随波逐流。鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。相信在南大厚重文化底蕴的熏陶下，我能有所保持，有所突破。心向南兮，无所畏惧！征稿对象南京大学2021级全日制本科生稿件内容（1）结构、形式、主题不限，可以是你的读书、学习、成长故事（你觉得最难忘、最值得纪念、最乐于分享、最有意义的等等），也可以是与南大结缘的体验或选择南大的原因。（2）随稿件附上生活照片或相关配图（3～5张）。（3）内容不超过2000字即可。稿件要求（1）必须原创，情感真挚，主题积极向上、乐观昂扬，展现青春正能量。（2）须在9月1日24:00前以word附件形式投稿到邮箱njundzsxlj2019@163.com，邮件以“姓名

冀以尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月。2021年，南京大学以点亮你的无限宇宙的录取通知书发起“光芒行动”，鼓励新生在收到录取通知书后挑选一本曾经影响自己的书籍，赠送给南京大学定点扶贫双柏县学校的孩子们。新生们可以在扉页送上鼓励和寄语，让跨越5000里的书籍汇聚成强大的扶智力量，为云南楚雄州双柏县一中的孩子添力筑梦。迄今为止，已经有众多南大新生欣然参与，捐赠自己心目中的好书，并暗藏期许，诉说心声。01王星冉毕业于南京外国语学校，录取南京大学朝鲜语专业。我此次捐赠的书为《海底两万里》。它讲述了生物学家阿龙纳斯及其随从康塞尔和鱼叉手尼德兰意外登上鹦鹉螺号，并随船长尼莫周游海底世界的故事。作者以非凡的想象力，在大多数人的眼光还落在海平面以上的时候，描绘了梦幻宏大的海底世界，引起了人们对海洋深处的好奇与向往。然而这本书的价值却不仅止于对未知世界的想象，虽然作者仅用寥寥数语描绘了尼莫船长对战争的仇恨和复仇的渴望，我们仍得以窥见战争带来的伤害，这样的伤害在平静却又壮丽神圣的海底世界的对比下显得尤为残酷。除了尼摩船长，书中的其他人物同样令人印象深刻。永远充满求知欲和探索欲的学者阿龙纳斯，忠诚良善的康塞尔，勇敢执着的尼德兰，无一不给我的成长带来了巨大的影响，让我在人生道路上——即使遭遇挫折时——也能时刻怀着坚定乐观的信念和对新知识新事物的好奇。书中每个人物都有自己的优缺点，看似无所不能的尼莫船长也会在复仇的冲动和自己的良知间挣扎，但这些人物无一不有着坚定的目标并一往无前。“人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己所有的时光前行”愿每个人都能在自己的人生道路上砥砺前行，不留遗憾。”02周宇轩毕业于浙江省台州市玉环中学，录取南京大学经济管理试验班。在本次“光芒行动”活动中，我捐赠的书是《先生》。我书的扉页上写下了寄语：“云南双柏的孩子们：只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问勇敢，无问西东。民国时期的先生们，行走于风云际会的民国，诠释着民族的正面。21世纪的“后死者”们，终将接过“先行者”的火炬，肩住时代的闸门。这，都是“后死者”应有的历史承担。谨以此书，共同勉励。”《先生》是我在高二寒假读的书，展示了民国先生们“星斗其文，赤子其人”的学术精神和赤子之心。在那些大江大海的南渡北归里，陶行知、蔡元培……他们用背影证明民族的正面，为中国教育立镜一面，呼喊千声。大鱼先导，小鱼从游。于是，有了五四运动“以今日之我，逐明日之阳”的嘹亮号角；于是，有了西南联大“八千里路云和月，五千里家国”的情怀。正是先生们，让我看到了中华民族面对困境的韧劲与风骨。“先生之风，山高水长。”

冀以尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月。2021年，南京大学以点亮你的无限宇宙的录取通知书发起“光芒行动”，鼓励新生在收到录取通知书后挑选一本曾经影响自己的书籍，赠送给南京大学定点扶贫双柏县学校的孩子们。新生们可以在书籍的扉页送上鼓励和寄语，让跨越5000里的书籍汇聚成强大的扶智力量，为云南楚雄州双柏县一中的孩子添力筑梦。2013年，双柏县成为南京大学定点帮扶对象。2020年，双柏县如期实现全县脱贫摘帽。但南京大学将站在新的起点上，帮助双柏人民走向共同富裕。“光芒行动”启动至今，已经获得众多南大学子的积极响应，同学们将自己心目中的“好书”交接给光芒速递员，并暗藏期许，诉说心声。Vol.1任楷文毕业于南京市金陵中学，录取南京大学强基计划信息与计算科学专业。我捐赠的书是《平凡的世界》，写的寄语是：希望你读完这本书，能像孙少安，孙少平一样艰苦奋斗，做一个对社会有贡献的人。《平凡的世界》中，孙少平本是一名普通的农村青年，而正因热爱读书，渴望知识，即使没有接受更高等的教育，他也博览群书，成为了一个有文化，有思想的人，最终也坚定了自己要做煤矿工人信念，成为了对社会有贡献的人。我相信，云南双柏县的同学们读这本书一定能与孙少平产生强烈的共鸣，激起自己对知识的渴求，用学习充实自己，提升自己的思想，点亮自己的人生，并运用自己的知识，带领双柏县一起走向富裕。我读这本书的时候正值高二升高三的暑假，过大的学习压力，一遍又一遍的反复刷题让我怀疑学习的意义。但《平凡的世界》中，孙少平读过的书，学到的知识、思想让他成为了与身边的揽工汉截然不同的人，他的视野不局限于自己，更关心集体国家的利益，即使有条件调到工作更轻松，薪资更高的职位，他仍然留在了煤矿，为国家的事业做出贡献。也正因此，我懂得了学习并不只是为了找个好工作，过上富裕的生活，更是为了为国家献出自己的一份力，这也坚定了我报考南大强基计划的决心，并让我在以后的学习道路上有明确的方向。书是人类进步的阶梯，知识就是力量，我们将书籍捐赠给双柏县的同学们，帮助他们得到渴求的知识，必将赋予他们力量，让他们用知识走向富裕，走向美好的生活。Vol.2王文萱毕业于南京市金陵中学，录取南京大学强基计划信息与计算科学专业。《老人与海》刻画了一个与大海搏斗、在艰难的环境下奋力生活的老渔夫。他的手已经长满老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点。老人渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放弃对生活的希望，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。最后一次捕鱼，他抓到了一条大鱼，可是，在回港的路上，却又碰到了鲨鱼的攻击，他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。可是最后那条大鱼还是被鲨鱼吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老渔夫那坚持不懈、不轻言失败的精神却深深地打动了我，给我留下了及其深刻的印象。在现实生活中，我们可能会因为考试的失利，而失去前进的动力；可能会因为同学的否定，而怀疑自己的能力；可能会因为老师的批评，而自暴自弃……

冀以尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月。2021年，南京大学以点亮你的无限宇宙的录取通知书发起“光芒行动”，鼓励新生在收到录取通知书后挑选一本曾经影响自己的书籍，赠送给南京大学定点扶贫双柏县学校的孩子们。新生们可以在扉页送上鼓励和寄语，让跨越5000里的书籍汇聚成强大的扶智力量，为云南楚雄州双柏县一中的孩子添力筑梦。迄今为止，已经有众多南大新生欣然参与，捐赠自己心目中的好书，并暗藏期许，诉说心声。No.1胡俊涛毕业于南京师范大学附属中学，录取南京大学强基计划物理学专业。在此次光芒行动中，我捐赠了《改变人类历史的119个伟大瞬间》。我在扉页上写下：“人类历史中，总有人能在某些时刻创造出无限可能，而我们作为将来的中流砥柱，也必定会在人类历史上留下浓墨重彩的一笔，希望这本书能打开你们的科学之旅，创造你们的科学兴趣，培养你们对科学的热爱，对生活的热爱。”我之所以捐赠这本书，是因为这本书陪伴了我将近有8年，虽然我早已把它读遍，但是至今我仍旧能够感受到它所散发的智慧的光芒，时常捧起这本书，我能想起曾经阅读它时的兴趣，我能从中再次获得新的体悟与感受，希望这本书能够带给苦难中的孩子们前进的力量与生活积极向上的信心。这也正是光芒行动的意义所在，光芒行动，意味着发自己之光芒，点他人之亮。创众人之亮光，让智慧闪烁在宇宙茫茫星河之中。No.2李梓铭毕业于南京师范大学附属中学，录取南京大学强基计划汉语言文学专业。我捐赠了《观念的水位》这本书，在扉页上了“前程似锦，愿景如期——势在必得，亲爱的。”这句话。高二时，我的母校南师附中将《观念的水位》作为阅读推荐，对于刚刚开始正式接触议论文写作的我们而言，这本书具有重要的启蒙意义。书中对于社会现象、时政新闻的看法很有思辨性，有利于增强我们的逻辑思维力，以更客观、理性的角度看待问题，这是我推荐这本书的现实原因。希望通过本次“光芒行动”，能借本书为双柏县一中的同学们提供崭新的、独特的视角，以看待这个广阔的世界。No.3郭引商毕业于南京师范大学附属中学，录取南京大学强基计划信息与计算科学专业。我捐赠的书目为《人类群星闪耀时》，我在扉页上写下的话为“愿你的未来如星辰般闪耀，即使渺小平凡，依然光芒万丈”。我第一次阅读这本书是在高中。相较于其他抒情性文本，它的文字更加客观、纪实。然而，这本书并没有因为叙事的客观而丧失文学中宝贵的人文关怀，反而因此更加厚重、崇高。与其他作品对于胜利者和英雄的关注相比，茨威格将目光投向小人物和失败者。他为他们正名，发掘每一个人所拥有的独一无二的价值。他们岌岌无名，但他们依然如群星般璀璨，他们所作所为彰显着“人的力量”，他们对命运的反抗、对于目标的追求谱写了一篇壮丽的史歌。我们中大部分究其一生也难逃平凡，然而，我们对生活的热爱却使我们不落于平庸，实现自我的价值。“光芒行动“借由书籍在人与人之间创建沟通的桥梁。书籍即是光芒，它可以照亮一个人的生活，让人们看到世界的各种可能，从而学会与平庸抗争。同时，书籍也是走向更好生活的契机。它可以激发起人们的阅读和学习兴趣，从而更加主动的去获取知识，并通过教育这一途径走出贫困，获得物质上的改善。光芒行动既是人与人之间的温情，也是对书籍作用的再一次强调，更是各界社会责任感的体现。我相信，通过光芒行动，无数个未来将被改写，无数个闭塞的角落也将被光芒照耀。No.4罗得仁毕业于南京市燕子矶中学，录取南京大学强基计划物理学专业。我捐赠《鲁迅小说集》，我写的赠语是“什么时候读鲁迅的书，都没有过时的感觉”。鲁迅先生的书中充满了对国家、对民族的热爱，鲁迅先生对国民麻木、愚昧的批判背后，是对国民的担忧与热爱，这种热爱感动了我，我一直希望能像先生一样拥有这种对民族的责任感。推荐这本书也是希望山区的孩子们读了这本书之后，也可以被鲁迅先生的爱国精神感染，以后报效祖国，为国家和民族做出自己的贡献。好的教育就像一束光，它能照亮你前进的道路，却无法照到世界上的每一个角落。但我要努力让自己的感悟成为光芒，尽自己所能照亮他人前进的道路，为云南楚雄州双柏县一中的孩子添力筑梦。No.5毛子轩毕业于南京外国语学校，录取南京大学强基计划物理学专业。今天，我有幸参加了南京大学组织的“光芒行动”，在领取新生录取通知书的同时，捐赠一本曾经影响过自己的书籍。我捐赠的书籍是作为四大名著之一、具有深厚文化底蕴的《红楼梦》。学习之余读一读书，不仅缓解了学习的劳累，也让我受到了不小的启发。阅读名著，就像是与书中的人物进行一次心灵的对话，可以不断提升我们的文学素养。未来社会，将是富有人文素养的科技专家和富有科学素养的文人的世界，而科学素养和人文素养兼具的人才才是最难得的人才。我希望远在5000里之外的云南双柏县一中的同学们，在提高科学素养的同时，也能不断加强自己的人文素养。我们不能只一心投入专业学习而忽略了与人交流沟通能力的培养。这是我个人捐赠这本书的初心，也是我自己现在和未来的努力方向，希望与大家共勉。捐赠一本图书、传递一份爱心，成就一个梦想。南京大学的“光芒行动”让我们这些新生学子，在踏入大学校门伊始，就有机会为偏远地区的学生们献上自己的一份爱心。为了偏远地区学子的这个读书梦想早日成真，让我们携起手来，为他们搭建一座爱的书屋！架起一座充满温暖的智慧桥梁！No.6杜沁萌毕业于南京市中华中学，录取南京大学强基计划历史学专业。我选择的书籍是齐邦媛先生的《巨流河》，扉页上的文字是很打动我的一首诗，济慈的《秋颂》，在书中也有引用。“春天的歌声呢？春之声在哪儿？别想它了，你也有自己的乐音。”在一次语文考试中，现代文阅读是一篇描述牧草中哭泣的母亲的文章，它曾让我沉浸触动，甚至暂时忘记考试的紧张时间。于是我便记下了“选自《巨流河》”的字样，很快买了这本书。“献给——所有为国家献身的人”，这本书前半部分为我们展现了一个民族苦难时期的社会情状，后部分则多偏向齐先生家族经历。面对历史她有时候显得有点天真，不经意间还露出少女式的傻气，缺少一份锐利的目光。不过她的求学经历，不要说在当时，就是在现在也是很让人羡慕的，在那个年代，极少有女性能像她一样获得如此多的机会，一步步成长为优秀的学者；更少有人得到温和洁净的家庭熏陶和名师良伴随时指引，始终得以在美与善之中安身立命，歌咏人生。“再底层的人民也向往美和知识，一个良好社会所要做的不是把精致优雅的事物全部铲除或宣布为反动毒草，而是要尽力让生活在最不利境况下的成员也有机会分享它们。反智主义最糟糕的后果，正如我们四十年后仍然在遭受的，就是理想的丧失。”先生内敛和节制的笔调唱出了流在一个民族血脉中难忘的苦痛，也以其大河一般的胸怀安抚着历史重负下的心。“当遗憾和误解已经铸成了那一条无形的边界，一切终将不同，人们耗费一生，可能仍然无法跨越。”我想，光芒行动的意义也包含着照亮和改变。前人的智慧凝聚在笔墨之中，照亮了我们，我们更要把这份光芒和希望传递下去，照亮更多的人，为他们跨越眼前或是未来的山峦，改变困惑或是迷惘的现在，贡献出我们自己的一臂之力。No.7陈宵阳毕业于南京市第二十九中学，录取南京大学强基计划数学与应用数学专业。我捐赠的是《千秋一寸心》。To

百年恰是风华正茂青春正当意气奋发2021年是中国共产党成立100周年是全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年也是江苏新高考元年今天下午南京大学2021年强基计划南京市新生录取通知书颁发仪式在仙林校区举行校党委常委、组织部部长、学工部部长本科生院副院长龚跃主持仪式今年南京大学强基计划面向全国31个省（区、市）招生，有效报名人数达1.1万人。在“南京教育高质量发展创新示范区”的推动下，南京市创新教育、素质教育持续发挥引领优势，南京学子在今年高考、强基计划中取得优异的成绩。南京大学在全国共录取强基计划学生209人，其中南京市考区学生15人，约占江苏录取总人数的32%。其中，14位同学来到录取通知书颁发仪式现场，代表全国强基生接受这份梦寐以求的南京大学录取通知书，接受服务国家重大战略需求的时代使命。王志林副校长为2021级强基计划新生代表们颁发南京大学录取通知书。王志林副校长向新生颁发录取通知书新生们向一路陪伴的父母鞠躬南京大学一直重视本科生导师制。特别是去年成立新生学院后，学校为每一位在校本科生配备一位学业导师，一位朋辈导师，在学业学习、学术科研、创新创业、适应大学等方面予以指导，并且贯穿本科生培养的各个阶段。而强基计划更是坚持大师引路，强调“每生一导师”，构建涵盖“学业-学术-生涯”的多维本科生导师体系，引领学生早进课题、早进实验室、早进团队。师道传承是人类文明绵延的血脉所在，是中国教育强盛的力量所在。新生代表纷纷向强基计划导师代表献花拜师，未来在南大一路同行！汉语言文学（古文字方向）的王越、李梓铭、詹佳颖、杨仁婧4位同学拜师文学院程少轩老师历史学专业的杜沁萌同学拜师历史学院马琳老师哲学专业的徐佳鑫、许宇涵2位同学拜师哲学系刘鹏老师数学与应用数学专业的陈宵阳同学拜师数学系朱晓胜老师物理学专业的毛子轩、罗得仁、胡俊涛3位同学拜师物理学院吴浩东老师信息与计算科学专业的郭引商、任楷文、王文萱3位同学拜师人工智能学院申富饶老师南京大学的校训是诚朴雄伟、励学敦行，这是南大人代代相传的不懈追求，也是南大人勇立潮头的不竭动力。来自中华中学，录取到历史学强基计划的杜沁萌同学用篆刻的传统艺术形式阐释“诚朴雄伟”的南大校训。葛俊杰主任代表学校，接收新生同学这一特殊的心意。希望新生们在南大未来的学习中守诚朴、至雄伟，永励学、再敦行，将南雍学子的国士风范继承下去。杜沁萌同学捐赠篆刻好的教育就像一束光，它能照亮你前进的道路，却无法照到世界上的每一个角落。南京大学以2021年点亮你的无限宇宙的录取通知书发起“光芒行动”。新生收到录取通知书后，可自愿捐赠一本曾经影响自己的书籍，并在扉页上为双柏的孩子们送上鼓励和寄语。这些书籍将跨越5000里，汇聚成强大的扶智力量，为云南楚雄州双柏县一中的孩子添力筑梦。现场，王志林副校长与新生共同启动光芒行动。每位同学都展示了各自为“光芒行动”捐赠的书籍。2013年，双柏县成为南京大学定点帮扶对象。2020年，双柏县如期实现全县脱贫摘帽。但南京大学将站在新的起点上，帮助双柏人民走向共同富裕。“光芒行动”启动同学们将捐赠的书籍交接给光芒速递员新生代表王越同学发言来自南京大学金陵中学的王越同学，作为新生代表发言。她说，南大与金中合作共建，为同学们提供了南大优质高端资源，让大家都能感知南大魅力。“我通过强基计划，即将在南京大学学习汉语言文学—古文字学方向。在我看来，强基需要我们有兴趣，有热爱，对未知保持着盎然的好奇心和探求动力；需要我们有理想、有情怀，有担当，有使命感。我也希望把个人的学业理想同社会发展、祖国民运结合起来，告慰先辈们毕生的奉献，致敬上下五千年的中华文明。”毛子轩手持0001号录取通知书手拿南大1号录取通知书的南京外国语学校毕业生毛子轩不住端详，满脸喜悦。他以优异成绩考入南京大学强基计划物理学专业。从小喜爱物理的他放弃外语类保送生资格和其他高校，坚定选择南大强基计划。王志林副校长讲话王志林副校长在讲话中向每一位新生和家长表示祝贺，向新生所在中学表示感谢。他寄语2021级新生，希望大家正确认知大学、学科和自我。大学是进行知识传授和科学研究的重要场所，同学们要在大学中学习新知识、创造新知识，通过科学创新解决社会问题、引领社会进步。作为又一批新生，他希望同学们了解南京大学的办学特色，在学术浓度高、生均养分足，教学质量高的校园中成长自己，发展自己。他强调，南大十分重视学术培养与人才发展，以学生发展为中心，以本科教育为基础，他希望同学们在强基计划这一伟大人才培养战略中，坚定方向，矢志前行。龚跃部长在主持中指出，今天的录取通知书颁发仪式是“高等教育与基础教育联动”的再会师，是南京大学“最好本科教育”的再出发，是2021级新生们“奋斗幸福人生”的再宣言。他希望同学们用青春和汗水在即将开启的大学旅程中乘风破浪、勇往直前，“出神入化”起好步，“出类拔萃”开新局，不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望。仪式现场-

“所以，每当我仰望星空，我知道我们就是宇宙的一部分，我们就活在宇宙里。更重要的是，因为我们身体是由原子构成，所以我们就是宇宙本身。每当我一想到自己就是宇宙，我总会仰望星空，对自己的生命充满感激。”

点击图片观看《向南外传：拾光者》正片光是遥不可及的吗？-1-似乎是。起码，对柳芸光来说，是。一年只有一次，能在山边道路的尽头，迎来爸爸妈妈。村里，大部分地方还没有通电。黑夜吞噬白昼，夜晚来临之前，芸光的书，总来不及翻到下一页。镇上唯一一家书店，离她几十公里，步行需要几个小时。店里的书，大多有着精致的外壳，一尘不染。只有少少几本早已拆开封皮的书，是柳芸光能碰的。它们早已卷了边，或许被许多人，翻了一次又一次。看了《时间简史》好像也学不会物理，她身边的人，也从不期待她成为一个科学家。-2-似乎又不是。“芸光”这个名字，是爸爸妈妈起的，期待着她能成为芸芸众生中的一点光明。不记得从哪一年起，一些老师穿着紫色的T恤，从山外走来。他们送来很多书，总是想方设法让课堂变得生动，让知识充满魅力。那本卷边的《时间简史》，为她解答了许多关于宇宙星辰的难题。即使还有很多问题不懂，但是……-3-但是，光从不转弯。再微弱的光，也有点燃黑夜的力量。只要，一路向南。太阳到地球的距离是一亿五千万公里，柳芸光的家乡到南京大学的距离，是四千八百七十里。打着手电看过的书，光不会辜负你。她坐进这座曾经首开女禁的学堂，与男生面对同一张卷子，竞争同一份机会。那些“本来如此”“理所应当”的偏见，被她用实力打破。本来如此，便对么？女孩，就不可以研究物理，没有可能成为科学家么？当然，不仅她的梦想在这里，她的青春，也在这里。永远发光的黑匣子舞台、美味的大叔铁板饭、温柔拂过天台的轻风与吟唱……青春虽如白鸽，呼啦啦飞走；也正如白鸽，不经意间回来时，你总猝不及防，忍不住笑。-4-也正是柳芸光的港湾，罗书南，在她踽踽茫茫、自我怀疑时，成为她最有力的后盾。世界上总有一些角落，还没有来得及被光照亮。没关系。光从不转弯。“拾光”计划开启。在黑暗中，即使是一线微光，也常常能使航手找到北极星，而修正它的航向。即使只做一丝微光，也能够驱散一丝黑暗。罗书南观云，用一生完成“风调雨顺”；柳芸光观星，不回头定要驱散黑暗。星云汇聚，然后热烈地燃烧、燃烧——-5-罗书南成为一颗流星，虽然短暂，但曾照亮天空。柳芸光拾起他身边散落一地的星屑。笼着这一身光，咬牙，向前走去。光，当然不是遥不可及的。南大人，不做追光者。而要成为光芒！照亮！让光穿山越海照亮山村，让孩子们不再叹息；照亮！让光凝成利剑刺破黑暗，偏见不公都立地消散；照亮！让光映入盲人眼帘，送他们一个光明世界；照亮！我不犹豫、不转弯、不妥协、不退缩。我愿拾起成长路上，曾照亮我的每一寸星芒。成为光芒！我是万丈光芒中一道，亦是万千南大人中一个。献给所有刚刚高考结束

南京大学带着一张录取通知书走进南大“学霸实验班”四年后南大能给你的或将是两个学士学位或将学到原来两三个专业的融合新课程！建筑与规划实验班、计算机金融实验班（双学位）和环境与健康实验班的推出，是南京大学2021年招生的全新亮点之一。随着南大人才培养改革的深入，特别是学科交叉发展的需要，今年南京大学首次面向高考生推出建筑与规划实验班、计算机金融实验班（双学位）、环境与健康实验班，拓展学生知识体系和选择。三个实验班均通过强化基础、注重实践、打通国际、多次选择的课程设计和选择机制，增强学生学习的主动性和未来竞争力。融合了文科、理科、工科和艺术的实验班到底“长啥样”？一进南大，就能听到几位院士主持的课程？为什么四年级学习能获得计算机科学与技术、金融工程双学士学位？直播为您一一解开。建筑与规划实验班宣传片计算机金融实验班（双学位）访谈视频建筑与规划实验班访谈视频环境与健康实验班访谈视频1相关链接：南京大学2021年普通本科招生章程先睹为快

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2021年高考已结束，在这段特殊的日子里，大家凭借自己的勇气和毅力克服了一个又一个困难随着高考落幕志愿填报的钟声即将敲响相信大家都希望了解更多的报考信息小蓝鲸为大家带来“南京大学2021本科招生小程序”希望能够第一时间带着同学们走进南大、感受南大、了解招考微信搜索“南京大学”小程序或者点击此处即可直接到达~关于如何使用小程序请耐心观看下面介绍点进小程序映入眼帘的是三个主板块它们分别是“首页”、“录取查询”和“走进南大”这三个板块的内容基本可以囊括报考过程中所需要的全部信息啦！你可以逐一点击获取详细的招生信息并查询录取结果#

Us！为帮助大家及时咨询报考，小蓝鲸带来了南京大学2021年各地招生组联系方式及咨询会行程。复制下方链接或扫描二维码即可获取对应地区招生组的联系方式和咨询会的行程安排表。一、各省招生组咨询QQ群

学校设立本科招生工作委员会，作为我校本科招生工作的决策和管理机构，确定本科招生工作的总体思路和目标，审议本科招生政策、计划和录取原则，讨论决定本科招生重大事宜，为本科招生工作提供指导意见。第五条

1、南京大学2021年本科招生计划是多少？我校2021年计划面向全国招收全日制普通本科生3350人，主要招生类型有普通批次、强基计划、江苏省综合评价、国家专项、励学计划（高校专项）等。外语类保送生、高水平艺术团、高水平运动队已通过阳光高考平台公示相关结果。2、南京大学2021年招生专业如何设置？我校2021年继续按照专业和学科大类相结合的招生模式。其中按专业招生8个，包括马克思主义理论、汉语言文学、人工智能、计算机科学与技术、软件工程、临床医学（择优推荐直博）、口腔医学、戏剧影视文学（艺术类）。院系大类招生6个，包括经济管理试验班、外国语言文学类、电子信息类、匡院大理科班、建筑与规划实验班、环境与健康实验班。跨院系大类招生7个，包括计算机金融实验班（双学士学位）、人文科学试验班（文学、历史、哲学、新闻、海外教育等院系）、社会科学试验班（社会、法学、政管、信管等学院）、数理科学类（数学、物理、天文、大气科学等院系）、化学与生命科学类（化学、生科等学院）、工科试验班（现代工程、建筑、工程管理等学院）、地球科学与资源环境类（地球科学、地理与海洋、大气科学、环境等学院）。根据办学发展需要，我校不断对大类专业设置进行优化，招生大类的分流方向会进行部分调整，具体以我校随招生章程公布的《南京大学本科招生专业（类）目录（2021年）》为准。3、新增的三个交叉复合人才培养项目有哪些特色？我校计算机金融实验班（双学士学位）、建筑与规划实验班、环境与健康实验班均首次通过高考招生。其中，计算机金融实验班是江苏省首个双学士学位复合人才培养项目，向达到培养方案要求的学生授予计算机科学与技术、金融工程双学士学位。建筑与规划实验班采取“模块化、项目制”等创新教学模式和机制，在建筑设计、城市设计、城市更新和国土空间规划四个新方向培养建筑学与城乡规划专业复合型领军人才。环境与健康实验班通过整合校内理工文医多学科资源优势，培养专业基础雄厚、学科交叉创新、卓越实践引领、国际位势提升的环境与健康领域卓越领军人才。三个交叉实验班均通过强化基础、注重实践、打通国际、多次选择的课程设计和选择机制，增强学生学习的主动性和未来竞争力。4、南京大学招生批次还有哪些需要注意的？我校2021年在部分省份提前批次将设置马克思主义理论招生计划，新生入学后不得转入其他专业。该专业依托南大深厚的人文大类多学科基础，培养未来从事教学科研的高素质马克思主义理论人才和将马克思主义理论与中国实际相结合的创新人才。我校戏剧影视文学为艺术类专业，报考考生高考成绩须达到所在省份同科类（或首选科目类）本科第一批次录取控制分数线（合并本科录取批次省份单独划定的相应分数线）。我校依据进档考生高考实际成绩（不含政策加分）和当地招生主管部门规定按照招生计划录取。考生入学后不得转入非艺术类专业。去年在部分省份提前批次设置的地球科学与资源环境类、临床医学（择优推荐直博）专业将调整到部分省份本一批次招生。其中，地球科学与资源环境类依托南大地球科学、地理科学、大气科学和环境科学等强大的特色学科群，培养能够解决地球科学和气候环境重大问题的高素质科技人才。新生入学还可以参加地质学、地理科学、大气科学拔尖班的选拔。临床医学（择优推荐直博）实行本硕博衔接培养，学生有机会8年即可获得博士学位。5、南京大学在新高考省市的专业组是如何设置的？对选考科目有哪些要求？我校实施大类招生培养，在专业组设计上充分考虑了南大学科特色和考生切实利益，做到专业组内专业设置冷热均衡，从而增强新高考省份考生的获得感。在3+3模式省份，我校一般设置三个专业组。其中，“不限选科”专业组包括经济管理试验班、社会科学试验班、外国语言文学类专业。“仅限物理”专业组包括人工智能、计算机科学与技术、软件工程、数理科学类、电子信息类、工科试验班、建筑与规划实验班等专业。“限物理和化学”专业组包括匡院大理科班、环境与健康实验班、化学与生命科学类专业。在3+1+2模式省份，我校一般设置四个专业组。其中，“历史+不限”专业组包括经济管理试验班、社会科学试验班、人文科学试验班、汉语言文学、外国语言文学类等专业。“物理+不限”专业组包括经济管理试验班、社会科学试验班、数理科学类、电子信息类、工科试验班、计算机金融实验班（双学士学位）、建筑与规划实验班专业。“物理+化学”专业组包括匡院大理科班、人工智能、计算机科学与技术、软件工程、环境与健康实验班等专业（江苏省还包括化学与生命科学类、地球科学与资源环境类）；“物理+化学或生物”专业组包括临床医学（择优推荐直博）、口腔医学专业。6、南京大学主要的录取规则有哪些？提档后会退档吗？今年我校继续坚持“不退不调两兼顾”的做法。一是对于本一批次报考且服从专业调剂的考生，坚持进档“不退档”，切实维护考生利益。二是南大录取不设专业级差，对于本一批次报考且专业志愿填满的考生，基本做到志愿“不调剂”，努力维持有志愿率99%左右的整体水平。三是继续采取调档时认可高考加分，安排专业时依据实考分的录取规则，兼顾有政策加分考生利益和其他考生公平。7、南京大学有哪些优势学科和特色专业？格物致知、追求真理的科学精神和治学传统始终贯穿于南京大学办学发展中。2000年国家设立最高科技奖后，共有5位南大校友获此殊荣，占获奖总人数的1/6。南京大学及前身共培养了270多位两院院士、201位国家杰青获得者，在中国大学杰出学术人才校友排名中位居全国高校第3位。所以，无论什么专业南大都能给你最好的培养。从录取分数和考生关注度来看，人工智能、计算机、匡院大理科班，以及文理兼招的经济管理试验班一直是南大最热门的专业。比如，被Science杂志评价为中国大理科模式首创者的匡院大理科班，按学科群打基础，贯通本科和研究生培养，成为不少省份理科考生的首选。由周志华教授领衔，南大成立C9高校第一个人工智能学院，并第一个建立人工智能本科专业教育培养体系，高考录取分数与匡院大理科班旗鼓相当。从“双一流”和评估A类学科分布和报考热度来看，包括汉语言文学、新闻学的人文科学试验班，包括法学、社会学、信息管理与信息系统的社会科学试验班，包括数学、物理、天文的数理科学类也是考生与家长非常青睐的热门专业。报考工科试验班的同学，很多会瞄准未来分流的金融工程、材料物理、建筑学，以及四年制培养的城乡规划等专业。2021年，南大与清北等8所电子类专业强校获批国家集成电路产教融合创新平台，电子信息类将炙手可热。8、南京大学转专业是怎么规定的？我校于2009年实施“三三制”人才培养方案，逐步建立了以课程为先导的专业选择机制。南大给每个专业都设定了一定数目的专业准入课程，学生在一年级或者二年级选择准入课程并达到相关要求后就可以申请转入另一专业进行学习。同时，每个专业也设定了40个学分左右的专业准出要求，学生达到相关要求后就可以申请从这一专业毕业。同时，南大为部分专业设定规定学分的辅修要求，学生达到主修专业毕业要求并同时完成另一专业的辅修学分条件，毕业时就可以申请辅修学士学位证书。所以在南大其实没有“转专业”的概念，学生专业选择可以说是“无时点、全贯通”的过程。9、新生进校后可以参加哪些人才培养项目的二次选拔？南京大学一直以基础学科和交叉创新人才培养见长，先后12个学科进入国家“拔尖计划”2.0，数量位居全国高校第2位。新生一入校就可以参加数学、物理、化学、生物、计算机、天文、地质、大气、地理、中文、经济、哲学等学科“拔尖计划”的二次选拔，获得主修专业调整的机会。另外，作为南大基础学科人才培养特区的大理科班也将面向新生进行二次选拔。“拔尖计划”和大理科班有着整体超过70%，部分达到100%的国内外高校深造率。二次选拔中还有2个交叉创新实验班，即生物演化与环境国际班（由南京大学、中国科学院南京地质古生物研究所和中国科学院古脊椎动物与古人类研究所联合培养）、传媒实验班（由南京大学和省委宣传部联合培养）。除此之外，全校学生大二还可参加人文社会科学高级研究院的驻院项目选拔，成为“青年研修者”。10、南京大学成立的新生学院和书院有什么特点？我校2020年成立由6位中科院院士和人文社会科学资深教授任院长的新生学院和六大书院，为新生打造个性化适应性学习模式、内涵式层次化成长模式、融通式全面型育人模式、通达式全方位环境模式。入学新生在新生学院经过一年培养后进入相应院系学习。新生学院和书院依托学科优势、荣誉师资、多元支撑、丰富资源，进一步强化学生知识的宽厚基础，增强学生对自我和学科的认知，提高学生多元发展的选择能力。11、南京大学的国际化水平怎样？在南大就是走向世界。南京大学是国内最早开展国际交流的顶尖高校，已与世界280多所大学签署了校际学生交流协议。其中QS前50大学中有21所高校是南大的伙伴学校，双方建有免费和自费交流项目，以及3个月以上的长期项目和寒暑假短期项目。南大与威斯康辛大学麦迪逊分校、普渡大学、伊利诺伊大学香槟分校、北海道大学、墨尔本大学等开展联合培养项目，学生可以得到中外名校老师的联合指导。南大本身就是一个国际化平台。比如南京大学—约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心是改革开放以来最早、最知名的高等教育国际合作机构，被誉为“不出国的留学园地”。每年众多来自世界各地的重要客人访问南大，举办众多世界文化高端交流活动。近年，国际顶尖学者陆续加盟南大，学生在南大校园就可以接受他们的教诲。例如人文社会科学高级研究院拥有国际顶级的师资团队，是南大跨学科研究的文科科研“特区”。不仅南大在校生能够充分享受国际化办学资源，中学生也有机会体验高端的国际科考与科研训练。2006年，南大率先启动中外高校联合综合科考活动。2019年已发展至17个国际科考与科研训练项目，涵盖多个学科领域。仅2019年共有23个院系的352名本科生参加。通过“飞越计划”，12个项目面向全国选拔18名中学生，南大全额支持他们同中外大学生团队一起开展国际科研训练。12、南京大学的学费标准，以及帮助家庭经济困难学生完成学业的措施有哪些？按照国家和江苏省相关规定，我校实行学分制收费政策。新生在入校时按所学专业学年收费标准预收学费，分流后按照准入专业所对应的学分制学费标准收费，并按学年进行学费结算。收费标准在每人每年5200-7480元之间。需要注意的是，软件工程专业第三、四学年学费是每人每年16000元。南大不仅开辟入学绿色通道，提供“十心实意”大礼包，而且有“奖助贷补勤减”完备的体系。以2020年度为例，1816位家庭经济困难学生获资助总额超过1542.02万，人均8490元。5148位优秀学生获得各类奖学金总额1418.36万。另外，包括国家专项在内的所有家庭经济困难的新生入学时还可以申请每人5000元的专项助学金。13、南京大学本科毕业生就业情况怎么样？南京大学2020届本科毕业生就业率为98.90%，多年位居C9高校前二位。其中继续深造是南大学子的主要选择，2021届毕业生的推免率就达到34%，位居全国高校前五。另外，相当一部分南大毕业生进入世界名校继续深造。在南大2020届毕业生中，进入QS世界大学排名前100名高校（不含大陆高校）深造的人数为504人，占所有出国出境毕业生的73.36%；进入QS世界大学排名前50名高校（不含大陆高校）深造的人数为393人，占所有出国出境毕业生的57.21%。签约毕业生主要集中在IT、教育、金融、公共服务、科学研究等领域。其中选择在东部地区就业的占85.02%，江浙沪粤京五地就业人数最多，占比81.92%。国际组织实习人数每年40人左右。14、为什么要选择像南京大学这样的综合性大学？对考生而言，大学阶段不仅是专业知识的学习，更是塑造独立人格和全面发展能力的重要时期。选择综合性大学可以接受到更全面的知识和文化熏陶，可以领略文理工医各学科领域的大师风采，有助于提升考生人文精神与科学精神的融合。同时，综合性大学的学科体系和专业体系，更适于没有明确专业意向的考生在打牢知识基础后拥有更加多元的选择。15、如何与南大进行更及时有效的招生咨询？南大本科招生网实现“首页直达”，招生计划政策、往年录取情况都可以通过本科招生网便捷查询。升级的微信小程序，更是一本囊括学校办学优势、学科专业特色、招生政策解读于一站，随时可查询的报考指南，考生可以通过微信小程序搜索“南京大学”关注。高考成绩出分后，我们在疫情常态化防控形势下通过线上和线下相结合的方式为考生进行一对一的咨询服务。而这段时间，考生可申请加入各招生组的QQ群进行咨询（具体群号查见南大本科招生网）。考生和家长可以通过招生服务热线400-1859680，或者关注“南大招生小蓝鲸”微信公众号留言，随时与我们联系。相关链接：央视网

今年，南京大学在招生计划、招录政策上有什么新变化、新亮点？南京大学的特色和优势专业又有哪些？大类培养、三三制如何理解？6月6日，南京大学招生办公室主任李浩受邀给出权威解读。点击视频查看招办主任李浩做客央视网《2021高招进行时》【映象南大】“习五所”之一，你值得拥有南京大学是直属于教育部的全国重点综合性、研究型大学，国家“双一流”A类建设高校，是全国顶尖高校的象征。15个学科进入“双一流”建设序列，综合实力超强。李浩表示，可以用这三点提炼南大特色：一、综合实力一直处于中国高等教育前列。2014年习近平总书记就提出要扎根中国大地办世界一流大学，并对“清北复浙南”给予厚望，后来我们常把五校称作“习五所”。今年3月26日，李克强总理考察南大时称赞南大是“走在中国大学最前列”的大学。二、多学科融合发展是南大的最大特色。南大本科专业包含了文史哲理工医经管法和艺术10个学科门类、44个专业门类。一流学科建设数、学科评估A类学科数都位居前列。所以说，在南大，你可能接受的不仅仅是一个专业教育，而是拥有多知识体系和文理融合思维，从而能更加自信地适应多元多变的未来社会。三、重视人才培养是南大的最大优势。南大施行的“三三制”人才培养体系，其本质是通过课程的开放，实现学生发展路径的选择。在南大，你可以随时按照自己的兴趣来规划自己的学业。南大以基础学科培养见长，拔尖计划2.0启动后，南大现拥有12个国家基地，数量只比北大少一个，位居全国第2位。从2009年起，南京大学就提出“办中国最好的本科教育”。【招生亮点】高度凝练一句话：“增4调3坚持1”今年南京大学招生规模为3350人，与去年持平。今年招生政策的变化和亮点可以概括为一句话：“增4调3坚持1”。“增4”就是增加了计算机金融实验班、环境与健康实验班、建筑与城乡规划实验班三个交叉融合招生培养项目，其中计算机金融实验班是双学士学位培养项目。增加的第四个专业，是我们在部分省份提前批次增加了马克思主义理论专业。“调3”是指将去年设置在提前批的地球科学与资源环境类、临床医学专业调回到本一批次招生，所以今年大部分省份的本一批次计划将会增加。其中，地球科学与资源环境类培养依托南大地球、大气、环境和海洋等强大的学科群，新生入学还可以参加地质学、地理科学、大气科学拔尖班的选拔。临床医学实行的本硕博培养衔接，学生有机会8年获得博士学位。今年第三个调整就是，戏剧影视文学专业不再组织校考，我们会与部分省份协商放入相应批次，并依据高考成绩进行录取。“坚持1”就是继续开展大类招生。南大招生专业中包含6个跨院系类和4个院系类的类，学生经过1年大类培养后再分流到相关专业。实施大类招生培养，学生最大获益就是基本能做到“录如所愿”和“学如所愿”。近三年，南大专业录取的志愿满足率基本位置在99%左右，也就是专业调剂非常少。一年后首次大类分流专业整体满足率均维持在97%左右。而且大二年级还有会一次专业调整的机会，所以在南大，只要认真学习，每个学生都可以按照自己的志趣来选择专业。【志愿率99%】南大招生官也是学业导师，帮你实现你的志愿这几年，南大录取一直坚持“不退不调两兼顾”的做法。一是对于本一批次报考且服从专业调剂的考生，坚持进档“不退档”，切实维护考生的利益。二是南大录取不设专业级差，对于本一批次报考专业志愿填满的考生，基本做到志愿“不调剂”，努力维持志愿率99%。三是继续采取调档时认可高考加分，安排专业时依据实考分的录取规则，兼顾有政策加分考生利益和其他考生公平。还有一点就是，南大有一批热心且有经验的本科招生咨询队伍。他们具有多年的指导经验，而且一直从事人才培养工作。他们会把你的选择拉长到大学四年甚至更长时间，来帮你分析。同时，进入南大后，他们会一直跟踪帮助你们的成长，成为你的学业导师。所以，考生在他们的帮助下，会更快地明确专业兴趣，并更快地适应大学生活。【热门专业】无论选择什么专业，南大都能给你最好的培养！仅从录取分数和考生关注度来看，人工智能、计算机、匡亚明学院大理科班，以及文理兼招的经济管理试验班，一直是南大最热门的专业。比如，被《Science》杂志评价为中国大理科模式的首创者的匡院大理科班，按学科群打基础，贯通本科和研究生培养，成为不少省份理科考生的首选。由周志华教授领衔，南大成立的国内第一个人工智能学院，并第一个建立人工智能本科专业教育培养体系，其录取分数与大理科班旗鼓相当。如果我们从“双一流”学科分布和报考热度来看，汉语言文学、新闻学的人文科学试验班，法学、社会学、信息管理与信息系统的社会科学试验班，数学、物理、天文的数理科学类，以及电子、软件工程等，也是考生与家长非常青睐的热门专业。报考工科试验班的同学，很多会瞄准未来分流的金融工程、材料物理、建筑学，以及四年制的城乡规划等专业。其实，社会对南大的印象就是“以科学名世”。格物致知、追求真理的科学精神和传统，始终贯穿于南京大学的发展史中。2000年，国家设立最高科技奖后，共有5位南大校友获此殊荣，占总人数（31人）的1/6。同时，南京大学及前身办学以来，共培养了270多位两院院士、201位国家杰青，中国大学杰出学术人才校友排名中位居全国高校第3位。所以，我们非常有信心地是，无论选择什么专业，南大都能给你最好的培养。【培养模式】首创“三三制”，为你提供选专业的自由通道南大“三三制”首创了专业准入准出机制。每个专业都设定了一定数目的专业准入课程，一年级或者二年级选择准入课程后，你就可以申请转入另一专业进行学习。例如，选修《大学物理》《大学物理实验》《电路分析》三门中的两门，并且获得5个及以上学分，就可以申请准入电子信息类。同时，每个专业也设定了40个学分的专业准出要求，除了完成主修专业的毕业要求外，如果同时完成另一专业的准出条件，毕业时可以申请第二学位。这一举措为本科生自主选择专业和交叉复合发展提供了自由通道。同时，南大为部分专业设定规定学分的辅修要求，也就是在达到主修专业毕业要求，若同时完成另一专业的辅修学分条件，毕业时就可以申请辅修学士学位证书。所以说，南大的专业选择可以说是“无时点、全贯通”的过程。【填报建议】发展志趣越明确，填报志愿越容易新高考志愿填报录取分为“院校专业组”和“专业+院校”两种模式。两种模式最大的变化就是填报的志愿数比原来多了很多，增加了考生的选择机会，但也增加了难度。我个人的意见就是，发展志趣越明确，填报志愿越容易。比如浙江、山东、河北、辽宁、重庆这五省市按照“专业+院校”模式填报，专业明确再对照高校学科优势就很好选择。对于第三批新高考8省市来说，因为是第一年，我想跟大家分享几点建议：一是根据分数圈范围。根据前两批6省市新高考首年的录取数据分析来看，往年专业录取分数对应的位次仍具有参考价值。但呈现热门专业位次稳中有升，其他专业略有下降的规律。因此，这一参考可以让我圈定一部分高校。二是根据兴趣定目标。在圈定高校中去选择感兴趣的专业或者专业所在的专业组进行报考。三是权衡风险调顺序。这一步最为关键。要综合高校实力和学科优势，兼顾转专业政策进行志愿顺序的调整。特别要注意的是，在“院校专业组”模式下，依然存在着“专业优先还是高校优先”的问题，也依然存在着不服从专业调剂被退档的风险，而且退档后后果更加严重。在“3+1+2”模式省份，南大设置四个专业组。其中，“历史+不限”专业组包括经济管理试验班、社会科学试验班、人文科学试验班、汉语言文学、外国语言文学类等专业；“物理+不限”专业组包括经济管理试验班、社会科学试验班、数理科学类、电子信息类、工科试验班、金融工程（计算机金融实验班）（含双学士学位）、建筑类（建筑与规划实验班）等专业；“物理+化学”专业组包括大理科班、人工智能、计算机科学与技术、软件工程、环境科学与工程类（环境与健康实验班）等专业；“物理+化学或生物”专业组包括临床医学、口腔医学专业。【寄语考生】大学只是人生旅程的又一开始，请保持学习动力事实证明，无论中国哪一所高水平大学，都可以给任何一个考生提供他想到任何高度的平台和资源。而关键是他在大学也要保持学习的动力，不能因为专业不如意或者经受了挫折，而转为“躺平”的态度。所以，希望各位考生树立正确的择校观，尤其是不能“分分必争”。大学只是人生旅程的又一个开始。我们希望，精彩的人生从南大开始。客户端编辑

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2021年“江苏好大学”四川招生最新资讯速递

来自南京大学2019级环境学院的崔晓涵学姐

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步深化高等学校考试招生制度改革，根据教育部相关文件要求，2021年南京大学继续实施招收农村和原贫困地区学生的高校专项计划，即励学计划。一、报考条件边远、民族、原贫困等地区县（含县级市）以下高中自强不息、勤奋好学、成绩优良的农村学生。报名考生须同时具备下列三项基本条件：（1）符合2021年统一高考报名条件；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。具体实施区域由有关省（区、市）确定，考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）负责组织。考生身体条件须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求及有关补充规定。实行高考综合改革的省份，考生还须符合所报专业（类）我校提出的选考科目要求。二、招生计划招生计划按照教育部核定的我校高校专项计划招生规模执行。招生专业仅为理工类和医学类，分省计划以各省级招生主管部门公布为准。三、报名方法1．2021年4月15-25日，考生登录高校专项计划报名系统(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)，按要求真实、完整地填写申请表，上传个人照片须为2021年高考报名证件照。2．提交报名信息后打印申请表（申请表上的条形码应为最终提交版本），由中学负责人签字并加盖所在中学公章后扫描或拍照上传。3．上传本人及父亲或母亲或法定监护人户籍页和户主页，以及本人学籍和身份证正反面扫描件或照片。4．其他材料不必提供，报名无需邮寄申请材料。请确保上传的各项材料为原件图片且清晰可读，提交后不得修改。四、选拔程序1．初审。报名截止后，由有关省（区、市）组织对有效申请考生的报考资格进行审核。2．复审。我校对初审通过考生进行复审。未按要求填写、提交材料不完整或上传材料不清晰的，不予通过。审核结果将于2021年5月底在报名系统内公布，并按教育部有关规定进行公示。3．填报志愿。高考成绩公布后，公示合格的考生应在高校专项计划的相应批次报考南京大学。选考科目不符合设置专业（类）要求的，不能报考。4．高校录取。报考我校考生的投档成绩须达到所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线（合并本科录取批次省份单独划定的相应分数线）以上，南京大学最终模拟投档线以下30分（含）以内。实行新高考改革的浙江考生高考成绩需达到相关最低录取控制参考分数线上40分（含），海南考生高考成绩需达到相关最低录取控制参考分数线上170分（含），其他省份考生高考成绩需达到相关最低录取控制参考分数线上70分（含）。对满足上述条件的进档考生，我校将依据分省计划和考生高考实际成绩（不含政策加分），按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。实际成绩相同时，按考生所在省份招生主管部门提供的投档位次录取。未提供投档位次的，依次比较数学、语文、英语成绩。如考生投档信息为城镇应届或城镇往届，须由所在省份招生主管部门出具证明材料，否则不予录取。五、其他1．考生提交的所有材料须客观、真实。除进行资格审核外，我校还将对录取学生进行入学资格复查。如有造假内容，我校将取消其高校专项报名、录取资格，并将有关情况通报考生所在省份招生主管部门。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。毕业后发现的，取消毕业证和学位证。中学应当对所出具的材料认真核实。对出现弄虚作假情形的中学，我校保留采取相关措施的权利。2．通过励学计划录取的学生，入校后可以参加面向新生的二次选拔。我校不限制录取学生跨大类（院系）分流。3．我校本科招生工作接受纪检监察部门全程监督，并接受社会监督，举报邮箱qingfengnanda@nju.edu.cn。4．本简章由南京大学本科招生办公室负责解释。六、联系方式咨询电话：400-1859680招生主页：http://bkzs.nju.edu.cn电子邮件：bkzs@nju.edu.cn微信公众号：ndzsxlj2021年4月12日链接相关文章南京大学公布励学计划招生简章不再组织校考，最大可优惠30分（点击图片进入链接）

4月13日，南京大学公布2021年励学计划（即高校专项计划）招生简章。与往年不同的是，今年南大不再组织校考，考生投档成绩达到所在省份南大本一批次最终模拟投档线下30分以内，进档后按照招生计划进行录取。点击文末小程序，查看《南京大学2021年励学计划招生简章》原文。不再组织校考让更多勤奋学子有机会获得最好本科教育今年南京大学励学计划不再组织校考。凡是符合所在省份高校专项报名资格并通过励学计划审核的考生，均有机会在高考成绩公布后报考南京大学。同时南京大学不限制考生报考高校数量，这些举措将会让更多勤奋好学的农村学子有机会享受中国最好的本科教育。报名考生通过所在省份组织的初审和南大复审，待高考成绩公布后填报高考志愿。当其投档成绩达到所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线以上，南京大学最终模拟投档线以下30分（含）以内，南大将依据分省计划和考生高考实际成绩进行录取。对实行高考综合改革的省份另行规定。特别需要注意的是，今年南京大学励学计划仅招收理工类和医学类专业。实行高考综合改革省份考生的选考科目须符合所报专业（类）我校提出的要求。分省计划以各省级招生主管部门公布为准。另外，通过励学计划录取的学生，入校后可以参加面向新生的二次选拔。我校不限制录取学生跨大类（院系）分流。完整的资助体系提供学习发展的公平起点南京大学有着完整的资助体系。同学们进校后，将迎来学习发展的公平起点。学校为包括国家专项新生在内的专项生提供生活必需品，如温馨“六件套”、御寒冬衣等。通过直接经济帮扶、奖助学金、助学贷款、学费缓交和减免、临时困难补助、勤工助学、假期路费补助等措施帮助专项生免除经济顾虑。数据统计显示，2018-2020年，高校专项生人均获资助额度约为30544元（含勤工助学、学费减免等），其中41.67%获得奖学金。国家专项生在校期间人均总资助额度约为26910元（含勤工助学、学费减免等）。此外，学校还先后设立了善源海外交流奖学金、珍星国际交流奖学金、瑞华圆梦奖学金等多个专项奖学金，为品学兼优的本科生赴世界名校交流学习提供资助。在南大，同学们收获的不仅是物质帮助，还有精神鼓励。学校坚持助困与扶志、助困与自强、助困与育人相结合，从精神层面培养家庭经济困难学生艰苦奋斗、自强不息、奋发向上、励志成才的人格品质。每年，南大都会在全校范围内评选大学生年度人物、励志模范、勤工助学先进个人，通过典型人物的树立和宣传工作，激发同学们学习的内在动力。学校还会组织“感恩与责任”奖助学金颁奖典礼、开展“助学

在计划开始之初，志愿者们就以跨学科的方式组成各个大组，便于大组内进行各学科的交流和互助。之后组内根据中学生的报名情况自行协调各自的学科再组成每个学科的小组，最大效率地发挥每一位同学的长处和优势。