别再抱怨了!其实托福是最体贴的考试!
在新东方这么长时间,经常会碰到一些对ETS为首的美国考试机构充满怨恨的学生。他们想不通为什么ETS要出这么多这么难的考试来折磨他们,对于每天要背单词练听力写作文深表不满,甚至觉得比高考还受罪,还有同学觉得这根本就是对国际学生的歧视。
殊不知,ETS折磨你,真的是为你好。
曾几何时,我也觉得ETS是个恶心无比的机构,记得那时候我们就戏称它为“一坨屎”,立志考到美国以后就要去炸掉它的总部。但是,在美国大学生活了几年以后,我发现,ETS设置的这些考试,岂止是合情合理,简直是体贴入微。
比如托福。
托福到底是个什么考试呢?与高考不同,托福这个考试并不是在测试你过去的三年所有的英语知识是不是都掌握了。恰恰相反,它是想对你做个预测。它想测试你,作为一个母语不是英语的人,到了美国以后,生活能不能自理,到了机场找不找得到学校,去了图书馆会不会结束,上课能不能听懂,如果听不懂课后会不会去问教授,能不能和美国人展开最最基本的社交,课上会不会发言讨论问题……如果这些你都做不到,ETS是真的担心你啊,担心你到了美国以后活不下去,生活质量太低,以至于整天活在被边缘化的小世界里,都不能真正接触到美国大学,更不要说去享受他们精心准备的一流的课程体验了。
毕竟教授上课你话都听不懂。
所以托福的每个部分到底在预测你美国大学生活的哪个部分呢?我们来一个一个看一看:
很多同学听lecture听得生无可恋,六七分钟可以走神20次,殊不知,lecture就是美国大学的入门课最基本的课堂形式了,如果碰上比较潇洒的教授,上课不用ppt不用教材,端着杯咖啡就进来了,滔滔不绝的狂讲三个小时,然后他就走了。这么上了几个月课后,到快考试了,你问他final考什么啊,他说:”Based on what I said in class.” 你就screwed up了。所以ETS真的是体贴啊,它怕你考试不及格啊,所以先把你考到确认你至少能听懂个大概才把你送美国去。
当然了,光听懂个大概是不够的,那洋洋洒洒的lecture中,你是否能找到重点,记完笔记,在教授说个joke全班笑的捶胸顿足的时候,你是不是一脸懵圈……在美国的每一天,你的听力水平都在决定着你的课堂质量和生活质量,所以如果听力只有十几分——不是ETS不让你去美国啊,它是怕你去了活不下去。
阅读就更不用说了。美国大多数的课程都需要预习和复习,对那些上课听不完全的同学,看书就更为重要。
至于那些要去美国做学术研究的或是学文科的同学,保证你一个学期要看的paper会比你之前小半辈子看的都多,一周几百页是不在话下的,所以如果你一个小时还看不完个几篇文章,到了美国定然生活在水深火热之中,作业都完成不了,更别说参加课堂讨论和迎战final了。
说到课堂讨论,就要涉及到美国绝大部分课堂都有的一个分数项,叫做participation grade,可以占到最后总成绩的25%到50%不等,也就是说,对你的GPA要负很大责任。
课堂参与可是个七嘴八舌非常热烈的过程,美国人又都特别话唠,基本上都是教授话音刚落下面就各种举手,如果你跟不上他们的思维,恐怕就得从头沉默到尾,participation grade会很难看;就算你终于插上话了,如果你磕磕巴巴嗯嗯啊啊,半天才吐出来一个字,是没有人会觉得你聪明敏捷思想深邃的,只会一起静默的看着你独当一面的冷掉整个课堂气氛。所以,托福的口语已经很温柔了啊,还给你15秒钟准备时间呢,到了美国以后,谁给你等15秒再说话呢?
至于写作,就更不用说了。从你去了美国的那一天起,就要给无数的人发邮件处理各种问题;你的每一门课都会有各种paper,尤其是偏理论或偏文科的,一学期下来几十篇paper不在话下,等到你写毕业论文的时候,更是长达万字,并且要你引经据典,把几大学派古往今来的恩怨情仇说个一清二楚,再清晰的抛出和论证你的视角。所以,像托福作文那样,只不过让你讨论一个小话题的两面观点,已属超级简化的模式了,而它所要求的议论文,更是你在美国的每一门课都要干的事情,如果托福的作文你都搞不定,恐怕以后的每一篇paper对你都是致命的折磨。
所以,你能体会ETS和托福的良苦用心了吗?学习托福没有捷径,只有真正提高了你的英语水平,才能提高你的托福成绩,才能应对美国大学的生活。所以,还在愣着干嘛呢,赶紧背单词去吧!
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