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这个寒假不用愁，快来试试“私人订制”的自学习系统！
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寒假已经来喽，枣蜜们是不是还在为娃的假期安排发愁，家里的娃是否一到放假就撒了欢？没有了外界的驱动力，娃少了学习的主动性？
许多次过了一个假期，同一个班上的娃，各科目都有所提升？这不得不让我怀疑，大家是不是都在寒假悄悄努力，准备开学弯道超车呢？
出于好奇心，询问了孩子们在假期的安排计划，我发现，事实和我想的有所出入。
我以为的“假期安排”会报各种补习班，进行下一学期的科目预热。但实际上，培养孩子的自发性去主动学习才是关键。
据我了解，要想孩子长期主动自发去学习，是一个持久战，那么这场持久战打赢的关键就在于，如何激发孩子自主学习的兴趣？
原来是从一个很神奇的“自发式学习系统”入手，它就像一个和孩子实时对话的AI，无需家长的介入引导。孩子自发式在这个系统上进行对应模块的学习，就像一个巨大的闯关游戏，不断积累知识，实时动态监测学习进度。
有了它，就不用发愁给孩子安排计划，孩子通过系统自发性完成学习，最终形成一个永动机。无需家长催促担忧。听起来是不是很神奇？
今天枣妈要为大家种草的是由美国Edmentum公司打造的著名AI自适应学习系统Exact Path（简称EP），超过百万美国在校学生使用，不管是在国内还是国际学校妈妈圈里口碑相当不错。
Exact Path 学习系统
包含科目：英语阅读、英语数学、英语语言
适合年龄：6岁以上，能听懂简单的动画片，听力词汇1000以上的孩子，体制内外都适用
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Exact Path系统的最大特色，是聚焦英语语言、阅读和数学三大核心学科，根据每个学生的测试结果定制个性化学习路径，智能推荐学习内容，为K-12年级的学生“量身打造”学习计划，特别适合在家“自鸡”的孩子。
先测试定级； 然后根据测试结果匹配对应学习方案，把各个知识点拆分，进行讲解及课后练习，达到查漏补缺加知识更新的双重效果。
如果是校内娃
一方面，EP可以帮助孩子自学，提升中小学生的“英语语言、阅读和数学”水平。查缺补漏，夯实基础。
另一方面，体验国际教学，实现弯道超车，扩展另一种学习思维。
如果是校外娃
对接MAP，通过使用EP系统与美国教育评估标准接轨，EP对标的是美国CCSS大纲，匹配度高。
不论是校内娃，还是校外娃
EP打破年级的概念，是真正的按测评后未掌握的知识点来构建完整的知识图谱。
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12月30日之前限时返现99元👇Exact Path有着强大的背景：它是Edmentum公司旗下著名的自适应学习系统，基于学习目标，利用大数据、人工智能等技术手段，根据每个学生的测试结果定制个性化学习路径，智能推荐学习内容。
Exact Path的学习模式，已经打破了年级的概念，并不是按每个年级固定的学习内容来学，而是真正的Learning by Skills，按测评后未掌握的知识点来构建完整的知识图谱。
Exact Path最大的特点是Adaptive Learning，也就是通过动态调整不停地优化学习路径。
根据诊断评测的结果，生成学生的初始学习路径，根据学生的学习结果，实时调整学习路径中知识点的学习次序，一年四次反复诊断，评估学生学业增长情况。
简单来说孩子在越变越强的同时，我们的Ep课程难度和内容也在匹配孩子不断提升，简直就是逐步上升“自我鸡娃式”学习神器！
那Exact Path的学习流程是怎样的呢？接下来带大家一起沉浸式鸡娃~
步骤一
初测
1.首先是登录界面，拿到账号先进行登录
2.学生登录系统后有一个水平测试
这个测试结果详细到每个知识点对标美国的CCSS体系是在什么水平。该测试类似MAP测试，题目的难度动态调整，基于学生之前答题的准确性。
在测试之后我们来点进去看看孩子的测试结果。
▼测试结果视频演示
接下来我们以一个六年级学生的阅读能力测试为例，初测的45题细分到三个大的范畴：
Language and Vocabulary部分的15题，他考了3个四年级考核点，3个五年级考核点，3个为6年级考核点，1个为7年级考核点
Reading Literature阅读技能的考评，该学生测试了4道4年级水平的考题，5道5年级水平考题，3道6年级水平考题，3道7年级水平考题
Reading Informational Text阅读信息性文本的技能考评，该学生考了4道4年级水平考题，8道5年级水平考题，2道6年级水平考题，1道7年级水平考题
3.测试后，家长会获得详细的测试报告：
该学生在Language and Vocabulary测试的15个考核点里做对了8题，Reading Literature阅读技能测试的15个考核点里做对了8题，Reading Informational Text阅读信息性文本测试的15个考核点里做对了9题
初测结果，学生的分数是1059，全美Percentile 28%
初测共45题，做对和做错的明细，从这里可以清晰看到
步骤二
生成个性化学习路径
在这个评测报告的基础上，系统就可以生成学习地图和个性化的学习计划了。
譬如这位学生在8年级的语言艺术部分，测试后只有“介绍和结束话题、整理思路、支持和发展主题、过渡”四个知识点需要学习，那这些这就是她的个性化学习内容。
其余浅绿色的部分是该学生已经掌握的知识，无需重复学习。
这里我们来看看如何找到系统为我们匹配的个性化学习路径。
▼个性化学习路径视频演示
步骤三
课程学习
课程的学习由①互动课程、②练习、③掌握测试和解锁第④阶段考核构成。如下图：
平均每三到四个知识点的学习后，会有一次阶段考核，考核内容覆盖前三到四个知识点。
在考核中，我们会遇到两种情况：
①每个知识点的需要达到80%及以上才算掌握该知识点。②如果阶段考核分数低于80分，那么学生的学习路径里将会增加该知识点前一个年级的内容，在完成了前一个年级的学习后，再回到本知识点重新学习。
依据该路径，不怕孩子“混”过去，只有扎实掌握这些知识点才能进入下一阶段，否则会返回到上一级继续用功。
接下来我们详细看一下ep的学习流程演示
▼EP学习流程视频演示
步骤四
一年四次诊断
学生将每年四次，重新参加水平诊断，这样可以记录自己的进步。
譬如下表，对比初测，这里记录了孩子每个阶段的分数增长：
通过以上这四个步骤，枣妈总结了以下优势：
这个系统在枣妈看来最大的优势，是可以节约时间，针对自己缺失的知识点进行学习，采用课程＋练习＋测试的模式，有效科学地利用时间！
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12月30日之前限时返现99元👇除此之外，EP还有一个页面上的特点，区分不同学龄段对应的学习界面，接下来让我们体验下不同学龄段孩子的学习界面。
学习界面：K-G2
从K大班到二年级孩子，这个年龄段孩子的系统，有着比较卡通的界面。
在选择科目后，会看到自己的学习轨迹，一步步走向获得奖杯，就像闯关小游戏一样~
学习界面：G3-G5
三到五年级学生的学习界面，需要兼具趣味性和严肃性，学习路径上清晰列出了孩子个性化的学习内容：
不光如此，课程里还有许多互动的环节，像下图这节数学课，孩子们就可以自由拖动尺来测量图中各个物品的尺寸，测量完在纸上记录结果，最后和标准答案核对~有趣又生动！
还有这节算术题，需要孩子计算出答案并填入对应的数字。
学习界面：G6-G12
六到十二年级的界面一下子变成很严肃了，妥妥的一份任务列表，分为阅读、数学、语言艺术三大任务区。
每课的学习为文字课形式，辅以朗读
学生一边学习一边进行练习，在阅读前，会带着问题进入正文，当阅读完全文后，回答最开始提出的问题~
在这一部分，学生并非传统意义上的“略读”，而是需要自我思考，带着自己的理解去“精读”，最终才能回答问题。
学生同样需要通过单课测验和阶段测验，才能推进到后面的课程。
如果孩子想提高MAP成绩，或者是希望对标CCSS的阅读技能（Fiction&Non Fiction阅读技能、词汇）、语言知识（听说、语法、写作）、数学知识，利用权威精准评测，生成个性化的学习内容，高效的进行知识点的查缺补漏，那这套系统是很不错的选择。
有了这么个性化的“私人订制”学习系统，这个寒假还用愁吗？
枣妈团队的娃们都学起来了。再加上关卡奖杯获取机制，孩子们在快乐中学习，把学习自发性地主动进行。
这种能让娃自发去学习的系统，值得分享给每一个假期不知道如何给娃安排空余时间的家长们！
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