16岁读博士的神童长大成了啃老的白眼狼？这事其实没这么简单……

这周大家刷到最多的热点事件是什么？我自己刷到最多的就是这张图这个人——曾经凭借“10岁上大学，13岁读硕士，16岁读博士”三上热搜的神童张炘炀。

先是刷到了几个媒体号的短视频，虽然每个只有1分多钟，但信息量大，且非常能激起我的愤怒。

如今的张炘炀28岁了，镜头里的他双目无神、脸色蜡黄、颓废迷茫。他活得没有理想、没有目标、没有热情，目前无业，接零活维持生计，时至今日还要依靠父母接济。

“差不多每两三个月（父母）就会主动给我打一万。”

“如果我真需要什么的话，给我爸打个电话就好了。”

啃老啃成这样还不够，最点燃我愤怒的是这几句话：

“他们还欠着我一套房，到现在也该值1000多万了。从这个角度讲，只要是1000万以内，我完全有这个额度。”

对面的记者问：“他们愿意给你吗？”

你猜他是怎么回答的？！

他居然能“大言不惭”地说：

“不愿意又怎样？不愿意也得愿意！”

这什么玩意儿！气人不你说？！这不就是个无业、啃老的白眼狼吗！啃老啃得理直气壮，还觉得都是父母欠你的？！脸怎么这么大呢！

嘿！越不想看什么，还就越来什么！

连续几天天天能刷到张炘炀的这些“白眼狼”言论，每次气得都想骂人了。

后来忘了是第几次再刷到的时候，我心生一念：不对，这孩子我记得啊，十多年前，他可是家喻户晓的神童，之前新闻报道过的那么机灵调皮、爱说话的孩子怎么就变成了这样，曾经那么热爱学习、主动说要学数学的孩子，怎么就远离学术了呢？

于是，我决定再重新走近张炘炀的生活，想知道他到底经历了什么。一番查阅后，我感慨万千，唏嘘不已。

之前在网上看到一个段子。有人问“为啥我和老公都是硕士毕业，我女儿数学才考了48分”。网友神回复道：“祖坟也是需要休息的，总不能一直冒青烟吧。”

而对于张炘炀家来说，网友继续总结道：“他们家祖坟冒了4次青烟，活生生被他父母盖得严严实实。”

所以，此时此刻他心安理得甚至贪得无厌的啃老，在我看来，就是对父母的一种报复。

怎么回事？我给你讲。

“先盖楼再装修”
急功近利背后隐忧重重

张炘炀之所以能从众多孩子中脱颖而出，靠的就是一个“快”字。

他10岁上大学，13岁读硕士，16岁读博士。

在其他孩子还在上小学四年级时，他已经跑到了大学的课堂；在其他孩子刚刚接触初中知识时，他就开始和导师讨论高深的学术问题；在其他孩子连高中知识体系都没摸全的时候，他已经和博士导师走到了知识的最前沿……

“遥遥领先”，恐怕也不足以描述张炘炀的超速成长。

张炘炀的神童奇迹离不开一个人，就是他的父亲张会祥。他原本是辽宁盘锦的一名公务员，但为了孩子的学习，他选择辞职陪读。儿子的学习，几乎是由张会祥一手包办的。

在教育上，他一直秉持着一个理论叫“先盖楼，再装修”，就是在学习上把进度赶超上去，再慢慢补缺失的东西。

在对孩子的教育规划上，张会祥对此贯彻到底。18年前，张会祥在接受采访时举了一个例子。

孩子考了90分离满分差10分，与其用半年时间补这10分不如用半年时间学习下学期或新的知识。

“这样下来，会节省很多时间。”

赶时间，也体现在张会祥辅导孩子学习上。

判断孩子有没有学会，有一个最简便的方法，那就是让孩子讲出来。如果孩子能讲得明明白白，逻辑严密，那就代表学会了。

但张会祥的方法更简单，就是问孩子。如果孩子回答“会”，就直接过，自此再也不过问。

可学会了不代表学好了。学会了，强调的是结果，孩子能做对题就是学会了。学好了，强调的是学习的目标，能真正理解知识点间的关系，能融会贯通。

张会祥，强调的就是学习的结果，就是如何在应试教育中获得成功。他的理想是，先让孩子在学术成功之路上占有一席之地，再想办法弥补知识弱项。

所以，他让儿子用2年时间学完6年小学知识，用2年时间学完初中和高中知识，然后又着急忙慌地拒绝了周围人的建议，接连让儿子读完了本科、硕士和博士。

学术之路走到顶端，张会祥心满意足。但是他忘了，自己终究是儿子人生的局外人，身为当事人的张炘炀早早地就体验到了速成教育背后的隐患。

初中时，他的成绩就很差了，在班里排名倒数。

读研究生时，他因为迷恋上网，又基础不牢，硕士课程挂科，论文做不出来，面临毕不了业的困境。

但这些痛苦父母并没有认真了解，他们会责骂张炘炀不认真、不努力学习，导致张炘炀甚至出现过自杀的念头。

张炘炀才是最有资格评判父亲教育方式好坏的那个人，他说：

“没有钢筋，盖什么楼啊！”

“（盖了楼）就祈祷不要有地质灾害，不然就成‘楼倒倒’‘楼脆脆’了！”

现在看来，这些话仿佛就是他对自己的预言。

强加给孩子的梦想
成了困住父母的枷锁

张炘炀最“出格”的言论有两次：

一次，是2011年，他要求在北京父母全款买房。

一次，是2023年，他说因为父母没买房，所以欠自己1000万。

他的父亲为了陪读辞掉了工作，他的母亲只是个普通老师，这两个要求对夫妻俩来说简直是不可能完成的任务。

2011年那次，当周围人都质疑他“逼父母”时，16岁的张炘炀却说：“这是我父母自己逼自己。”

也许，这并不是张炘炀的狡辩。

两岁识字一千……从有记忆开始，张炘炀就一直是“别人家的孩子”，听到了太多惊叹和赞赏。

看到儿子的潜能，张会祥兴奋极了。他36岁才做了父亲，取“炘炀”这个火旺的名字，希望孩子能建功立业，不像自己活得这么寡淡。张会祥心有不甘，1978年他考上大学，1990年他以优异成绩考上了人大商学院第一届MBA，但因为拿不出学费只能放弃。

但看到儿子惊人的记忆力，他仿佛找到了实现梦想的途径，他要全力辅佐孩子学习。只要出门在外，他就拿着棍子在地上写字，教孩子认字。只要孩子在家，夫妻俩从来不开电视。

后来为了陪伴孩子学习，他索性辞职。为了孩子，他真的倾尽全力，他激励孩子要永争第一，要做最成功的人。

这的确激起了张炘炀的好胜心并渗透在他生活的方方面面，他真的事事争先，事事争优。

幼年时，别人问张炘炀“最佩服谁”，张炘炀的回答是：

“张炘炀。因为我觉得张炘炀比其他人都好。”

进入大学后，张炘炀看着宿舍非常不满，说“我必须住高档的地方”。

别人只是想要过得好点，而他想的是过得最好。

但生活的复杂程度远不是学习那么简单，生活的幸福与否也并不是智商或努力就能决定的。张炘炀很快就领悟到了这点，与此同时他极度害怕失败的心理弱点也暴露出来。

考上硕士和博士后，张炘炀因为困窘的生活感到异常焦虑。他身边的同学都是已经有收入的成年人，但他要千方百计省钱。他很少打出租车，熟记公交路线；他用五毛钱接2.5升的纯净水，能喝两天；他唯一一双品牌运动鞋，是二姨送的礼物。

他还受到过同学的刺激，他抱怨北京房价高，同学怼了一句：“你要是嫌北京房价高，你就滚回你老家去。”

这让张炘炀有了买房的念头，那时他才16岁，这个问题对他来说未免太早。但张炘炀因为习惯了超速，也产生了远超年龄的焦虑和不安。

在学习之路上的成功经验让张炘炀习惯了“王者”的感觉，但买不起房、赚不了钱的现实感让他产生了虚无感和无意义感，他说自己“身无长物”。

他把所有价值感、成就感都压在了那个房子上面，认为有了房子自己就能好好搞学术，就能向暗恋已久的姑娘表白。但没有那个房子、户口和工作，他就是个失败者，不配拥有爱情。

他第一次认识到生活的复杂，但他又不想承担生活痛苦的一面，于是习惯性地将这份痛苦转给了父母，但没想到这次父母接不住了。于是，他又习惯性地把父母作为自己情绪的宣泄口，指责父母，认为父母欠自己的。

他只是想表达自己的不安和失落，如果张会祥能敏锐地发现这点，也许父子俩的关系能缓和很多。但张会祥没有，他只说儿子是被大城市的浮华给带坏了，看不到学习本身所能带来的价值。

他也许会教导孩子考试，但不懂如何教育一个孩子成人。

不懂规划+超强控制欲的父母
是所有孩子的灾难

为了孩子的教育，张会祥全身心投入。妻子曾提醒过他：“一切以孩子为中心，我们都没有自我了。”

张会祥不以为意，反倒乐在其中，他要给孩子选择最好的路，要让孩子成就最好的人生。

他看到儿子看《西游记》，就偷偷地藏了起来，害怕这样的书会分散孩子的注意力，影响升学。

但张炘炀却说：“这是冷暴力，是精神上的摧残。”

他要修剪枝条，好让树的主干长得更好。

但张炘炀说：“歪脖子树能活得更好，人工修剪的树更像温室里的花朵。”

虽然没有更多细节，但我们不难猜想这些对话背后掩藏的父子冲突。

张炘炀读研期间迷恋上的电脑，父子俩吵架，气得张会祥离家出走，步行50公里回到廊坊的家。

但张炘炀说，这是父亲在惩罚自己。

他说，人都是要断奶的。所有父母都要面对孩子断奶的痛苦，但父亲这种全方位控制的教育方式会让这种断奶痛苦升级，只是可能来得晚了一点。

习惯了24小时陪伴孩子，习惯了老师和父亲的双重角色，习惯了孩子的顺从，所以面对儿子的叛逆，张会祥格外愤怒。

但让张炘炀更不满的是，父亲的这种控制下还掩藏着盲目和自大。他评价父母：“他们明明什么都不懂，还要指点江山。”

说到这点，我忍不住叹息一声，在张炘炀重要的人生关口，父母的选择似乎都不太合理。

10岁孩子高考取得505分，能考上二本学习足以说明很有天赋，年龄这么小，完全可以再用两年提升成绩考上更好的大学。但张会祥拒绝让儿子复读，依旧选择让他入学。

13岁那年，张炘炀的导师认为德国有更好的天才教育体系，并联系好了导师，只是要再等一年入学。但张会祥拒绝再等一年，选择让孩子直接在国内读硕士。

他在着急什么？

我忍不住以小人之心度君子之腹：他是不是为了所谓的“名”才这么急匆匆？他是不是为了所谓的“年龄最小的大学生”“年龄最小的硕士生”“年龄最小的博士生”才把孩子从一个学校赶到另一个地方？

如果是，这可真是“务虚名而处实祸”，为了所谓的名头而强行催熟孩子，为了所谓的声誉而让孩子过早体验成人的焦虑和复杂，毁掉了一个天才，葬送了一份天资。

想到这点，我就无比遗憾！

也让我忍不住畅想，如果我有这样的天才孩子，我会怎么培养他？

我想我一定会让孩子暂缓上大学，要么再用两年时间夯实基础考一个更好的学校，要么让孩子在提前学完高中知识的情况下，去打一些高含金量的、认可度高的比赛，比如信奥赛——孩子在10岁高考就能505分，这时去打数理、编程相关的比赛，和同龄人比，妥妥的降维打击。有了这些比赛结果的加持，后面无论上国内还是国际上的好学校，都不难，甚至对找工作也有很大的加持作用。

为了赶进度，让孩子一路放弃更好的学校，放弃到德国开拓国际视野的机会，除了得到“最小的大学生”这种轰动一时然而其实没啥用的名头之外，其实把孩子的学习后劲都给毁了。

不懂教育规划又有极强控制欲的父母，无论是对天才还是普通孩子，都是灾难一般的存在。对于此，张炘炀的父母在被儿子逼着买房时就意识到了。

张会祥说：“即便孩子考上了博士，但也不见得是成功，孩子也失去了不少。”

母亲说：“跳得快，接触的东西多了，但分辨能力还不足。”

只是时间不能倒流，即便有些后悔，他们也无法让孩子的童年重来一遍！

不管是天才孩子还是普通孩子，每个孩子的童年都只有一次，这个家庭的故事对我们每个父母都有很大启发：

教育不可急功近利，基础不夯实，之后的每一步都藏着隐患；

不要把自己的理想强加在孩子身上，孩子有自己的人生，只有真实的自我才能引领他们到达远方；

请相信孩子的生命力，相信每个生命都能找到出口，给他们空间和信任；

请保持谦卑状态，多学习多聆听，重视孩子的感受，了解专业知识，给孩子适合的引导；

如果自己见识不够，创造好的家庭氛围，尊重孩子就是加分，不做或少做就是在给孩子助力。

13岁那年，张炘炀在数学分析的第一堂课上看到老师讲欧拉公式时，发现自己之前所学的所有公式竟然都可以用欧拉公式关联起来。

那是他第一次感受到数学的美和奥秘，他兴奋至极，他站起来鼓掌，他说那是“真性情”。

他还年轻，希望他还能找回对数学、对学习的热忱，对人生的憧憬。

也希望每个父母能看到自己孩子的真性情。

都说父母的有效期只有十年，希望我们彼此好好陪伴，好好鼓励，好好珍惜。

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