暖心定制大礼包!疫情之下,他们受到“最强宠”
疫情之下,线上教学全面铺开。网课、线上答疑、互动直播变成了日常学习的新标配,知识的传递在网络中穿梭。
“金牌”团队专业制作,根据年级学生学习特点量身打造,电气与信息工程学院“学习大礼包”成为了同学们疫情期间学习的新伙伴。
在“学习礼包”中挖宝
电气与信息工程学院自动化专业2017级学生马国政,要在这个超长寒假,确定自己的保研学校。研究各校的招生简章、预推免通知、夏令营通知,成了他在上网课之外的学习日常。也正因为如此,“学习大礼包”成了他日常学习的重要陪伴。
2017级学习大礼包
“这里面,有所有国内一流高校的考研、保研资料!”马国政说,每次寒暑假,辅导员都会通过微信号、QQ群、百度云盘等,发送一份本年级的“学习大礼包”。在他们大三这一年级的“学习大礼包”里,30多所一流高校的招生简章、报录情况、指定书目、就业报告、考研笔记等各种资料应有尽有。“特别是2019年暑假之前,本科生在校外还没办法登录VPN,没办法下载课程PPT和相关论文资料,但这里面都有,简直就是一个学习‘宝藏’!”
对大一新生付晨曦而言,她在“学习礼包”中挖到的“宝藏”就是学长学姐们的学习笔记。“学长学姐们的学习笔记是我们新生上网课的一大辅助。就好比,有人帮你画下了重点。”
这是疫情期间不同学生求学需求的一个缩影。
2019级学习礼包中整理的学习笔记
面对被疫情打乱的开学季,有的同学在积极适应“云课堂”的教与学;有的同学借助疫情期间可免费访问多种学术资源的机会,积极完善自身研究;也有人正在及时调整毕业设计方案,希望顺利完成论文和课题。大家都用最大的努力,在这场疫情攻坚战中奋力突围。
为满足同学们的不同需求,电气与信息工程学院的“学习大礼包”,以年级为单位,将一系列“量身订制”的“学习大礼包”,纷纷送到了学生“家门口”:大一学年侧重学习方法及各类学科竞赛等知识普及;大二学年则聚焦SIT项目资料、转专业政策、专业课程学习;大三学年重点提供考研、保研、出国留学、就业质量报告、生涯规划等参考资料。
“金牌”制作团队
专业排名第六、获得过全国大学生数学建模竞赛湖南省一等奖的2017级学生杨华民,曾是“学习大礼包”的使用者,现在成了“制作人”。在“学习大礼包”里,他会整理自己的学习心得体会,分享自己认为比较有用的学习资料。
在内容考究的“学习大礼包”背后,是一支“金牌”制作团队,既有杨华民这样的学霸,也有竞赛达人。
制作团队讨论学习礼包制作事宜
正在参加RoboMaster机甲大师赛的2017级学生刘骏涵,是团队中的“元老”级人物。三年来,制作团队里有人进进出出,但他始终坚持了下来。“其实每一次搜集、整理、精编学习资料的过程,也是一次学习过程。”刘骏涵说。
在制作“学习大礼包”的过程中,刘骏涵了解到了众多学科竞赛,慢慢的他发现,通过对竞赛知识的不断学习和深入研究,可以更加开发锻炼自己的学科思维,了解自己的兴趣所在,同时也提升了自己的科研能力。
学习礼包分专业提供下学期预习资料
为了提供优质的学习内容,这支“金牌”制作团队,会搜集年级不同专业同学的学习需求,和辅导员一起制定“学习大礼包”的内容大纲,再分专业请教老师和学长学姐,整理好课堂教学PPT和学长学姐笔记,还会整合各大高校的保研、考研政策资料,为同学们提供生涯规划参考。
让自主学习成为“挖宝利器”
“学习大礼包”源于电气与信息工程学院2017级辅导员金晶的一次小尝试。“当时带大一新生,只想帮他们更好地适应和转变,觉得寒假是让学生们自我梳理的好时机。”于是,2018年1月,金晶在学生中发起大一寒假“三步走”计划——读一本书、写一篇学期总结、做一份生涯规划。由此,第一期“学习大礼包”应运而生。
从这以后,每个寒暑假,电气院2017级的学生,都会收到一份“学习大礼包”。慢慢的,其他年级也开始“抄作业”,纷纷制作自己年级的“学习大礼包”。
在年级QQ群内分享学习大礼包
而疫情期间,对于“学习大礼包”,电气院的辅导员们又有了更多思考。
“互联网上也有许多优质的学习资源,‘学习大礼包’整理、集中了最适合学生现阶段的学习资源,但能不能有效利用这些资源,还考量着学生媒介素养和自主学习能力。纵观那些学习能力较强的学生,他们不仅善用媒介和互联网,还普遍习惯于将之作为学习工具,一步步开阔眼界、提升格局。”他们认为,“学习大礼包”在其本身提供的学习资源外,更大的作用是提供了一个很好的建构学生终身学习能力的“脚手架”,引导学生善用网络优质教育资源,让自主学习成为“挖宝利器”,最终成为能够适应时代发展要求的终身学习者。
来源 | 宣传部
记者|李妍蓉
编辑 | 张景行
责编 | 周丹
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