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只画了一半的书,为什么深受孩子喜爱?|Carson Ellis专访

Ella杏子 三明治童书研究所 2022-09-07








一头标志性的红色长发,满脸可爱的小雀斑,漂亮的大红唇,一袭长裙。常泡在童书圈里的人一定不难猜出,这就是美国绘本作者、插画师--Carson Ellis!



Carson出身在一个经济条件不错的家庭,高中就读于纽约一所贵族私立学校。但因为和周围的同学格格不入,她度过了非常孤独、痛苦的青春期。上了大学,她才终于有了自己的社交圈子,也发展了出自己的创作风格。独立乐队the Decemberists的主创Colin Meloy是Carson的大学同学,后来成为了她的丈夫。Carson为丈夫的乐队画专辑封面,2015年获得格莱美音乐奖设计提名。她还为丈夫的幻想童书《WildWood》系列配图。


Carson和丈夫合作的《Wildwood》系列


为别人的书配十几年插画后,Carson终于独立创作了自己的绘本《Home》(《家》)。精美的插画,诗意的语言,拓展了大小读者对家的想象:


“我们身边到处都是家。鸟巢和鸟蛋是小鸟的家,小狗是跳蚤的家,天空是云朵的家。”


没过多久,她写出第二部作品《Du Iz Tak?》(《嘟伊嗒?》)。这本书使用作者自创“虫语”,获得了2017年凯迪克银奖和E. B. 怀特大声朗读奖。2020年,她又出版了超现实概念绘本《In the Half Room》(《在半个房间里》)。



除了艺术家的身份,Carson还是两个男孩的母亲。孩子、丈夫、家庭生活是她的灵感来源,她很享受和家人一起的时光,也在努力地利用夫妻分工及外部力量,帮助自己赢得更多创作时间。





⬇️点击小程序在播客收听我们与Carson的完整采访





INTERVIEW

独家访谈

三明治童书研究所 x Carson Ellis



采访:Ella

翻译:Tia

编辑:Ciel






充满回忆,家才是家


三明治童书研究所:你非常擅长讲故事,尤其是通过插图。能分享一下这种能力是如何培养的吗?


Carson:作为一名视觉艺术家、插画师,我非常了解如何在书中用图像讲故事,也为很多书配过插画。但作为故事创作者和写作者,我其实不太自信。在从前画画的十年里,我不停产生新的创作想法,又不断地推翻和改善,最后才有了自己第一本独立绘本《Home》(《家》)。


创作过程中,我更专注于思考画的内容,不太关注故事情节。我喜欢画房子、环境和室内空间,所以一开始就觉得可以从这个角度出发,画一些画面,然后围绕它们写首诗。相比于“作家”,我更认可自己“插画师”和“艺术家”的身份。对我来说,不从写故事开始,而是找一些有趣的事物作为起点,不论是一个概念、一首诗还是一件艺术品,创作都会容易很多。



三明治童书研究所:这就是为什么你的书很新颖、特别。我给学生读了《Home》,他们都很喜欢。他们从中了解了世界各地的家、想象中的家,大开眼界。《Home》是你的处女作,重读这本书时,你有什么不同的感觉?现在的你怎么看待“家”的概念?


Carson:我和家之间关系密切,家人也对我很重要。这本书的创作与一次搬家相关,我离开了自己非常喜欢的家——一个山林里的小房子,搬到现在的地方。刚搬来时,我不太喜欢这里,因为它像一个破旧的农场,建筑老旧,需要精心照料。这个家我现在很喜欢。


Carson现在的家


《Home》从我之前非常喜欢的家开始,在这个充满未知的家里完成。这是一个适应调整的过程,有许多不确定性,期间我也思考了很多。


我觉得人只有在一个地方生活很久,拥有了回忆,才会把那里当作家。特别是如果你有孩子,见证他们学习、成长、转变,家才更有“家”的感觉。


Carson和两个儿子


家是一个有趣的话题,我不想用伤感的方式去探讨它,而是更想呈现想象中家的样子。虽然家对孩子和成年人来说都很重要,但他们与家的关系各不相同。父母经常专注于构建完美的家,往家里填满东西,把它打造得接近“圆满”。孩子对家的样子却没那么在乎。他们关心家,因为父母在,猫在,房间里有一个可以和兄弟姐妹共享的双层床。他们远没有那么挑剔。


这本书中,我没有把重点放在家对所有人的意义上。我呈现了各种各样的房子,但不会告诉读者谁住在里面。这样一来,读者就可以通过自己的想象,构建出房子的细节。父母时常会和孩子共读一本书,因此,儿童读物也应该对成人有益,并且能带来一种常读常新的变化体验。理想情况下,他们每次读同一本书,都能得到新的体验,产生新的对话。我希望我的书能做到这一点。



三明治童书研究所:我给五个班的孩子读了这本绘本,即使是同样的问题,也总是得到他们不同的回答。他们也很喜欢在每一页找标题页上出现的那只鸟。鸟串联起不同的页面,讲述着它自己的故事,这也是一个非常好的次要情节,很有趣。


Carson:我希望读者能够用很多不同的角度来阅读《Home》,也希望它能吸引不同的人来读。如果一个小孩在阅读时只对找到每页的鸟感兴趣,TA的体验也是愉快的。如果一位读者读到最后一页,发现艺术家的工作室里出现了前面每一个家的不同物品,因此往前翻找物品的出处,那也很棒。两岁的小孩也可以读这本书,找到画面中他们认识的东西,然后说出来。所以创作童书很有趣,因为读者的年龄跨度很大。我一直努力吸引每位读者。





绘本可以荒诞,无需讲道理


三明治童书研究所:你的另一本书《In the Half Room》(《在半个房间里》)是关于一个只有一半的家。第一次读完这本书时,我其实有点困惑,觉得故事好像还没讲完就结束了。我和学生一起读的时候,他们觉得非常有趣,几乎从头笑到尾。所有的东西都只有一半,半个人和半只猫居然还会动,让人感到不可思议。据说这本书的灵感来源于你的儿子?


Carson:这个想法确实来自我的儿子。有一天我们一起画画,他让我画半个房间,我没有理解。他说,半个房间里的所有东西都只有一半:半把椅子、半张桌子、半只猫。画好之后,我们都笑了起来,因为看起来傻乎乎的。后来回看那幅画,我觉得除了有趣,还有点诗意,好像能做成绘本,所以就开始琢磨。



我喜欢那些荒诞、无厘头的作品。与其把故事变得深刻,倒不如在书里留一些无厘头和摸不着头脑的感觉。就像我最喜欢的一些诗,没有什么深远的意义,但能留下一种感觉或者印象。有时候,你甚至说不清它如何引起了你的共鸣、为什么喜欢或不喜欢它。


这种人与艺术之间的神秘关系非常吸引我。所以我想,如果要把半个房间的创意变成一本书,不应该过度思考其中的道理。为什么一本书里,什么都只有一半,还要事事都明了呢?这个概念本来就没道理可言。我想让它变得像一首神秘的诗,在读者脑中流淌而过。于是我开始写诗并配上一些插图。



我把自己画进了书里:那位坐在椅子上的半个女士。一半的女人遇到另外一半自己,合成了完整的人。



她跑出房门来到月夜下,半只猫在房间里焦急地等她回来。这时又有敲门声,另外半只猫出现了。当你在想它们是否也会合体时,两个半猫打了起来。我喜欢猫,但那半只猫也许并不想和它的另一半合到一起。我没有给出清晰的故事结局,儿子对此有些不满意。



三明治童书研究所:我的学生看到女人变完整后,便开始预测半只猫会遇到另一半,也变完整。但结果出乎意料,孩子们也给了我非常有趣的解释。有的说两只半猫分别来自不同的猫,所以不能在一起。有的说,如果它们合在一起,就失去了玩耍的伙伴,会很孤独。两只半猫虽然会打闹,最后却也还是依偎着入睡了。


Carson:都是很棒的解释,也许他们是对的。在写这本书时,我家里有两只猫,上了年纪的那只像一个害羞的老太太,另一只是和蔼的小猫,它们试图交朋友。如果你曾经看过两只猫尝试交朋友的样子,你会发现那是一个很复杂的场景。因为猫就是复杂的动物。他们会先打架,然后成为朋友,但也不是真正意义上的朋友。我很喜欢你的学生说的,想想还挺深刻的。


三明治童书研究所:像你前面讲到的,书中的那位一半女士其实是你自己。《Home》中最后的艺术家原型也是你。把自己画进书里是什么感觉?


Carson:挺有趣的。《Home》有点自传的意味,虽然我不确定《In the Half Room》是不是也属于自传,但确实是我内心深处的想法和情感流露。所以也可以说成是“把自己画进去”。

 

《Home》是一本以家为主题的书,但它也暗含了我的艺术生涯里,那些一直萦绕着我、为我提供灵感的场所和事物。作为一名艺术家,你会发现自己时常梦回一些地方,对我来说是俄罗斯、法国、亚特兰蒂斯,这些或是现实存在的、或是虚拟的地方。它们与我的想象牢牢地捆在一起。所以我想,即使这本书的表层主题是家,书的结尾还是一位坐在工作室里的艺术家。这象征着艺术创作者与TA所有灵感来源之间的关系。



三明治童书研究所:你如何培养自己的孩子对艺术和阅读的兴趣呢?


Carson:我的两个孩子都是大书迷,很会讲故事,小儿子喜欢画画。像我之前提到的,我认为与孩子一起的最好阅读体验是常读常新、充满变化的。


孩子是想法非常开放的读者,我喜欢和他们进行书的对话。给孩子读书时,你永远不知道TA的下一句是什么。所以我也热衷于为他们创作怪怪的书,或者用不寻常的方式展开一个故事。有时候和孩子一起读我不太理解的绘本,他们却能用自己的方式读懂,我便可以请教他们是怎么读的。孩子不像阅读经验丰富的成年人,他们并不会认为故事有固定的结构,角色随故事的发展就产生特定的变化等等。所以和孩子一起读书很奇妙。


大儿子现在已经十五岁,他不需要我给他读书了,但有时我们仍会一起听有声书。八岁的小儿子喜欢和我一起读书,一起讨论,我也通过这样的方式了解他对事物的看法。我们也喜欢一起画画,做艺术项目等。


Carson和小儿子在同一个房间里各自画画


三明治童书研究所:对于喜欢创作的孩子,你有什么建议吗?


Carson:我的建议是坚持创作。


其次,布置一个专门创作的角落,可以是一张桌子、靠窗的椅子之类的。虽然你可以在任何地方创作艺术,但拥有一个能方便拿取创作工具的角落,能帮你更认真地对待创作这件事。年纪小的孩子也可以很认真地创作艺术、称自己为艺术家。甚至可以从现在起,就把自己当成一名艺术家,立马开始创作,每天创作。写作也是一样的道理。


Carson家窗边专门用来创作的一个角落




本文作者




*图片由作者授权使用

*未经授权禁止转载





Carson和Mac Barnett合作的新书《What Is Love?》2021年底刚刚出版,中文版也即将上市,下次我们将在介绍这本新书时,分享两位创作者的创作故事。


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