赞！萧山学后托管全面铺开！23所学校开设了“X”课程，你家孩子体验了吗？
下午三点多，所前二小的学后托管班里，二年级的丁涵悦正和班里同学一起安静地看着书。“爸爸店里忙走不开，妈妈下班比较迟，所以就和我商量，让我在学校里多呆一会。”丁涵悦说到，自己和妈妈约定好了，在学校里呆到5点，妈妈就会准时出现在校门口。
不一会儿，放学稍迟的三年级学生们也陆续走进了教室。“我们是跟着班级队伍一起出来的，走到教学楼旁边，老师就会让我们出列，去教室，然后带着其他同学去校门口。”三年级的刘欣然说到。
原来，为了保证学生在交接时段的安全，学校特意把学后托管的场所安排在离校门口最近的教学楼一楼。不仅方便老师在交接时段中能兼顾到不同的学生，也是方便家长有突然情况提前来接学生。
“今年我们一共有23个学生参加学后托管。”所前二小副校长钟祖欢介绍到，接下来，学校还将把更多适合一到三年级学生阅读的书籍摆放在教室的阅读角里，为托管学生营造一个阅读空间，丰富学生的托管时间。
不仅是所前二小，经过一年多的试点，本学期全区各小学的学后托管工作均按照要求做了细致的安排。如在加强安全管理上，每个托管班，各校均安排了一到两名老师进行管理，另配一名巡视老师，流动管理。此外，各校还制定了相关的管理手册，把一学期的值班老师安排、学生信息、家长联系方式等进行整理，进一步精细管理。不少学校还拉建了微信群，及时交流学生当天的情况。
同时按照杭州出台的《关于进一步做好小学生放学后校内托管服务工作的指导意见》，这学期，萧山共有23所学校，开设了“X”课程，包括了书法、阅读、绘画、名著欣赏等不同课程项目。
银河实验小学开设的“X”课程为体艺课程，是一门包括了音乐、体育和美术三个方面的综合性课程。按照一周一轮的方式，学生每周会进行不同课程内容的学习。
“这次一共有19名学生报名参加。其中一二年级会相对人数更多一点。”学校洪校长说到，由于孩子们的学习进度、层次会有所差别，学校也是要求老师做好备课，安排好教学内容。结合学生的特点，在音体美课程安排上，银河实验的老师们都设置了小的主题，比如体育就是趣味田径，音乐是娃娃声乐启蒙，力争让孩子们在培养兴趣的同时，有所收获。
文、摄/记者 王俞楠 通讯员 郎露寅
编辑/贺一萍
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