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审核评估巡礼丨外国语学院:以高质量党建引领学院事业高质量发展

聚焦育人的 广东石油化工学院
2024-09-02

编者按:为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面迎接本科教育教学审核评估工作,广油官微现特别推出“本科教育教学审核评估巡礼”系列专题。该系列旨在通过分享各学院在教育教学改革、专业建设与人才培养过程中的特色举措与成效,共同推动本科教育高质量发展。

我们期望以评估为契机,深入展开自评自建工作,查找不足、补齐短板,强化薄弱环节,切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,全面促进学校高质量发展。      

本期,我们将聚焦的是:外国语学院

学院简介

      外国语学院办学历史最早可追溯到1986年创办的广东省茂名教育学院英语系,2007年5月茂名学院师范学院分为文法学院、理学院和外国语学院,外国语学院由此成立,并成为学校直属二级教学单位。2010年5月茂名学院更名为广东石油化工学院。外国语学院主要负责学校英语语言文学专业和全校非英语专业大学英语、大学日语、研究生英语的教育教学工作,现开设有英语(经贸、翻译方向)和英语(师范)两个本科专业,英语语言文学专业是我校第一批获得学士学位授予权的专业之一。学院拥有校级学术研究中心1个、能源文学研究中心和研究团队1个(石化英语翻译),2023年新增省级郭贤良英语名师工作室教师发展协同创新实践基地等基于省市名师工作室的高校与中小学协同培育本科英语师范人才平台4个,省级示范性教师教育实践基地2项。

       学院现有在校全日制本科生991人。专任教师56人,其中,教授5人,博士16人,副教授16人。五年来,学院教师荣获先进个人奖、教学质量优秀奖、优秀教学成果奖、优秀论文奖等各类荣誉共计100余人次;获得省、市级哲社成果奖8人次,已公开发表学术论文和教改论文近400篇,出版学术专著、译著、教材30余部;承担省部级、市级和校级教研和科研课题80余项;获得省级一流课程4门、校级一流课程9门。

       进入新时代以来,学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,瞄准“申博改大”目标,认真落实省委“1310”具体部署,坚持以高质量党建为引领,深入落实立德树人根本任务,本科教育教学综合改革有力有声有色。


党建思想教育大会


学校相关部门对外国语学院进行调研指导


学院班子调研成果交流会



一、突出特色创品牌,以打造党建样板不断提高党的领导力

“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。学院党委高度重视党建工作,始终坚持以马克思主义为指导,突出政治建设首要地位,建立健全了党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、教职工政治理论学习、入党积极分子及预备党员培训等制度,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导师生员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。近年来,学院党委对党支部实行差异化建设,把外语系党支部建设成为服务型党支部,把大学外语教学部党支部建成为创新型党支部,把管理教辅党支部建成为服务型党支部,把学生党支部建成为学习型党支部,教职工党支部“双带头人”工程覆盖率达100%,大学外语教学部党支部获得省级双创工作“省级样板支部”立项、校级“双带头人”教师党支部书记工作室立项、校级先进基层党组织、茂名市“巾帼文明岗”,外语系党支部获校级“优秀党支部”,党在学院事业发展中的领导力得到了不断提升。


党建高质量发展部署会



二、坚持课内与课外相结合,以落实立德树人根本任务不断提高学生综合素质

       “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。长期以来,学院全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,建立健全了“学生评课”、学生信息员、教学督导员、“书记院长第一课”、“三全育人”和“家校协同”等育人制度机制;打造党员活动中心、教工之家园地、外语文化活动室、党员档案管理室、学生心理咨询室、考研自习室、暑期社会实践等育人阵地;引入了优秀校友成立奖助学金,积极开展“携手行动”奖助学活动;制定了毕业生“一对一”就业帮扶制度;定期举办“外语文化节”,搭建文化育人平台,深挖“西迁故事”,坚持开展新生入学教育、“青马工程”、党团日活动等,不断加强学生学习校史、弘扬“西迁精神”、“铁人精神”教育;定期举办“感悟家国情怀,传承信仰力量”红色书信朗读大赛、英语辩论赛等活动;不断建立完善易班、新媒体平台,抢占青年学生思想成长主阵地;以“三考(考证、考研、考级)”为主要抓手,定期开展主题学风建设活动;以组织指导学生参加各类专业技能比赛为重点,深入实施大学生素质拓展学分计划,不断提高学生综合素质。  


聘请高州根子柏桥村第一书记讲党课


翻译志愿服务动员大会



三、持续以外引带内培,以高水平师资队伍建设不断提高学科建设水平

       “人才是第一资源”,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。一直以来,学院紧抓高层次人才这个关键,持续以外引带内培,实施“伯乐奖”人才引进制度,大力引进博士,目前有博士16人,博士比例29.6%,在读博士11人,制定了《关于接收校内博士转为外国语学院专任教师的暂行规定》,严格执行校内博士转入审核,切实提高引进博士质量,增强学院高质量发展后劲。建立健全了年轻博士传帮带制度,强化高层次人才教育教学、科研教研、学科专业建设指导和压力传导。近年来,获得省、市级哲社成果奖8人次,已公开发表学术论文和教改论文近400篇,出版学术专著、译著、教材30余部;承担省部级、市级和校级教研和科研课题80余项,教育部第二期供需对接就业育人项目立项1项;获得省级一流课程4门、校级一流课程9门,省首届课程思政教学大赛二等奖1项,省教育教学优秀案例1项,校级教学成果一等奖1项,校级线上线下混合式一流课程立项各1项。


教师节学校慰问外国语学院教师



四、建构多维协同机制,以深化校校、校企联系不断提高人才培养质量

      马克思主义认为,人的成长是在认识—实践—再认识—再实践的过程中实现的。长期以来,学院秉承“明德尚行,学贯中西”的院训,坚持以人为本的办学理念,以社会需求为导向,以学科建设为龙头,以人才培养为中心,建构“三全育人”机制,多维协同,五育并举,以赛促学,不断提高人才培养质量。近年来,学院以高水平名师校友为重点,先后引进省级名师郭贤良、市级名师陈文燕、何丹婷等,推进学院教师、名师、名班主任与学院师范生双导师制度,大力加强师范生人才培养力度,不断提高师范生人才培养质量;以开展访企拓岗活动为契机,先后在深圳跨境电商协会、广东瑞高海运等知名企业建立了学生就业创业见习实习基地一大批,与企业建立协同育人机制,大力引进企业骨干来校为学生上课指导,不断提高学生的就业创业职业技能;把演讲、辩论、讲课、说课、十大歌手、PPT制作、英语书法等作为学生第二课堂活动规定内容,每年定期开展,形成品牌,突出特色,通过活动扎实提高师范生的基本技能。学生先后荣获第十六届挑战杯全国二等奖、全国大学生英语辩论赛华南赛区特等奖、中央电视台举办的“全国大学生英语风采大赛”广东赛区一等奖、全国青少年英语技能大赛全国总决赛大学生组第八名、广东省第一名、广东省“金钥匙”外语外贸职业技能大赛二等奖、第五届广东省大学生职业规划大赛“十佳职业规划之星”称号、首届“高教社杯”全国英语口译华南区比赛三等奖、首届“蓝鸽杯”粤西高校口译大赛一、二等奖、第十八届中国日报社“21世纪•可口可乐杯”全国英语演讲比赛“雅思之星(IELTS STAR)”一等奖、第六届国际英语电视大赛城市文化交流大使选拔赛获全国总决赛的大学组唯一特等奖等。近五年已有60多名同学考上了中山大学、外交学院、对外经济贸易大学、同济大学、广东外语外贸大学、暨南大学、西南财经大学、西南科技大学、广西大学、上海师范大学、莫斯科大学、香港中文大学、美国俄亥俄州立大学、英国苏塞克斯大学和波恩茅斯大学等国内外院校的硕士研究生。


教师发展协同创新实践基地挂牌-1


教师发展协同创新实践基地挂牌-2


       回顾过去,全体外语人兢兢业业,团结奋斗,在落实立德树人根本任务、建设质量文化、改革教育教学模式、完善育人体系等方面取得了喜人成绩。展望未来,面对教育技术的日新月异、人才需求的多元化,外国语学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以本轮教育教学审核评估为契机,牢记为党育人、为国育才初心使命,聚焦学校高质量发展行动计划,立足石化校本实际,对标学校高水平理工科大学以及“升博改大”发展目标,坚持知识传授与价值引领“双塑造”,凝练特色,打造品牌,建设“沾油味”(服务石化行业)和“接地气”(服务区域社会)高水平应用型外国语学院。


与兄弟院校学习交流


招生宣传


学生获奖情况


驻中国大使的感谢信1


驻中国大使的感谢信2


访企拓岗

 

来源 | 外国语学院

排版 | 陈元昊  陈伟松

责编 | 陈嘉铭

核稿 | 李思瑀

初审 | 胡丹玲

复审 | 蔡雯姬

签发 | 张海明

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