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人教版五年级语文下册11《晏子使楚》一课一练


朋友们,10.《杨氏之子》阅读理解你们做对了吗?让我们一起来看看答案吧!

一、聪慧  家禽  造诣

二、② ①

三、1.很  2.拜见  3.就,于是  4.给……看  5.没有

四、1.×  2.×  3.√  4.√

五、1.刘义庆 《世说新语》 人物言行的微型

2.思维敏捷、语言机智幽默

六、孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。

七、1.rú pì tóng  2.小孩子。曾经。玩耍。有人对他说。

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人教版小学语文五年级下册

11《晏子使楚》



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课文知识点

一、相关资料

1.晏子,春秋时期齐国人,名婴。齐国的国相,是当时有名的政治家和外交家,才智超人,好学善辩。

2.《晏子春秋》是记叙春秋时代著名政治家、思想家晏婴言行的一部书。全书通过一个个生动活泼的故事,塑造了主人公晏婴和众多陪衬者的形象。


二、多音字

盛shèng(茂盛 盛大)chéng(盛饭 乘机)

乘shèng(千乘之国)chéng(乘法  乘机)


三、理解词语

大夫:古代官职。

侮辱:使对方人格或名誉受到损害,蒙受耻辱。文中指楚王想让晏子的人格受到损害。

威风:使人敬畏的声势或气派。

为难:文中指晏子装着难以应付的样子。

造句:你提出这样的要求,我感到很为难。

规矩:比喻一定的标准、法则或习惯。文中指晏子向楚王说明齐国访问国家派人的标准。


四、课文结构

第一部分(第1、2自然段)写楚王仗着国势强盛想侮辱晏子,显显楚国的威风。

第二部分(第3-5自然段)写楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风。晏子机智回击,维护了自己和国家的尊严,使楚王的企图落空。

第三部分(第6自然段)写楚王在连连失败中认输了,不敢不尊重晏子了。


五、问题归纳

晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”

晏子的回答妙在哪里?

晏子的回答妙在将计就计,以楚王之法反击楚王。他的话很明白,楚王要承认自己的国家是狗国,那就钻狗洞。楚王要说自己的国家不是狗国,就应该打开城门。这一次,晏子未见楚王,就给了楚王一个下马威。


晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”

晏子说的“人”指什么?运用什么方法来说明人多的?可以用什么成语来表示?

晏子说的“人”是指百姓。这里运用了偷换概念的方法,把楚王说的人才换成百姓。晏子运用了夸张的手法来说明人多。可以用“联袂成云、挥汗成雨、摩肩接踵”来表示。


楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

晏子的回答又妙在哪里?晏子的笑和楚王的笑各是什么意思?

晏子的回答妙在将计就计,来了个顺水推舟。一本正经地先贬低自己,再贬低楚国,在这不动声色的装模作样中,回击了楚王,让楚王哑巴吃黄连——有苦说不出。晏子的笑是胜利者的笑,楚王的笑是失败者无奈、尴尬的笑。

哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”

晏子的回答妙在哪里呢?

晏子用“南橘北枳”的现象不但生动形象地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回击楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。


六、课文主题

本文记叙了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,晏子以智取胜的事,赞扬了晏子的能言善辩、智慧过人和爱国情怀。


七、课后习题

2.晏子出使楚国,楚王几次想侮辱晏子,晏子是怎样应对的?把晏子说的话多读几遍,体会他每次说的话妙在哪儿。

楚王三次想侮辱晏子:第一次楚王命人关城门,开狗洞。晏子说:“只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。”第二次楚王讥笑齐国没有人,晏子说首都临淄住满了人:举袖一片云,甩汗一阵雨……面对楚王的再次质问,他说上等人访问上等国家,下等人访问下等国家,他最不中用,所以派到这儿来了。第三次楚王用盗贼来诬陷齐国人,晏子以柑橘打比方,说明人在齐国好好劳动,一到楚国便做贼,也许是两国水土不同的缘故。



第一次,晏子的回答以楚王之法反击楚王。他的话妙在使楚王没有任何选择地打开城门。“只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。”楚王要承认自己的国家是狗国,那他就钻狗洞。否则,就应打开城门。


第二次,晏子将计就计,顺水推舟,顺着楚王的逻辑说下来。先贬低自己,再贬低楚国。“我最不中用,所以派到这儿来了”隐含的意思是:如果楚王认为“我”无能,就说明楚国是下等国家。这精妙的回答让楚王“哑巴吃黄连”。


第三次晏子举了个楚国上下都熟知的现象,说明淮南的柑橘到了淮北就变成枳,是两地水土不同的缘故;同样的道理,齐国人到楚国当盗贼,是两国水土不同的缘故。这回答的妙处在于,不但形象、生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回敬了楚王:楚王治国无方,致使在齐国安居乐业的人到楚国便成了盗贼。让楚王搬起石头砸自己的脚。


3.你觉得晏子是个怎样的人?结合课文内容说一说。

晏子能言善辩、有胆有识、沉着冷静,面对侮辱不急不躁,以巧妙的方式和惊人的智慧予以反击,是个有尊严和爱国的人。

图文解读



**课一练** 

一、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。

盛(shèng chéng)产   盛(shèng chéng)饭  强盛(shèng chéng)

作为(wéi wèi)  为(wéi wèi)了   为(wéi wèi)何

二、读拼音,写词语。

wǔ rǔ   péi bú shì   bì guó

(    ) (      ) (    )

guī jǔ   qiú fàn   xiào xī xī

(    )  (    )  (     )

三、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。

面不(  )(  )  得意(  )(  )

安(  )乐(  )  实话(  )(  )

1.描写人物神态的词语是________、________,像这样的词语我还会写________、________等。

2.含有近义词的四字词语是__________,这个词语的意思我可以这样理解:________________________。

四、结合具体语境,给下面加点的“笑”字选择正确的解释。

A.得意的笑  B.嘲笑  C.轻蔑的笑D.无可奈何的笑

1.楚王说:我原来想取笑大夫。(   )

2.晏子故意笑了笑,楚王只好陪着笑。(   )

3.楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来。(   )

五、句子练习。

1.(  )访问“狗国”,(  )从狗洞进去。(补充关联词语并造句)

2.读一读,把下列句子换种说法,意思不变。

(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

________________________________

(2)可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?

________________________________


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