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【预习】部编版四年级下册第23课《“诺曼底号”遇难记》知识点+图文讲解

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知识点

一.多音字

脉mài(脉搏)mò(脉脉)

 

二.近义词

弥漫——笼罩估计——估算

混乱——凌乱势不可当——势如破竹

维持——庇护嘈杂——喧闹

悲壮——壮烈井然有序——有条不紊

震荡——震动违抗——抗拒

屹立——耸立调遣——派遣

凝视——注视

 

三.反义词

隐约——清晰混乱——有序

嘈杂——清静失魂落魄——悠然自得

违抗——遵守镇定——慌张

须臾——良久纹丝不动——闻风而动

黑暗——光明小心翼翼——粗心大意

井然有序——颠三倒四惊慌失措——若无其事

 

四.词语辨析

“维持”和“维护”都含有“保持”的意思。区别在于:“维持”侧重于“支持”;

“维护”侧重于“保护,使免于遭受破坏”。

例:①等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。

②我国的许多科学家,在与外国人的交往中,维护祖国的荣誉和尊严。

 

五.词语解释

1.弥漫:形容烟尘、雾气、水等充满;布满。

2.小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点儿不敢疏忽。

3.湍急:水势急。

4.势不可当:形容来势十分迅猛,不能抵挡。

5.猝然而至:形容事情突然、出乎意料地来到。

6.蓦地:出乎意料地;突然。

7.井然有序:形容整齐不乱,次序分明。

8.巍然屹立:比喻像高山一样耸立,不可动摇。

10.镇定自若:遇到紧急情况而不慌乱的样子。

11.须臾:极短的时间。

12.相提并论:把不同的人或事放在一起,不加区分地谈论或同等对待。

13.照例:照样;遵照常例。

14.海里:计算海洋上距离的长度单位。

15.震荡:处于动荡状态。本文指两船撞击后的摇晃。

16.不可开交:形容没法解开或摆脱。

17.失魂落魄:失落了魂魄。形容人非常惊慌或忧虑而心神不宁、举止失常的状态。

18.嘈杂:(声音)杂乱;喧闹。

19.舍己救人:不惜牺牲自己去救别人。

20.主宰:支配;统治;掌握。

21.惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

22.纹丝不动:一点儿也不动。形容没有丝毫改变。

图文解读

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同步练习1


参考答案:一、读拼音,写词语。维护 秩序 岗位 腹部 解剖措施 派遣 实践 弥漫 哭泣二、比一比,再组词。难(困难)混(混乱)秩(秩序)卑(卑微)宰(屠宰)维(维度)昆(昆明)轶(轶事)脾(脾气)辛(辛苦)三、多音字组词。bó 单薄    mài 山脉  báo 薄片   mò 脉脉含情四、近义词。弥漫—(充满)估计—(大概)杂乱—(混乱)势不可当—(势如破竹)维护—(维持)喧哗—(嘈杂)悲壮—(壮烈)井然有序—(有条不紊)五、反义词。违抗—(服从)镇定—(惊慌)须臾—(良久)纹丝不动—(闻风而动)六、用合适的词语填空。(漂亮)的邮船 (简短)的对话 (伟大)的灵魂(黑色)的雕像 (英雄)的壮举 (小心翼翼)地驾驶七、选择恰当的词语填到句中的括号里。嘈杂    杂乱1.商品排列得井然有序,不见得生意就好,反倒是(杂乱)无章的小店,常有顾客登门。2.在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而(嘈杂)的鸣声。秩序     序列3.这里有20项技术(序列),然而您将发现可以很快地通过这个阶段,但始终还是要以您自己的步伐进行。4.上体育课时,同学们(秩序)井然地排好队。八、请根据意思,写出相应的词语。1.水势急。(湍急)2.极短的时间;片刻。(须臾)3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(相提并论)4.有条理、有秩序的样子。(秩序井然)5.比喻像高山一样稳固地耸立着,不可动摇。(巍然屹立)6.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(小心翼翼)九、根据课文内容回答问题。1.这段节选自法国作家 雨果  的《“诺曼底”号遇难记》,这篇文章属于文学作品中的小说(体裁)。2.文段第一段从哪几方面描写情况的危急?从乘客、海水、轮机火炉三个方面描写。              3.文中画横线的句子属于人物描写中的  语言  描写,从这些句子中可以初步看出哈尔威船长的什么品质?临危不惧、舍己为人的品质。    4.“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气”使用了什么修辞,在文中有什么作用?运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了轮船火炉被海水浸得快熄灭的状态,表现了当时情况的紧急。               5.“实际上一共有六十一人,但是他把自己忘记了。”是哈尔威船长真的把自己忘记了吗?请分析。不是,船长认真负责,只是他根本就没想要离开,表现他要和船一起共存亡的英雄气概,也表现了他舍己为人的高度的责任心。

同步练习2

23 “诺曼底号”遇难记课时练

第一课时

一、给下列汉字选择正确的读音。

剖(pōu pāo)       汹(xōnɡ  xiōnɡ)

宰(zhǎi zǎi)      遣(qiǎn  qǎn)

二、补充词语。

  井()有()  镇()自()

  纹()不()  舍()救()

 三、写出下列词语的近、反义词。

  近义词:镇定——() 浸没——()

  反义词:惊慌失措——()

  威严——()

 四、选词填空。

  威严  严肃

1.就在这时,船长()的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

2.李老师态度()地批评了小明。

  违背  违抗

3.没有一个人()他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

4.学生不能有()学生守则的行为。

 

【答案】

一、剖(pōu) 汹(xiōnɡ) 宰(zǎi) 遣(qiǎn)

二、井(然)有(序)  镇(定)自(若)

 纹(丝)不(动)  相(提)并(论)

 三、镇定——(镇静) 浸没——(淹没)

惊慌失措——(镇定自若) 威严——(和气)

四、1.威严2.严肃3.违抗 4.违背

 

第二课时

一、看拼音写汉字。

面对突如其来的灾难,即将葬身 yú fù(  )的危险,诺曼底号上的人们jīnɡ huānɡ shī cuò (   ),只有哈尔威船长穿梭在人群中,指挥船员们坚守ɡǎnɡ wèi(),指挥人们有zhì xù()地安全撤离。

二、填空。(4分)

1.雨果是 ()国浪漫主义文学的重要代表,主要作品有长篇小说《 》《 》《九三年》等。

2.《“诺曼底号”遇难记》体裁是      ,它按照“雾海夜航 →        →盛赞船长”这一海难发生过程安排情节,主人公是         。

三、哈尔威船长说:“必须把六十人救出去。”文章指出:“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”船长真的把自己忘了吗?

                                                   

                                                   

  

【答案】

一、秩序 鱼 腹 岗位  惊慌 失措   

二、1.《巴黎圣母院》《悲惨世界》  2.小说、海难发生、舍己救人、哈尔威船长

三、没有忘记,这是船长舍己救人。如果把自己算进去,根本就没有时间了,只有营救60个人的时间,多一个都没有。


我是梅子老师,我专注于小学教育!

下册目录

01


第一单元

第1课《古诗词三首》图文讲解+同步练习

第2课《乡下人家》知识点+图文讲解

第3课《天窗》知识点+图文讲解

第4课《三月桃花水》知识点+图文讲解

口语交际一《转述》    

习作一《我的乐园》

《语文园地一》+单元知识点+单元测试卷

02


第二单元

第5课《琥珀》知识点+图文讲解

第6课《飞向蓝天的恐龙》知识点+图文讲解

第7课《纳米技术就在我们身边》知识点+图文讲解

第8课《千年梦圆在今朝》知识点+图文讲解

口语交际《说新闻》

习作二《我的奇思妙想》

《语文园地二》+快乐读书吧《十万个为什么》

第二单元知识点+同步练习

03


第三单元

第9课《短诗三首》知识点+图文讲解

第10课《绿》知识点+图文讲解

第11课《白桦》知识点+图文讲解

第12课《在天晴了的时候》知识点+图文讲解

综合性学习《轻叩诗歌大门》知识点+图文讲解

《语文园地三》

04


第四单元

第13课《猫》知识点+图文讲解

第14课《母鸡》知识点+图文讲解

第15课《白鹅》知识点+图文讲解

习作四《我的动物朋友》

05


第五单元

第16课《海上日出》知识点+图文讲解

第17课《记金华的双龙洞》知识点+图文讲解

习作五《游_____》

06


第六单元

第18课《小英雄雨来(节选)》知识点+图文讲解

第19课《我们家的男子汉》知识点+图文讲解

第20课《芦花鞋》知识点+图文讲解

口语交际《朋友相处的秘诀》

《语文园地六》

07


第七单元

第21课《古诗三首》图文讲解

第22课《文言文二则》知识点+图文讲解





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