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学院介绍|山东大学基础医学院

山小招工作室 山东大学本科招生办公室 2021-10-19





山东大学基础医学院院长 高成江

教授、博士生导师

长江学者特聘教授

国家杰出青年科学基金获得者

泰山学者


亲爱的同学们:


非常开心和自豪你们选择了基础医学院,在这里,你们将承载着历史的重任,在山东大学基础医学院这所百年医学殿堂,开启你们精彩的医学征程。我代表基础医学院全体师生向你们表示热烈欢迎!


扎根齐鲁大地,承继“齐鲁医学”教育的百年辉煌,山东大学基础医学院始终秉承“敦学砺行、广智求真”的院训,发扬“会通中外,精益求精”的优良治学传统,在医学科学之路上务实求新、锐意进取,取得了累累硕果。你们的到来无疑将为学院注入新鲜的血液与活力。


生物医学科学是探索人体奥秘、循证医学的必经之路。希望你们不忘初心,坚定信心,保持恒心,积极探索更加广阔美好的生命科学世界,在奋斗拼搏中用心感受生命科学的奥秘和科学研究的魅力,实现自己的梦想和人生价值。


选择基础医学院,就是选择了一个致力于人类健康事业的目标,我们期待与你携手,在医学科学之路上发挥聪明才智、为人类健康事业奉献力量! 




山东大学基础医学院悠久的历史可追溯至齐鲁大学的前身——1864年创办于登州的文会馆。其后历经山东基督教共合大学医科、齐鲁大学医学院、山东医科大学基础医学院等发展阶段,直到今天的山东大学基础医学院。老舍、钱穆、顾颉刚、栾调甫、马彦祥、吴金鼎、胡厚宣等一批学术名家先后在此执教。学校医科实力最强,在30年代中期形成了“北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西”的声誉,可谓声誉卓著,人才辈出。





我们的校园坐落于济南市中心城区。这里被老舍称为“非正式的公园”,校园阔大幽邃,树木葱茏;这里有百年历史的欧式建筑,也有充满现代感的教学设施;这里有春暖花开草长莺飞的春夏美景,也有秋冬时节层林尽染的缤纷颜色。这里的美景既是摄影爱好者的天堂,也是山大学子的骄傲,选择了生物医学科学,这里就是你们最美的青春记忆!



山东大学趵突泉校区校园  



我们的师资队伍中现有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人,国家级教学名师2人,国家杰出青年基金获得者6人,国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者2人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,万人计划领军人才1人,山东省“泰山学者”岗位特聘教授(专家)5人。学院全部杰出人才将参与生物医学科学专业本科教学及科研培养,用培养博士生的资源培养生物医学科学本科生。


龚瑶琴

长江学者奖励计划特聘教授 

国家杰出青年基金获得者

享受国务院政府特殊津贴


高成江

长江学者奖励计划特聘教授 

国家杰出青年基金获得者

新世纪百千万人才工程国家级人选


易凡

国家杰出青年基金获得者

教育部新世纪优秀人才计划入选者


马春红 

国家杰出青年基金获得者

万人计划领军人才

泰山学者攀登计划人选


孙金鹏

国家杰出青年基金获得者

山东省自然科学杰出青年基金获得者


于晓

国家优秀青年基金获得者

教育部新世纪优秀人才支持计划


赵伟

国家优秀青年基金获得者

英国医学科学院牛顿高级学者

山东省杰出青年基金获得者

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我们现有人体解剖与组织胚胎学1个国家级重点学科;人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、遗传学、药理学等6个省级重点学科;现有基础医学、生物学2个博士后科研流动站,基础医学、生物学2个一级学科博士学位授权点。另有14个二级学科博士学位授权点。神经科学与行为、生物学与生物化学、免疫学、分子生物学与遗传学等5个学科进入ESI前1%,药理学与毒理学进入ESI前1‰。 




学院高度重视科研工作,围绕重大疾病发生机制和干预策略研究,建立了肿瘤学、神经科学、免疫微环境与疾病、代谢性疾病、遗传性疾病5个研究中心和28个科研团队。 近五年来承担国家级科研项目200余项,省部级科研项目200余项, 其中国家级重大、重点类项目9项。获资助科研经费累计 17239余万。取得国家科技进步二等奖、省部级科技奖、山东省高校科技奖等科研成果17项;发表SCI论文900余篇,其中在《Cell》《Cell Stem Cell》《Nature Genetics》《Nature Immunology》《Nature Communications》《PNAS》《Cancer Cell》等国际著名学术期刊上发表20余篇高水平学术论文。








我们全部实验课程将围绕科研技术基础和科研思维培养开展,旨在本科阶段建立完善的科研创新能力,培养出最优秀的本科生。我们不断追求教学水平的提高,实现了课程全部网络化,建立了国内首个基础医学课程群。目前学院共有8门国家级精品资源共享课程、4门国家级双语示范课程、28门省部级精品课程和4门校级精品课程。在教育部2017年评选的 “第一批国家级精品在线开放课程”中,山东大学基础医学院7门在线课程获评,位于全国医学类院校首位。


国家级精品在线开放课程


我们拥有国家级医学基础实验教学示范中心和国家级医学虚拟仿真实验教学中心。近五年共指导本科生获得各类创新项目443项其中国家级课题69项,校级课题313项,本科生以第一作者身份发表SCI收录的论文46篇“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛一等奖2项,二等奖2项;全国医学生实验设计暨创新成果竞赛一等奖2项,二等奖3项,一个学生团队获得全国首届“小平科技创新团队”。











生物医学科学(Biomedical Science)是综合医学、生命科学和生物学的前沿交叉学科,基本任务是运用生物学及基础医学技术、手段来研究和解决医学中的有关问题。广义上来讲,人类的身体健康,是我们生物医学的研究对象,它适应了新形势下健康产业发展的需求,以培养创新性生物医学专业人才为目标。


我们将依靠创新体制机制,整合校内外、海内外、优质生物医学及其相关学科的教育资源,引导学生从“被动接受”转变为“主动创造”。将一批优秀、极具创新潜质的学生培养成既具有深厚的数理化功底和生命科学知识,又融会贯通医学知识,具备优秀的科研创新能力、宽广的国际化视野、卓越的人文素质和生物医学未来领袖潜质的医学教育和研究拔尖创新人才。


生物医学科学专业为四年制,修读满学分后获得理学学士学位。




我们将完全整合生物及医学类基础课程,打破学科壁垒,加强交叉学科课程学习,采取小班化、探究式教学,不再延续传统的“填鸭式”教学,让学生由知识的“接受者”变成“创造者”。




我们将开创性地引入“一对二学业导师制”, “学业导师”的指导从学生第一年级入学开始直到本科结束,由学院具有一定科研造诣、热爱本科教学并具有海外经历的教师作为“学业导师”,根据学生本人兴趣和科研方向为学生提供选修课程设计,并对学生学业上遇到的问题提供帮助和建议。




我们采用“生物医学综合实验”“科研轮转训练”和“一对一科研导师制”实现阶梯化创新能力培养模式。以热爱教育、造诣深厚、德才兼备的学术大师作为生物医学科学本科生科研导师。第一阶段学生通过“生物医学综合实验”课程,系统化学习科研原理与技术。第二阶段学生进入学院的“五大研究中心”的28个科研团队,通过一学期的“科研轮转”充分了解所有科研方向。第三阶段学生通过一学期的科研轮转充分了解导师研究方向后再选择一对一科研导师在科研导师的指导下完成第三学年的科研训练和第四学年的毕业论文,完全尊重学生科研志向及兴趣。




学院近年来与美国哈佛大学、瑞典卡洛琳斯卡医学院、加拿大多伦多大学、美国内布拉斯加医学中心、日本和歌山县立医科大学建立了良好的互相交流访学机制,与英国布里斯托大学、曼彻斯特大学、谢菲尔德大学等百年名校达成人才培养合作协议,生物医学科学专业本科生可通过短期交流、暑期学校、科研实习、双学位等获得海外学习机会此外,学院还将与齐鲁医学院探讨设立优秀生物医学科学本科生海外交流助学金及国际会议资金专项,根据学生成绩提供不同比例的资助金额,让每个生物医学科学的学生都有机会“走出去”。



所有学生在大一下学期或大二上学期均有机会参加全校范围的转专业。


转入:学院制定了科学化、多阶段的动态进出机制,对于已经进入山东大学的其他专业本科生,只要能通过学院笔试及面试的学生均可通过转专业进入生物医学科学专业。


转出:学院对有专业转出意愿的学生不做限制,只要符合转出目标学院转专业要求即可转出,充分尊重学生的兴趣和选择。



我们将打破修业年限的限定,对于提前完成各阶段课程修读和学分达到该阶段毕业要求的学生,经过答辩可提前授予相应的学位,并进入更高层次的学习阶段。对于真正志向远大、学术潜力大、综合能力强、心理素质好的优秀学生,学院将给予本-博连读长学制培养。同时,学院将与本科生院共同建立等级荣誉学位机制,通过获得等级荣誉学位,为特别卓越的学生提供脱颖而出的机会,提升学生学习的挑战性,增强优秀学生的荣誉感。




生物医学科学专业就是立足基础、交叉创新,综合了医学、生物学、分子生物学等多个学科的交叉学科,选择生医科的学生未来可与数据信息专业、计算机专业、材料科学、控制科学等多个方向进行深度学科交叉融合,并在学术界、产业界及管理界产生多种就业选择。


在学术界方面,目前相关科研机构、高等院校需要大量具有医学背景的生物科学研究人才。


产业界方向可以选择进入新药及诊断治疗技术的研发公司,目前具有医学背景的生物科学研究型人才在国际知名公司内待遇不低于高校科研工作者。


管理方向,适合具有生物医学本科学历又跨专业考取管理、法律等文科类研究生的杰出人才,可选择从事新药研发机构、健康产业、新型检验检测技术公司的管理,或从事医患纠纷相关法律事务的处理,具有相关生物医学背景的从业人员在该领域具有更强的竞争力。




2019级生物医学科学专业班长——杨智帅


去年9月,我怀着对生命奥秘的好奇、对科研的憧憬和为人类健康尽一份力的想法,进入山大基础医学院的生物医学科学专业学习。可以说,这是我人生崭新篇章的开始。也许最初选择生物医学科学的我,还带着些许冲动。但经过了一个学期的学习与生活,我已经深深地扎根在这个专业、扎根在基础医学院。


山东大学拥有悠久的历史和深厚的底蕴,而生物医学科学专业,就是要用这底蕴,做一个先锋者、创新者。刚开始,入学伊始,我也曾为将来的方向感到迷茫,但好在有生物医学科学研讨课为我答疑解惑,让我对生物医学科专业有了更深入的了解,同时我也更加坚信自己的选择。学在生物医学科学,任课老师是来自各个领域顶尖人才,老师们平易近人,授课深入浅出让我们不仅仅可以在知识的海洋中遨游,探索生命奥秘的科研兴趣也悄然在心底萌发;老师们一篇篇文献的深度剖析和巧妙讲解,也让我们形成了一定的科研思维。生活在基础医学院,让我感受到了家的氛围,在食堂和院领导同处一桌时,不会感觉到拘谨与不适,反而会聊起学习与生活;班主任与辅导员时时关注大家的心理状态与生活状况,可以说是无微不至;面对出现的的问题,学长学姐不厌其烦地解答,同学间互帮互助也许,医学中人文精神的种子,就在这点点滴滴中扎根我们的心间。



2019级生物医学科学专业学生——林承霈


为天地立心,为生民立命,奉献自我,惠泽天下,是从医者的使命,也是我的初心来到山东大学的基础医学院生物医学科学专业,则让我能让我离梦想更进一步,能够成就不一样的自己。


2019年我离开台湾,踏入新的城市与山大第一次邂逅,通过校内选拔进入生物医学科学专业学习。来自五湖四海的同学,崭新的校园环境,全新的教学模式,不同的生活方式,对首次离家的我来说是一个不小的挑战。但是在基础医学院,我遇到来自各地的人,适应从未有过的生活,第一次的离家让我花了许多时间从生活各处去学习去体会,过程虽然不容易,不过在与老师同学们的相处及他们的帮忙下,很快地感受到“我的山大我的家”的温暖,我们是第一届生物医学科学专业的学生,没有“亲”学长学姐,但是老师们对我们关怀备至,从安排老师接应我们安顿到宿舍到各位任课老师积极认真跟进学习情况,再到班主任对生物医学科学这个大家庭生活的帮助和指导,无一不让我心生暖流,也能更好地适应崭新的大学生活,对明天充满了期待。


基础医学院始自1864年齐鲁医学教育,在国内医学教育和研究发展史上具有重要的地位,整个校园广大幽邃、学风浓厚。生物医学科学专业在这样的基础上不但拥有顶尖学科全覆盖的专业课程,而且拥有雄厚的科研创新氛围、以科研创新为核心的高端实践教学资源等,让我在丰富多彩的课堂学习外,有机会参加各种自己感兴趣的高质量的讲座,多元的发展拓展了我的视野,给了我培养科研思维和动手能力的充足机会。也让我有机会在大一就加入实验室,跟着师姐做实验和听实验讲座,过程中师姐手把手耐心地教导,让我有了面对困难的信心,次次寻找失败原因,不断尝试,不断进步;实验室严谨求实的实验作风,也让我耳濡目染,坚定自己前行的目标。除此之外,丰富的社会实践活动,我也利用课余时间可以参加福利院志愿服务的机会,培养了我“博施济众”的为医基本精神;秉持助人为乐之心,期待每周看到住院儿童的灿烂笑容,这些都是支持我继续努力学医习的动力。


基础医学院生物医学科学专业,让我可以在自己喜欢的领域努力翱翔,这里有前人经验、老师的陪伴、同侪的相互提携及学校举行的比赛和活动,让我的大学生活充实又有许多收获。期待在2020年能与学弟妹相约生物医学科学专业,携手完成梦想,一同留下无悔的青春!



招生规模:30人


招生对象:2020年度入学的山东大学理科新生


招生方式:通过学生自荐,专家面试的方式进行选拔(新生军训期间,征集正式报名信息,完成面试选拔,重点考核英语水平、科研潜质与创新潜力)



山东大学基础医学院本科教学办公室

联系电话:0531-88382525

邮箱:zyn@sdu.edu.cn

学院官网:http://www.bms.sdu.edu.cn/

学院微信公众号:SDU-BMS


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来源 / 山东大学基础医学院

封面 / 张以诺

编辑 / 李文

责编 / 宋沁潞 洪润生


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