家长经验 | 启航北大，成就梦想

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家长：余宣兴

学生：余洋，毕业于天津市耀华中学，现就读于北京大学信息科学技术学院。

三年前的暑假，我们一家三口就来到过美丽的未名湖畔，驻足在威严的博雅塔下。那个暑假也是天气闷热，酷暑难消。

中考后的一天，孩子突然提出要去北京、去北大看看，于是那一次便成了我们与北大的第一次亲密接触。当我们怀着崇敬和向往的心来到北大校园，静静地走在未名湖畔的时候，不禁思绪万千，百感交集！我们拍照留念，往返留连，用艳羡的眼光看着北大的建筑和过往的人们。我们还去了北大食堂，在食堂的二楼家属区安静地吃了一顿午饭，既感受到了北大的真挚感人的人文情怀，也感受到了北大开放包容的从容大度。那一天，对于刚刚经历过中考，对高等学府还不是很清晰的孩子来说触动极大，似乎从此就种下了进入这样高等学府学习的雄心。

就在高考出分的那个下午，我们查询到了孩子的考分，难掩喜悦之情，但孩子却一直很淡然，一直等到接到了北京大学的录取通知书，我们才见他露出了难得的笑容和些许自豪。原来在他心里，从三年前的那次亲密接触后就知道自己一定会去，这是他坚持多年努力和付出的自然而然的结果。

孩子一贯是努力的。他学习认真，接受能力极强，还能举一反三、融会贯通。他从小就对任何事情都充满好奇，有执着的奋斗目标，同时思维非常活跃，经常出现一些奇思妙想。尤其是在物理和化学的实验课后，他总是要我一起就着家里简陋的设备再做一遍实验，并眉飞色舞地讲述他的实验成果。他喜欢自己动手，家里摆放着很多自己制作的小玩具小物件，一个比一个精美漂亮。每每看着他专注、执着的劲头，我欣慰感动，默默地支持他，鼓励他，陪伴他，亲身参与其中。

说到对孩子的教育，我确实谈不上经验丰富，只是想把自己真实的做法说出来，与大家交流切磋，以期共同进步。

一

 最需要的是陪伴和理解 

孩子一路成长，最需要的是家人的陪护和理解。在他高兴的时候，和他一起分享；在他低落的时候，给他鼓劲。在他小有成就的时候，适时地表扬；在他暂时失败的时候，更要鼓励和安慰，分析原因，争取下次成功。在他偷懒的时候，要督促监督；在他骄傲的时候，要时刻提醒。陪着他成长，了解他的喜好和性格，在共同走过的人生路上，父母和孩子都会收获满满。在家人的陪护和共同的努力下，孩子会感觉到安全、感觉到被爱，更能激励他去探索这个新奇的世界。家长对孩子做的每一件事都要予以理解并做出积极的响应。有时孩子一些奇怪的举动和好奇的想法，可能在常人眼里是离经叛道；但是只要理解就会发现，孩子的想法和举动是他天性的使然，是大脑开窍的灵性发现。因此不能轻易打断孩子的奇思妙想，让他自由飞翔、离奇出格一段时间，你会看到不一样的精彩。这对孩子的思维扩展极为有利。理解他，他会做得更好！有时候孩子遇到挫折、没有达到自己既定目标的时候，就需要家长耐心开导，帮助他仔细分析，找出原因，给他鼓劲，帮助他恢复自信。

孩子能拥有今天的成就与他妈妈的陪护是分不开的。由于工作原因，我经常出差，陪护的重心就落到了孩子妈妈身上。孩子的妈妈是一名人民教师，从小学开始就一直陪伴孩子学习，帮助孩子制定有效的学习计划，根据孩子的兴趣确定孩子的学习方向，陪着他参加有意义的课外学习。暑假里还陪着他各处旅游，游历祖国湖光山色，领略大自然的伟大和神奇。孩子妈妈的陪伴培养了他较强的学习能力，帮助他从小养成了勤奋好学、坚忍不拔、乐观向上的性格。

二

 最重要的是良好的家庭气氛 

家庭气氛长年累月、潜移默化地影响着孩子，也是帮助孩子养成良好习惯和性格的主要因素。

平时我们工作都很忙，尤其是我，经常出差，无法照顾他们母子，但孩子妈妈的性格极好，在繁忙之中还是会给孩子营造出温馨有爱、平等宽容、积极向上的家庭氛围。我们经常保持电话联系，探讨孩子的教育问题。晚上我们很少看电视，多数是各自学习，或一起探讨某个时事政治或者历史典故，相互请教生活中遇到的问题，阐述各自的见解。妈妈也会帮助他背诵课文和知识点、整理错题和学习笔记。就这样，我们三个人每天的日子都过得平平常常，但各得其所。

高中阶段学习紧张，作业繁重，一天的时间安排得很紧凑，这时孩子的情绪容易波动，好的家庭气氛对孩子来说更为重要。一家人有计划地组织家庭旅游、共同参加一些活动会调整孩子的心态，家长适时的鼓励会增强孩子学习的信心和能力。也在这个阶段，孩子开始有了自己独立的思想。在学习方面，我们基本上放手，不干扰他的学习计划，只是帮助他整理错题，找出不足，督促他及时纠正。正是这些生活点滴中无微不至的陪护和良好的家庭气氛，帮助他顺利地完成了高中学业，实现了人生阶段性的理想。

三

 培养孩子对学习的执着和兴趣 

做任何事情，没有目标肯定不行。学习也是一样，每个阶段都需要有够得着的目标。学习兴趣需要培养，更需要执着。小时候孩子爱动，不能集中精力去做一件事。在小学里，孩子每次做数学作业都比别人做得快。由于他有这样的天赋，有时重复机械的作业我们就没让孩子反复做，而是抽出时间来让他去做一些自己感兴趣的事情。

孩子对数学和物理出奇地偏爱，对数学的兴趣是源于他妈妈就是数学老师，经常请他帮助解决教学中的问题，并一起讨论各种数学题，研究不同题型，分门别类地整理出来。此外，我们还为他购买有难度的书籍进行系统性学习，让他主动参与，自然而然地培养了对学习的兴趣。物理实验也是一样，在亲自动手实践的过程中发掘出他对物理实验的浓厚兴趣。

启航北大，成就梦想。来到大学，并不意味着放松。作为家长，我们对孩子有许多期望：希望他身心健康、乐观阳光，有规律地生活；希望他勤学苦练、自律自强，丰富自己的知识；希望他诚实守信、德才兼备，做一个正直的人；希望他学以致用、志存高远，做对社会有用的人；希望他学会感恩、懂得包容，体会人生的乐趣。

希望孩子能在最美的青春里完成最美的学习，做自己喜欢的、擅长的事情，努力充实自己，丰富自己，为自己的梦想而努力。

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编辑：陈思

美编：李宇凡

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