征稿∣2019年第5期话题：青少年虚拟同伴关系

征稿启事ZHONG GUO DE YU简 介

《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4；ISSN 1673-3010）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性刊物，秉承“民族性、科学性、大众性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、低重心、高品质”办刊方针，紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动德育特别是中小学德育改革发展。

话题青少年虚拟同伴关系

正视青少年虚拟同伴关系

同伴关系在青少年成长发展过程中起着重要作用，良好的同伴关系有利于青少年社会价值的获得、社会能力的培养、学业的顺利完成以及人格的健康发展。随着互联网对青少年生活的全面介入，虚拟同伴关系日渐流行，网络诈骗、不良信息、网络欺凌也成为青少年上网交友过程中遭遇的三大危险，青少年在虚拟环境中的交往受到了严峻的考验。那么，虚拟同伴关系到底为青少年的成长带来了哪些挑战和影响呢？《中国德育》2019年第5期话题聚焦“青少年虚拟同伴关系”征稿，欢迎大家踊跃来稿，以下维度供您参考：

1. 虚拟的同伴交往与现实中的同伴交往的联系与区别；

2. 青少年在虚拟环境中寻求同伴交往的动机研究；

3. 如何理解青少年在虚拟交往与实际交往中的形象反差？

4. 传统的道德品质在虚拟交往中受到哪些挑战？如何提升虚拟交往的道德功能？

5. 虚拟同伴交往对青少年认知功能的影响；

6. 虚拟同伴关系对青少年心理健康发展的影响；

7. 虚拟同伴关系存在的原因及影响？

8. 学校、家庭该如何引导青少年建立健康的同伴关系？

……

写作要求：

1.来稿可就上述任一维度进行论述，也可围绕话题自选维度。

2.观照现实问题，谈透谈实，切勿空泛。字数在4500—6000之间为宜。

3.规范撰写（GB/T 7714—2015），“注释”和“参考文献”于文末呈现（标出页码并与内文对应），不需要摘要和关键词。

4.文末注明姓名、单位、职称（职务）、课题、电话、邮箱等信息。

5.杂志有规范的三审流程，稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。

6.本期话题截稿时间：2019年1月25日

期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。

本期编辑：孙格格

电话：[phone]地址：北京海淀区北三环中路46号官网：http://www.nies.net.cn/zgdy/邮箱：[e-mail]（来稿请注明“话题—青少年虚拟同伴关系”）
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