征稿｜2019年第16期话题：批判精神
《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性刊物，秉承“民族性、科学性、大众性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、低重心、高品质”办刊方针，聚焦德育研究和实践的关键点、热难点，交流思想、分享做法，服务决策、引导舆论，推动德育特别是中小学德育改革发展。
有批判精神，也要有建设能力
近日，“网红”学者易中天在《开讲啦》节目霸气回应浙江大学某大四学生挑衅的视频成为了网络热搜。在很多人看来，视频中马同学的行为，与其说是质疑，更像是找茬。易中天抓住了其很多逻辑漏洞进行霸气“回怼”。多元的文化中，我们鼓励质疑和批判，但一定要建立在理性的基础上。
怀疑是一种有益的思维方式，但批判精神绝不是一句简单的“我不信”，更不是网上一些“喷子”的见谁“怼”谁，而是在丰富的知识与实践经验积累之上作出的理性判断。后喻文化时代，教育应维护学生的批判精神，更应引导和指导其理性批判。《中国德育》2019年第16期话题聚焦“批判精神”，欢迎踊跃来稿，以下维度供您参考：
1.新时代（也包括AI时代、网络时代），学生批判精神的反思与重塑；
2.批判性思维对道德学习的重要性；
3.世界各国是如何认识批判性思维的？
4.如何正确引导学生理性批判，提升学生的批判能力（问题分析和问题解决的能力）；
5.教育中有哪些削弱、消解批判性思维的现象和因素；
6.教师的批判性思维及其在教学中的应用；
7.批判性思维训练的具体方法有哪些（逻辑训练、写作练习、辩论交锋等）？
……
写作要求：
1.来稿可就上述任一维度进行论述，也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题，谈透谈实，切勿空泛。字数在4500—6000之间为宜。
3.规范撰写（GB/T 7714—2015），“注释”和“参考文献”于文末呈现（标出页码并与内文对应），不需要摘要和关键词。
4.文末注明姓名、单位、职称（职务）、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程，稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间：2019年7月10日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
本期编辑：张楚然
电话：010-62003451地址：北京海淀区北三环中路46号官网：http://www.nies.net.cn/zgdy/邮箱：zgdy_huati@163.com（来稿请注明“话题—批判精神”）
稿
▶2019年第12期话题：挫折教育（已截稿）
▶2019年第11期话题：生命教育（已截稿）
▶2019年第10期话题：家长委员会（已截稿）
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