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征稿∣2019年第20期话题:家庭教育立法

中国德育 中国德育 2021-05-26
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稿ZHONG GUO DE YU

简 介

《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4  ISSN 1673-3010)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性刊物,秉承“民族性、科学性、大众性、开放性”办刊宗旨,坚持“大德育、低重心、高品质”办刊方针,聚焦德育研究和实践的关键点、热难点,交流思想、分享做法,服务决策、引导舆论,推动德育特别是中小学德育改革发展。

话题


家庭教育立法


理清家庭教育的责任边界


自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出“制定有关终身学习、学前教育、家庭教育等法律”以来,家庭教育立法被提上议事日程。近年来,从地方摸索到国家层面都在不间断地呼吁和推进着。2016年以后,重庆、贵州、山西、江西、江苏等地陆续出台家庭教育促进条例。教育部发布的2019年工作要点,明确提出要强化家庭教育,将启动家庭教育法立法研究与家校共育共治机制实践试点。要改善家庭教育,已经形成全社会共识,家庭教育法立法也已经箭在弦上。围绕家庭教育性质的界定,以明确家长、学校和社会的关系,充分发挥家长、学校等作用,并加强家庭教育指导,密切家校合作等议题,《中国德育》2019年第20期话题聚焦“家庭教育立法”,欢迎踊跃来稿,以下维度供您参考:

1.家庭教育立法中的“家庭教育”界定与理解;

2.家庭教育立法与家庭教育能力提升;

3.家庭教育立法与家庭教育权;

4.家庭教育的政府责任及其立法规范;

5.政府、社会如何为家庭教育提供支持;

6.如何切实落实父母(监护人)的监护责任、教育责任;

7.国际视野中的家庭教育立法;

……

写作要求:

1.来稿可就上述任一维度进行论述,也可围绕话题自选维度。

2.观照现实问题,谈透谈实,切勿空泛。字数在4500—6000之间为宜。

3.规范撰写(GB/T 7714—2015),“注释”和“参考文献”于文末呈现(标出页码并与内文对应),不需要摘要和关键词。

4.文末注明姓名、单位、职称(职务)、课题、电话、邮箱等信息。

5.杂志有规范的三审流程,稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。

6.本期话题截稿时间:2019年9月15日


期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。


本期编辑:秦 岩

电话:010-62003489地址:北京海淀区北三环中路46号官网:http://www.nies.net.cn/zgdy/

邮箱:imqinyan@163.com(来稿请注明“话题—家庭教育立法”)

近期征

稿


2019年第18期话题:青少年消费观

2019年第17期话题:人格教育

▶2019年第16期话题:批判精神(已截稿)

▶2019年第15期话题:家风家训(已截稿)




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