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部编五上语文园地三 知识点精讲

全册精讲+→ 班班通教学系统 2021-12-24

1.《白鹭》

2.《落花生》

3.《桂花雨》

4.《珍珠鸟》

口语交际:制定班级公约

习作:我的心爱之物

语文园地一

黄鹤楼送孟浩然之广陵

5《搭石》

6.《将相和》

7.什么比猎豹的速度更快

习作:“漫画”老师

语文园地二

8.猎人海力布

9.牛郎织女(一)

10.牛郎织女(二)

口语交际:讲民间故事

习作:缩写故事

11.古诗三首《示儿》

11古诗《题临安邸》

11古诗《己亥杂诗》

12.少年中国说(节选)

13.圆明园的毁灭

14 . 木笛

15 . 太阳

16 . 松鼠

17.慈母情深

18.父爱之舟

19精彩极了和糟糕透了

20.古诗《山居秋暝》

20.古诗《枫桥夜泊》

20.古诗《长相思》

21《四季之美》

22《鸟的天堂》

23《月迹》

24.古人谈读书

25《忆读书》

26.我的长生果

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知识点

交流平台:

如何才能把故事讲得有趣呢?

1、可以换一种人称讲,如讲《猎人海力布》,用海力布的口吻来讲,会让人有身临其境的感觉。

2、也可以对故事情节进行“添油加醋”,为故事增加合理的情节,如讲《牛郎织女》,可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。

3、还可以大胆想象,续编故事,如海力布变成石头后还会发生什么事,相信讲起来一定会很有意思。


词句段运用:

鼻子都气歪了    气急败坏

前怕狼后怕虎    畏首畏尾

一个巴掌拍不响  孤掌难鸣

打开天窗说亮话  直言不讳

吃水不忘挖井人  饮水思源

每一组词语的意思都是一样的,但是前面的词语口语化,比较通俗,是俗语。后面的一组是成语,比较有文学美。俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语,在民间故事中很常见。成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,有固定的结构形式和说法,表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。


知识积累:

独眼龙看书-----一目了然

癞蛤蟆想吃天鹅肉-----异想天开

灯芯织布-----白费心机

老和尚的百衲衣----- 七拼八凑

眉毛上挂炮仗-----燃眉之急

吃着碗里看锅里-----贪得无厌

狗拿耗子多管闲事-----越俎代庖

三天打鱼,两天晒网-----一暴十寒

瞻前顾后-----前怕狼后怕虎

直言不讳-----打开天窗说亮话

孤掌难鸣-----一个巴掌拍不响

一丘之貉-----天下乌鸦一般黑

饮水思源-----吃水不忘挖井人

得过且过-----当一天和尚撞一天钟

咎由自取-----搬起石头砸自己的脚

吹毛求疵-----鸡蛋里挑骨头

欲盖弥彰-----此地无银三百两


日积月累:

乞巧

作者:林杰 (唐)

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。


意思:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。 


1.古诗简介

《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。


2.诗人简介

林杰(831—847)字智周,福建人,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔即成章。又精书法棋艺。卒,年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。


3.诗意

七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。


4.赏析

诗开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事,唤起人们美好的愿望和丰富的想象。后两句将乞巧的事交代得一清二楚,简明扼要,形象生动。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿,而是留下了想象的空间,愈加体现了人们过节时的喜悦之情。

图文解读

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《语文园地三》同步练习

一、看拼音,写汉字。(10分)

  zhēn             láng           ɡuàn

 (       )宝     牛(      )       习(       )

    zhǔ         huǎnɡ           hǎn

叮(      )        (       )言       (       )见

  diē               ái               niànɡ

(       )妈         (       )打     (       )酒

    liànɡ

车(        )


二、选词填空。(8分)

抢救   拯救   挽救   救助

1.老爷爷得了重病,医生们正在全力(       )。

2.语文老师每月拿出一百元钱,(       )一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想(       )自己的幼儿。

4.海力布为了(       )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。


三、按要求写句子。(8分)

1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)

___________________________________________

2. 王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)

___________________________________________

3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读民间故事既,又。(依照带点部分,把句子补充完整) 

___________________________________________

4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话)

___________________________________________


四、根据课文内容填空。(7分)


1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为___________________。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为___________________。所以我们要学习海力布身上的___________________精神品质。 

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为______________,说明了______________。 

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“___________________,___________________”。描写了当时家家乞巧的盛况。 


五、民间故事我知道。(8分)

1.我国四大民间故事是__________、__________、__________、__________。 

2.判断正误。(正确的打“√”,错误的打“✕”)

(1)孟姜女的丈夫是范喜良。(      )

(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。(      )

(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。(      )

(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。(      )


六、阅读理解。(29分)

(一)课内阅读。(16分)

      原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦(      ),名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭(      )子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。


1.给文中加点的两个字注音。(2分)

2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?(       )(3分)

A.我们要学会尊老爱幼。

B.这孩子老爱生病。

C.老吾老,以及人之老。

3.文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。(4分) 

4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3分)

____________________________________

5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4分)

____________________________________


(二)课外阅读。(13分)

梁山伯与祝英台

      越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。

      在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。

      有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

      后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

      梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……


1.联系上下文理解下面的词语。(4分)

一见如故:__________________

义结金兰:__________________

2. 用“__________________”画出文中前后照应的两个句子。(4分) 

3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方_______________之称。(2分) 

4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3分)

____________________________________


七、习作。(30分)


你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。


参考答案

一、珍郎惯嘱谎罕爹挨酿辆

二、1.抢救2.救助3.挽救4.拯救

三、

1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。

2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。

3.可以增加想象力能拓展眼界

4.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。

四、

1. 有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人

2.织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴

3.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条

五、

1.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》

2.(1)√(2)√(3)√(4)✕

六、

(一)1.jǐnsuō2.B3.心理描写对人间的向往

4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。

5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。

(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。朋友间感情投合。

2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……

3.“罗密欧与朱丽叶”

4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。

七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过。


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