暑期实践报告 | 石大学子支教记忆（四）

格子公益新疆暖梨行队

8月8日，中国石油大学格子公益新疆暖梨行队B组队员前往新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市沙依东园艺场四分场，开始了为期两周的支教活动。队员带领80余名少数民族学生学习了《论语》和卡通人物绘画并辅导学生们完成部分暑期作业，让学生们在参与暑期夏令营的同时，不忘学校的课堂知识。

品读论语，体会国学

国学，对于唤起文化自觉，恢复文化自信，实现文化认同，增强民族凝聚力，具有重要的意义。通过学习国学可提高学生的道德水准，提高小学生的文化素养，让维吾尔族学生走近儒家文化。因此，队员金慧雯和王毅轩为学生们带来了精心准备的《论语》学习课堂。

志愿者正在讲解论语

“一天之计在于晨”，早读时间总是显得格外宝贵。早晨八点三十，支教队员们先带领学生们跟读了论语三则，期间询问了学生们不会的字词，并注音解释。

学生正在朗读论语内容

第一节课时，金慧雯围绕“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆。”三句话进行讲解。通过曾子的“每日三省”，志愿者向学生们传达了自省、自律、自觉的日常习惯，让学生们注意养成良好习惯，使学生们感知到了国学的魅力。

师生探讨，教学相长

老师不仅是引导者，更是学习路上的陪伴者。教学的志愿者谨记教学相长的道理，在学生自学、自修的同时，引导学生们“效师”、“效友”而学，在这个过程中志愿者与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进。

志愿者正在给学生们讲解课本 

在接下来的课堂中，老师带领学生们朗读了论语三则，在解决完生词问题后，队员金慧雯与她的同伴向维吾尔族学生讲解了论语三则的内涵与意义。“老师，这个字怎么读？是什么意思啊？”阿卜杜塞米学生一脸疑惑。“罔（wang），三声，它的意思是迷茫而无所得，这句话是说只学习而不会思考就会感到迷惑。”队员王毅轩耐心地解答着学生们的疑问，并且以此为契机提醒着学生：“大家通过这句话应该明白在学习的同时不能忘记思考，在思考的过程中也要记得从中学习，只有这样才能得到进步，才能学习到新的知识。”

学生们正在认真听讲

文化碰撞，共学生习

“有朋自远方来，不亦乐乎？”一句话体现了古时候君子对待志同道合的朋友的热情，这是真诚之乐。维吾尔族的热情好客可谓是声名远播，他们能歌善舞，在朋友到来时会准备上自家的羊羔肉、应季水果等等来招待朋友。阿卜杜徐库尔在理解这句话后向老师发出邀请：“老师，我们家的蟠桃和葡萄熟了，欢迎您来我家做客。”

学生正在回答志愿者问题

一篇论语好似一道桥梁，那头是汉族老师谆谆教导的心，这头是维吾尔族学生认真求学的情，这道国学的桥梁将两族人民的心连接在一起，一同品味国学经典。

国学课堂上学生们认真听讲

支教队队员通过亦师亦友的教学方式，将国学知识带到了偏远的边疆农场，也将学生的好客情怀收纳在内心的柔软之处。

原始梦支教团

为纪念北京奥运会成功举办十周年，让孩子们传承体育精神，同时增进各班学生间的友谊，帮助孩子们在学习之余放松身心，进而提升学生们的身体素质，中国石油大学原始梦支教团于8月8日在河南洛阳石岭明德小学举办了“奥运特色活动日”主题趣味活动。

运动之前的拉伸准备

“奥运特色活动日”分为室外活动和室内活动两个部分，上午在室外举办趣味运动会，包含“爱的抱抱”、抢凳子、打乒乓球、掰手腕、拉伸运动、趣味足球赛、两人三足比赛等一系列体育活动。比赛过程中孩子们积极参与，展现出独属他们的蓬勃朝气，烈日炎炎、大汗淋漓，却热情高涨。下午在教室内进行奥运主题教育：主题写作课、音乐欣赏、奥运故事大讲堂、手工制作课等，孩子们认真地聆听志愿者们讲述奥运赛场上的感人故事，并通过自己的手工制作或小作文表达出了对祖国强盛的赞许和期待。工业设计专业1702班王敏敏说道：“奥运赛场上充满了不服输的热情和乐观的态度、团结友爱的精神，希望这些都能伴着孩子们快乐成长。”

趣味运动会上的乒乓球比赛

趣味运动会上的扳手腕比赛

奥运主题写作课上孩子们在制作自己的卡片封面

队员们通过与奥运主题相关的知识的普及，不仅为孩子们提供了放松身心的平台，还增强了孩子们的合作精神和集体荣誉感，拉近了队员与孩子们之间的距离，营造了和谐的相处氛围，使学生们懂得了“公平竞争、互相理解、友谊团结”的奥林匹克运动会精神。

往期回顾

材料来源 | 创造太阳实践队

编辑 | 牛星飞

责任编辑 | 李佳佳 

审核 | 张展 相欣余 陈楼 马圣荦