新教材 | 高中数学课程标准修订中的关键问题

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导读

高中数学课程标准修订中的关键问题有：凝练数学核心素养；数学核心素养与传统数学教育；课程结构与课程标准表述；基于核心素养的教学与评价。

虽然按照惯例，课程标准实施10年以后就要进行修订，但是，这次高中数学课程标准的修订却有两个重要的背景。

【一个背景】教育部在2012年就组织了以华东师范大学为主体的专家组，对2003年形成的《普通高中数学课程标准（实验稿）》的使用情况进行了广泛调查，形成了详实的调查报告，期中的经验和问题都是修订的重要依据。

【另一个背景】也是更重要的背景，为了落实“十八大”提出的教育“立德树人”的根本任务，教育部2014年发布《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》的文件，提出核心素养、以及学科核心素养，并且明确要求“研究制定学生发展核心素养体系和学业质量标准”，这个要求成为修订的重要原则。

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