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杭州怡宁医院 | “学院π”项目见习基地

π学院 东方明见心理 2023-12-03

正文共:1000字左右 预计阅读时间:4分钟


2021年4月15日,杭州怡宁医院与湖北东方明见心理健康研究所成功签订合作协议。自此,杭州怡宁医院正式成为东方明见“学院π”临床与咨询心理学硕士水平培训项目见习基地

感谢杭州怡宁医院对湖北东方明见心理健康研究所的认可,感谢杭州怡宁医院执行院长兼心理健康服务中心主任刘志宏、心理健康服务中心副主任李还胜等对东方明见“学院π”临床与咨询心理学硕士水平培训项目的支持。


自2018年开始,湖北东方明见心理健康研究所正式对外推出了“学院π”临床与咨询心理学硕士水平培训项目,并于11月份正式启动,以期培养同时具备科学素养和实践能力的“新生代咨询师”。

在项目负责人江光荣教授的带领下,湖北东方明见心理健康研究所密切加强与医院的合作关系,共同探索机构和医院联合培养科学型、实践型人才的新模式构建符合心理咨询师培养需求的机构-医院联合指导的人才培养路径。这种尝试得到了精神卫生、心理咨询领域多位专家学者的支持。

自2018年以来,“学院π”项目已经陆续与全国7家知名医院开展合作,分别是湖北省精神卫生中心武汉市武昌医院天津安定医院上海德济医院、深圳康宁医院、福建福能心理医院北京安定医院,未来还会与更多医院确定合作关系。

2021年,湖北东方明见心理健康研究所正式开始与杭州怡宁医院洽谈“学院π”项目临床见习的合作,并针对见习过程中的相关事项进行多次讨论,促进学员理解并掌握与心理治疗密切相关的精神病学知识,且能够将这些知识转化为实践层面的相应的工作技能。

医院大厅

杭州怡宁医院隶属于温州医科大学附属康宁医院,是一家以心理健康服务为主线条,老年内科为基础,临床心理科和老年精神科为特色的中高端医疗机构。

杭州怡宁医院秉承“医院的主题不是疾病,而是健康”的大卫生、大健康的概念,遵循“生物-心理-社会”医学模式,践行医学、心理学“双模式”服务理念;为门诊、住院患者除了提供传统药物治疗以外,对有心理问题、或心理不健康群体提供高质量的心理咨询、心理治疗、心理评估的非药物治疗和健康保健服务,并构建社会心理服务体系。

心理健康服务中心

沙盘室

经过多年的发展,医院形成了“三科一中心”(即老年内科,老年精神科,临床心理科和心理健康服务中心)的医疗服务框架,拥有省内知名心血管专家谢培怡二级主任医师领衔的老年内科医疗团队、有袁书田主任医师领衔的老年精神科医疗团队、有刘志宏心理督导师领衔的心理咨询与治疗团队、有安培玉副主任医师领衔的临床心理科医疗团队,此外,团队中还有一批具有丰富临床经验的中、高级医师(中医师)、药师、护理师、心理治疗师、康复师、营养师等“六师”组成的专业服务团队,为所有来院的患者或亚健康人群提供科学、专业、有效、隐蔽、便捷的服务。

病房

在医疗设备方面,医院拥有16排螺旋CT、DR、大型生化检查设备、彩色B超、动态脑电图、经颅磁刺激仪、睡眠监测仪、生物反馈仪、心理测验等先进诊疗设备。医院门诊、病区装修精致,病房环境温馨、舒适,院区环境幽静、绿化面积达45%,并拥有地下机械停车库。在地理环境方面,医院坐落在著名的西溪国家湿地公园西南端,与印象城毗邻,交通十分便利。

咨询室

今后,期待双方可以建立更为长期稳定的合作关系,实现资源共享,逐步开展其他领域更广泛的合作。

目前,因“学院π”临床与咨询心理学硕士水平培训项目人才培养需要,现面向全国公开招募临床见习基地。如贵单位有意愿与东方明见和“学院π”项目建立合作关系,非常欢迎与我们联络洽谈,探讨实习基地的进一步建设和合作事宜。请您填写以下链接:

(长按扫码填写)

http://oriental.mikecrm.com/H6xuJo6

详细招募信息请点击此链接:面向全国招募临床见习基地丨“学院π”项目


“学院π” 项目介绍
2018年11月,第一期“学院π”项目正式开班,共46名学员参加。目前,一期学员已经实习11个余月,累计为247余人提供了咨询服务,咨询人次达3561余次,累计督导1270余次。2019年10月,第二期“学院π”项目顺利开班,共50名学员参加。目前,二期学员已经实习了7个余月,累计为165余人提供了咨询服务,咨询人次达1502余次,累计督导529余次。2020年10月,第三期“学院π”项目正式开班,正式开启助人旅程。

第四期“学院π”招生火热进行中!

感到心动的你,快来加入我们鸭~

湖北东方明见心理健康研究所于2018年正式推出“东方明见临床与咨询心理学硕士水平培训项目”,简称“学院π”。

项目充分发挥东方明见在心理咨询与治疗行业的专家资源优势,汲取国内外心理咨询与治疗领域的最新成果,组织国内外最优秀的师资团队,采用课程学习、临床见习、咨询实践、案例督导、评估反馈、导师组制六位一体的专业化、系统性、连续性学院化人才培养模式,目标是培养一批植根于中华文化、遵守职业伦理、专业基础扎实、实务能力强,兼具科学素养和实践能力的“新生代咨询师”。


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文|姚艾伦 美编|吕满 审核|杨微 编辑|叶姝槿



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