有一种青春叫高三，有一种陪伴叫布高老师｜布吉高中封校日记（上篇）
在此期间，布吉高中高三师生的封校日记多次登上《南方教育时报》、深圳教育、龙岗融媒、深学等各大新闻网络平台。疫情虽未止，学习不停歇。让我们一同看看，师生们攻克万难的毅力，早日战胜疫情的决心，认真备考冲刺的坚定！
3月14日 阳光一定会普照大地
高三年级 邹玥老师
3月14日，今天像往常一样早晨6点30起床洗漱。7点不到，我看了看宿舍楼外面，已经有学生陆续往班上走了。因为我是美术老师，现在封校，负责看需要在学校固定区域学习的部门学生的自习课。自习室里，孩子们埋头看着书，做着作业。下课时，会和他们聊聊天，有的学生很开心，有的神情凝重、心事重重的样子。仔细想想，谁的青春不迷茫呢，我能做的，是陪着他们，渡过难关，在他们有需要的时候，去帮忙。
当然会有无力的感觉，每天看看新闻，医护人员都在忙碌着。这无力的感觉，我得承认，因为它是真实存在的。我不像九大学科的老师们，在距离高考还有三个月不到的时候，能在课业上有所帮助，这是另一种无力。但我绝不会失去希望，我想尽可能的做些什么，让这个艰难的一段日子，能变得有些光芒。我想起昨天周末下午，带他们上社团课，孩子们动手捏石塑粘土，他们拿着自己的作品开心的样子。有那么一瞬间我相信了，可能这就是我现在在学校的全部意义。
阳光一定会普照大地，正如春天一定会开满鲜花。这个鲜花，会开在学校老师和学生的笑脸上，会开在我们的心里。
3月15日：我的家与学校一墙之隔，却只能望着家的方向
高三年级 叶亚娟老师
“你常感叹时间飞快，昨天还在，转眼未来已到来。无论怎样的未来，有些事不能更改。就像你在风雨面前，从不后退，只会为爱而流泪。请你不要胆怯，善良的人，在黑夜里我陪你，你看天边的光，或暗或明，却从未熄灭。”李健的那首《懂得》，这段时间常常萦绕在我耳边。
3月15日，我陪伴高三学生在校封闭的第24天。红入桃花嫩，青归柳叶新。外面的世界，早已繁花似锦。我的家，就住在学校隔壁的小区，但我和家人却隔着一扇门，一堵墙。实话说，在封闭空间里，有过急躁，有过难过，有过想家，也有过很多失落。但我只要站上讲台，看到整个班的学生们，抬头看我的那双双眼睛，我便会忘记这些情绪，瞬间投入到课堂教学中。看到学生们拼搏奋斗的身影，是他们，一直唤醒着我身上肩负的使命。
寒窗十二年，这些孩子们终于要迎来了人生中最关键的时刻。他们都在为自己的理想而全力以赴。身为高三老师，帮孩子们渡过难关，安抚孩子们的心灵，陪孩子们备战高考，是我们义不容辞的责任。我站在一墙之隔的学校里，看着家的方向，我知道，没有任何理由去抱怨，去伤感。
每一位高三学生，都是一个家庭的希望。其实，家长与孩子们，也已经很久没有见面了。他们也会相互牵挂，互相想念。家长们把孩子交给学校，交给老师，是对学校的信任，对老师的认可。他们期望自己的孩子能在高考中脱颖而出，考入理想的大学。所以克服万难，我也会守在孩子们的身边，不能辜负家长的期待。
日子飞一般地逝去，在校封闭的每一天，忙碌而充实：备课、上课、批改作业、为学生补偏，还要开展市、区线上讲座，课间、晚修和学生们交流……有时候，我忙到都忘记了自己的疲惫和焦虑。我盼望疫情结束的那一天快点到来，那时，我们高三师生都能在明媚的春光里自由地呼吸、行走。
这一路走来，有很多困难，很难，很累。我们可以哭，但我们不会认输。这世界有那么多善良的人，为我们负重前行。而现在，我能做的就是静下心来，陪孩子们迎战高考。孩子们，我愿在顶峰与你相见，因为那里，阳光万里！
3月17日：《将进酒》版布高封校记
高三（16）班 杨琳
指导老师：贺克春老师
君不见，布高封校两茫茫，亲人学子愁断肠。
君不见，试卷题海滚滚来，头发一去不复还。
人生得意须尽欢，莫使疫情复归来。
天生我材必有用，高考考场现英雄。
食堂蛋挞且为乐，会须食尽三四只。
高三生，内卷人，将刷题，笔莫停。
与君共宿舍，请君喊我早点起。
摆烂躺平不足贵，但愿宿舍共点灯。
古来高三皆难熬，惟有分高留芳名。
高一高二好躺平，刚欲动笔望手机。
高三何为言少时，径须刷题笔莫停。
高考题，模拟卷，呼子将出问成绩，与尔共度六月苦。
3月18日：恍如重回青葱岁月
高三年级 卢湘楠老师
广东省音乐联考结束后就是新年，还没从学生们出色的成绩和新年到来的喜悦中回过神，我就突然接到通知——开展了一周线上教学的高三孩子们要回校封闭上课。老师们当然一样进行封闭教学，同孩子们一同备战高考。
匆匆安顿好家里的事情，我把能想到需要用的东西装好，启程上路。没有唱给抗疫前线人员的高歌，甚至亲朋好友都不知道我将去干什么，就这样一个人带着些许的悲壮上路了。
来到学校，为了能让孩子们调整心情，缓解备考和封闭教学的压力，高三年级安排了很多文艺活动，其中包括音乐鉴赏活动、周末的文艺展演活动等等。白天上课开展活动，晚上开会做教学研讨，日子就这样一天天走过，忙碌而充实。
因为封闭在校，能看到孩子们更多的一面。看着在角落看书的他们，看着在操场上打球的他们，看着在树下说悄悄话的他们，看着做核酸都在背单词的他们……这时候，总会有一种自己也回到了当年备考时的情景，跟学生们有着同样的心情。而今，我能作为一名高三的音乐老师跟大家共同前行，为高三的备考工作出一份力，心中似乎有些小小的自豪。如果说封校教学对学生是难得的回忆，对我们这些老师们又何尝不是呢！当有一天回忆起这段往事，那会儿还不知是什么颜色呢。
想起课堂上一名学生唱完歌后，跟同学们说的一段话：其实我知道我唱得不好，但是我只是想唱给你们听，距离高考的时间越来越近了，我只是想在这段时间里做一些以后能让我们一起回忆的事情！
是啊，回忆一定是多彩的：绿色的希望，红色的奔放，橙色的开心，白色的纯真，紫色的感伤，蓝色的忧郁，灰色的悲伤，但正是这些颜色交汇在一起，才能绘成记忆的彩虹，永远的挂在我们的蓝天之上，华光万丈！
3月19日 疫情阻挡了回家的路，走向高考的心更坚定
高三（14）班 张颖
指导老师：李建卫老师
2020年新年前夕，突发疫情使武汉封城。两年后的深圳，突发的新冠疫情将人们从跨年的喜悦中拉出，喜庆的灯笼变成了疫情的警钟，本该热闹的街道人烟寥寥。身为一名高三生，这如同在本就煎熬的高三征途中蒙上了一层迷雾，让我更加紧张。
清晰地记得，2月21日早上，淅淅沥沥的雨，凉飕飕的风。我们高三学生大包小包，返回学校。是的，时间就是一闪而过，离家已快一个月了。思家的情绪此起彼伏从未间断。加量的作业，无数的红叉，冰冷的床板，无一不让我怀念母亲的拿手好菜和父亲厚实的手掌。从小泡在父母宠爱里的我，不经意间就会潸然泪下。而现在，离高考也就80天。
没有家庭温馨的日子是孤独的，像漂浮在河水中的苇草，随处飘荡；被作业压迫的日子是艰苦的，像夸父逐日，无休无止，望不到尽头。但也正是在校封闭的这段时间，对学习的热爱日益见长。闲暇之时看单词，而不是掏出手机刷微博；寂静的夜晚用纸笔和作业“决一死战”，而非走街串巷。学习慢慢变成了习惯，慢慢融入了生活，我因此也体味到了学习的乐趣。
我想说，学校并不是困住我的牢笼，它更像一座等待探索的秘密花园。慢慢地，我发现廊道上的勒杜鹃一层一层绽开；不经意间，被小池塘里可爱的新成员迷倒。不止一次，抬头看见绚丽的火烧云，好似上帝打翻了颜料，又像神话中仙子飘逸的裙摆；低下头，发现草尖已悄悄露出，这是不是很像在“偷学”的同学呢？灰色的鸽子站在火红的木棉花旁远眺，架空层里曲律悠扬，校园生活并不单调。
疫情阻挡了我们回家的路，却让我们走向高考的心更加坚定。疫情使我们不得不脱离了家庭的温暖，却也给我们在毕业前再看看学校的美的机会。最后，我想说，在深圳的众多学子中，我能坐在教室，在熟悉的课桌上奋笔疾书，实属不易。政府和人民的努力给我们创造了正常的学习环境，而我更应当在高考的路上以笔为剑，以字为力，所向披靡，勇往直前！
3月20日 校·家
高三（19）班 刁琦瑶
指导老师：丘明盛老师
我在这头
父母在那头
隔着警戒线
对视
欲言又止
只是饱含深意的目光
挥挥手
相见
无言间
藏住深沉的爱
我在这头
父母在那头
父母抗疫义工身影
笃定
我以校为家
自信
策划/素材来源：校办公室
图文：2019级师生
排版：余昕蓓 邹玥
责任编辑：余昕蓓
-END-
往期推荐