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【故事】气象科普者朱定真:气象万千 初心使然

海萱萱 海淀故事 2020-09-17


这是海淀·故事第705篇文章


新形态新动力系列

人物之十



对于普通人而言,“气象”是一个并不陌生却有些玄妙的东西。


它是


儿时朗朗上口的二十四节气,


是中学地理课本上的百叶箱,


是诸葛亮草船借箭的神机妙算,


是春有百花秋有月,


夏有凉风冬有雪的


四季轮回……


2017年深圳考察


但是对于中国气象局公共气象服务中心服务首席朱定真而言,


气象是专业选择时的兴趣使然


更是融会贯通后的学以致用


气象科普是


一项默默坚持的光荣事业


更是一个义不容辞的伟大责任



作为国内知名的气象大使、气象服务与影视传播跨界专家,朱定真曾是一名兢兢业业的天气预报员,也曾是企业的经营管理者,现在却热衷于做一位“科学传播人”。


始于为百姓服务的初心



朱定真对气象学的兴趣起源于儿时的科普读物和小人书,旧版《十万个为什么》里浅显易懂、生动有趣的天气学道理深深吸引了他的注意力,对于气象学的好奇心也从那时起在这个小小少年的心里生根发芽。


几十年的时光过去,朱定真仍依稀记得那些启蒙时期的小故事,“那些书就类似于现在的科幻小说,但其实是小人书。我有一个印象非常深的小故事,名字想不太起来了,可能是叫‘气象机器’。”他兴致勃勃地跟我们介绍:“故事讲的是一个小调皮跑到了公园里去玩,不小心找到了一个控制天气的机器,开关一开,湖面全结冰了,把游泳的人全都冻住了。我的印象特别深刻。”



1978年,作为恢复高考以后的第二批考生之一,在“学好数理化,走遍天下都不怕”的时代号召下,朱定真追随着儿时的兴趣考入了南京气象学院的气象系气候学专业。


回忆起初入大学的历历往事,我们在他的眼里依然看得到对知识的渴求和对学习的热情,“气象学离不开数学、物理的知识,觉得还是蛮高深,我蛮有兴趣的。



在真正专业地、系统性地接触到气候学以后,朱定真发现这和自己起初的设想有些许出入。


“我想可能很多人都一样,当你不懂的时候、不了解的时候,特别有兴趣;当你把它了解到一定程度的时候,你就觉得自己总是既想搞明白这个,又想搞明白那个。” 


气候学当中数理学的东西比天气学要少一些,但是朱定真却对数理之间的联系和推导情有独钟,他在气候学的理论学习之外,选修了一些其他专业中数理方面的课程,这样跨学科综合性的知识体系使他在日后的工作中获益匪浅。



曾作为江苏气象台预报员的朱定真


从那时起,对于朱定真来说,气象已经不只是春花秋月夏雨冬雪的诗情画意,而是穿越亿万个四季轮回的气候变迁,是昼夜不息的数据监测与推演,是与百姓福祉息息相关的风霜雨雪。



港珠澳大桥上的移动气象站


大家对气象的直观了解就是天气预报,实际上,我们所有人都生活在大气圈里面,而气象学研究的就是大气圈中的奥秘,特别是靠近人类生物圈的近地层里面的风霜雨雪的变化。


他认真地跟我们介绍着气象领域的方方面面、点点滴滴,从霾的防治到精准扶贫,从二十四节气到百年气象站,朱定真说:“对于身在其中的人而言,它是正在发展的一个边缘科学,气象学正在与其他科学同步发展,包括数理化、计算机、人工智能、社会学、经济学等等,这些都可以跟气象学有结合。




气象学和我们的生活息息相关,天气预报只是气象学的一个功能,实际上,气象研究在趋利避害、经济发展、环境保护等与我们生活相关的各个方面都有着非常密切的联系。” 在他热情洋溢的言语中满是身为气象人的骄傲和令人钦佩的责任感,“全国十几万气象工作者,365天没有一天是休息的,越是到逢年过节的时候,我们越是要加倍努力地去保障。我们的初心是什么?就是为百姓服务,嘘寒问暖。” 



朱定真在乌兰察布生态考察

将科普理念融入日常气象服务


为百姓服务”——在和气象打交道的几十年里,朱定真始终秉持着这样的初心和信念。


早年间,朱定真在江苏省气象台做分管业务的副台长,在跟新闻部门不断接触的过程中,他发现在向媒体和公众解释天气现象和传播气象知识的过程中,专业知识的堆砌和专业语言的灌输是低效的,甚至是无效的,只有将专业的知识翻译成通俗易懂的平实话语,才能将气象信息传播给公众。在这个过程中,朱定真逐渐萌生出了将科普理念融入日常气象服务这一想法。


2015年为中小学生进行科普讲座


“我们的目的是什么?就是希望让百姓明白,而不是让百姓觉得气象有多高深。我们不是为了表现学术语言的高深,而是要用这些有科技含量的东西为百姓服务。” 


怀揣这样的坚持,朱定真不断尝试、慢慢摸索气象知识的正确解读方式——怎样和百姓解释,大家才能正确理解并且应用气象知识。


在多年的工作积累中,朱定真慢慢地“将自己的表达方式和大众转换到了一个频道上”,他渐渐摸索出了一套既在专业上不出错,又能让公众听得懂的解答方式,“我告诉媒体,媒体就可以去告诉公众。公众知道的多了,灾害来了他们就会知道该如何应对。这本来就是天气预报的意义所在。



针对我们国家灾害种类多、发生频率高,影响广的特征,朱定真呼吁、也盼望系统性的防灾减灾知识科普。“在自然灾害中,气象灾害占到了百分之七十”,所以作为一个气象人,朱定真更是将科普视为自己义不容辞的责任。




多年来,他在凤凰卫视主持的《定真科普时间》栏目中向全球华人传播气象科学;



他策划的宣传片《应对气候变化——中国在行动》被翻译成四种语言,从2007年起在历届“世界气候大会”上播放;




他策划的大型科普影片《变暖的地球》 和《气候变化与粮食安全》,分别获得第28届、第29届中国电影金鸡奖最佳科教片奖;


作为九三学社中央科普工作委员会的一份子,他随院士、专家科普团赴四川、云南、广州、贵州、青海、内蒙锡林浩特、江西、重庆、山东等地举办科普讲座……



在气象知识科普的道路上,朱定真已经走了很久很久。他每年跟随九三学社的科普代表团到各地进行科普讲座,每到一个地区,他们至少在省会做一场分享,在贫困地区也要做一场。


“省会和贫困地区之间信息的差异性是让人印象深刻的”,他跟我们分享了气象科普中的一些有趣故事。


2017年到河北平山县北冶乡做气象科普讲座



他们曾经去到江西一个留守儿童的学校,那些孩子都很腼腆,不够外向。朱定真非常希望他们之间能够互动起来,最好大家能够问起来,他再有针对性的去解答,调动大家的兴趣。


最后他放弃了原本准备的PPT,换了一套内容来给孩子们讲,讲一些他们身边存在的、可能感兴趣的简单的物理现象,这一下子引起了他们的兴趣。最后孩子们完全被调动起来了,问了好多问题,既定的讲座时间差不多延长了一个小时!


朱定真倍感欣慰地说:“我觉得这种科普讲座不单单是一个知识的传播,实际上,短短的一两个小时的讲座,你教不了他们多少。我始终觉得科普就是为了培养他们的兴趣,让他们有了兴趣,再花时间去了解,就像当年‘气象机器’对我的启蒙一样。这种讲座将孩子们跟所谓的科学家之间的隔阂打破了,让孩子们知道以后可以和科学家讲话,可以问他们问题。很有可能这样的一次课能够影响孩子们很久,甚至一生。




朱定真笃定地认为,

这就是科普的意义所在。




类似这样的故事,朱定真还有很多很多。


还有一次,他在青海民族大学讲座。讲完了以后,有一个藏族学生追出来对他说:“朱老师,我听了您讲的内容以后,我准备换专业了。”“为什么呢?”朱定真问。原来,之前这位藏族学生在老家放牛放羊时,就对天气气象特别感兴趣,“听完了讲座,我还是决定去学气象”,这个学生坚定地说。


朱定真感到很欣慰,作为一个科普人,他觉得自己影响到听者的行为了。只要听完讲座,他们开始关注气象,了解气象就行了。但是如果真的是因为某一次科普讲座,有人突然发现了自己对气象的兴趣,何尝不是一个好事呢?“有更多的人来研究气象,更多人来解决我们未来的气象问题,当然也是一件好事!”朱定真如此说道。 


2018年世界气象日讲座


期待寓减灾常识于娱乐之中的

科普“大”作品


气象科普工作并没有我们想象的那样简单,气象工作者也在不断变换科普的花样。


朱定真说:“很多人觉得气象科普是副业,是一件简单的事情。其实,如果你认真去做科普,可能比你的本职工作更难更累。在科普的过程中,你不可能今天在这个地方讲这个,明天到另一个地方还是讲这个。”科技在进步,案例也在更新,公众对社会热点的追踪也在变,为了更好的进行科普,内容必须跟着不断变化,气象科普工作者要比别人关注更多的东西。




气象科普人为了准备去和孩子们交流的课件,要不断的更新,要去准备新知识,要经常用自己的业余时间去到处跑,但在朱定真看来“特别值得”。



“科普讲起来好像是一个转行,是一个跨界,但用的多是前面几十年所积累起来的知识。我喜欢互动,就是因为当你问的时候,我会把我的知识挖出来讲给你听。当你问的时候,你在刺激我,在逼我学习,因为很多问题我也不一定了解。”如果他不知道,他会坦诚的说:“这个我也要去了解,我要去查,我要去论证,我要去请教别的专家。”他眼中闪烁着笑意,“科普,实际上于公于私都是蛮有意思的一件事情。




朱定真欣然地向我们讲述着气象科普的进步。气象工作者不断进行尝试,通过进学校、进社区等各种渠道去做科普。首席预报员会主动到第一线,不断地把气象学的道理、预报的流程、天气学的难点等等向公众普及,大家的接受程度和应用能力也在不断提高。





朱定真告诉我们,可能很多公众不知道,实质上我们国家在防灾减灾上,从监测,到预警,从政府主导,到部门联动,再到公众参与,最后减灾的效果是世界一流的。当同等的气象灾害,在具备相同的经济总量和人口密度的地区发生的时候,我国对于灾害影响的控制和减小是非常明显的,防灾减灾的效果十分显著。


2018年6月4日,首批433个“中国百年气象站”完成认定。这对气候变化研究、生态文明建设、发挥气象数据的科学支撑作用等方面具有重要意义。


他自豪于我国在防灾减灾上的进步与成就,却也因为国内气象相关商业影视作品的缺失而耿耿于怀,“虽然我们也做了诸如《变暖的地球》、《气候变化与粮食安全》、《环球同此凉热》等科普影视作品,但我们还是缺少像《后天》、《2012》那样与气象有关的、寓减灾常识于娱乐之中、有经济效益和教育意义的商业大片。”



气象万千,初心使然——从预报员到气象科普者,一路走来朱定真乐在其中,并且对气象学愈发热爱,“这几十年的经历让我觉得,气象可以做很多事,也可以变一个方式来做。现在很多人都觉得不知道气象有什么用,想不出气象应用有多大的市场,但是在我们看来,气象无处不在,无时不有,可以发挥巨大的作用!”


朗读者

尹辉


职业女性,内心丰赢喜悦,是一个感悟美好、体验成长的妈妈。




采访 / 冯焕丽

文、编辑 / 王笑展

音频剪辑 / 蒙婷柔

审校 / 冯焕丽

图片来源 / 朱定真 网络


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