“美国万万不能切断与中国的另一种特殊联系”: 麻省前校长疾呼|文化纵横
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《文化纵横》2023年8月新刊发行
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麻省理工学院电气工程和计算机科学专业荣誉主席
【导读】中美建交数十年来,两国在科技教育领域的联系日益密切,大批中国留学生前往美国学习和交流。然而近些年,这一趋势随着中美关系的紧张而发生变化。麻省理工学院前校长雷欧·拉斐尔·莱夫(L. Rafael Reif)近日撰文指出,美国高校不应盲目切断与中国的联系,尤其是学术交流在必要时刻可以发挥巨大作用。
文章指出,中美竞争之下,原有的科学技术交流也受到影响。但无论过去还是现在,大学和科研交流经常在缓和紧张局势、增进相互理解上发挥重要影响。学术交流不仅可以推动科学进步,更有利于彼此寻找共同点。
作者强调,对美国来说,为全世界提供人才教育既可以促进国家间相互理解,更有利于美国自身发展。但当前美国的政策正试图改变这一策略,更多优秀的国际学生无法留美,针对中国的全面限制又进一步限制美国科技进步,国家安全考虑又在美国国内引发对华裔学者的错误指控和限制。作者建议,美国政府应为学者提供更多保护,而大学也应制定相关规则以保护教师和学生。科研合作作为另一种外交方式,不仅有利于提高美国自身实力,还可以帮助美国更好了解中国,更可以在地缘政治中发挥关键作用。在对话条件有限的情况下,美国大学或许是唯一能建立沟通桥梁的机构。尽管面临强大政治阻力,美国大学应该勇于承担这一责任。
本文为文化纵横新媒体原创编译“美国之变的想象与真实”系列之十一,编译自Foreign Affairs(2023年9月13日),原题为American Universities Shouldn’t Cut All Ties With China——Why Academic Links Are Essential in a Fragmenting World。由于作者立场、议题设置等原因,本文仅反映局部信息,仅代表作者观点,供读者参考辨析。
文化纵横新媒体·国际观察
2023年第36期 总第141期
美国大学不应该切断与中国的所有联系
——为何学术是碎片化世界的必要联系?
美国应对其战略竞争对手有着更充分的了解,要在挑战中寻求共同点,以便在一个非零和的世界中,保持和平共处,获得共同繁荣。如果中美两国不再寻求相互理解,这可能会带来灾难性后果。美国的大学有能力通过教育、研究和合作的方式来搭建桥梁。因为他们在科学和学术方面有着共同语言,在对话条件极为苛刻的情况下,他们或许是唯一能够建立沟通桥梁的机构。尽管面临强大的政治阻力,美国大学应该勇于承担起它们的责任。[ 文化纵横新媒体·原创编译系列 ](点击标题可阅读完整内容)
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