我可以再等5年，但我不会傻傻地站在原地等
第二届河南最具影响力教师的评选中
安阳市南关小学徐文祥成功当选
小师与大家分享了
徐老师的成长历程
那么“傻”，又那么纯净
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第二届河南最具影响力教师宣传推介活动
共推出的20位候选人，阵容强大
最终推选出10人
授予第二届河南最具影响力教师称号
另外10位获得提名奖的老师
同样优秀
同样值得尊敬
孟州市大定小学党玲芬老师
便是其中一位
她从一名村小教师
通过学习、阅读逐渐成长为名师
《海鸥乔纳森》是党老师很喜欢的一本书
她说：
“我想做个真正的乔纳森，
像乔纳森那样飞翔，
让教室成为生命生长的地方！”
昨天
看完徐老师的成长记述后
她深有感触
因为他的话也是她的心声：
“再等五年，
我会等，
但不会傻傻地站在原地去等！”
这5年
教育时报愿做个见证者
陪你一同走过！
再等五年，我会等
但不会傻傻地站在原地去等
党玲芬
心若不自由
处处是牢笼
9月28日，中国女排刷屏微信朋友圈。
这一天，2019年女排世界杯大阪站，中国女排迎战塞尔维亚队，3：0战胜对手，收获10连胜，并提前一轮夺得本届女排世界冠军，成功卫冕！看到这消息，想起庄子《逍遥游》中“鹏之徙与南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。
这是一种自由。这自由背后是女排精神。郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是明知道不会赢，也会竭尽全力，是你一路即使走得摇摇晃晃，但依然坚持站起来抖抖身上的尘土，眼神依然充满坚定。郎平敬畏体育，她把体育的魅力发挥到了极致。”
9月28日，是孔子诞辰日。
“运城国际”公众号推出干国祥老师的文章《在教育的暗夜里想起孔子》。相信在很多新教育人的心里，干老师是神一样的存在。在新教育实验网络师范学院，我能更深切体会到的一点是，干老师并非一个人，而是一个群体，在啃读着一本本中外经典中，与自己的教育实践努力寻找着对接的一群人。
他们是用经典中的圣贤来要求自己的，比如孔子的己立立人，己达达人。他们是一群纯粹的教育人，对教育充满着敬畏之心。和他们一起，我经常看到自己的有限性，同时又感觉到自己的可能性。
最近我在读怀特海《教育的目的》时，读到书中的一段话：教育的本质在于它那虔诚的宗教性。宗教性的教育是谆谆教导我们要有责任感和敬畏感，责任来自于我们对事件发生过程的潜在掌控能力。当习得的知识可以改变结果的时候，无知就成了罪过。敬畏的基础在于这样的一种感觉：现在包含着全部的存在，向前——一切的过去，抑或，向后——一切的未来，直到永远——直到永恒。
读这段话的时候，我首先想到的就是干国祥们。他们身上那种虔诚的宗教性，就是因为他们知晓教育的本质的，而这中间我还有很长一段路要走。
同时，今年是电影《肖申克的救赎》上映25周年。
武志红老师的《史上最佳影片<肖申克的救赎>上映25周年：要么汲汲于生，要么琭琭于死》一文刷屏朋友圈。相信这是影响了很多人的一部电影，这也是救赎我的一部电影。2014年，我当选第五届河南最具成长力教师，当时发言的题目是《未知的自己在高处》。最后我引用了《肖申克的救赎》里的经典台词：有一种鸟是关不住的，因为它的每一片羽毛都闪烁着自由的光辉。
党玲芬当选第五届河南最具成长力教师
在乡村学校安逸十几年的时候，像活在真空里读读写写的时候，在教室里践行新教育课程被人笑称为傻子、疯子的时候，很长一段时间，我像影片中的瑞德一样，在牢笼与自由中抗衡。站在成长力颁奖的舞台上，我第一次拥有了不想做井底的那只青蛙，想做展翅高飞的鸟的念头，也只有自己懂得这个奖杯的份量。
在这几年的外出分享交流中，我常会和老师们分享这部电影里的三个镜头：
一是狱友们干完修缮屋顶的活后，安迪给大家争取来了啤酒。所有人都在屋顶上坐着歇息，大家笑着闹着，喝着冰啤酒。瑞德说：阳光洒在肩头，仿佛自由人，我们就像造物主一样自在。
二是在监狱的广播室里，安迪给所有狱友播放了《费加罗的婚礼》。当音乐飘向监狱的每个角落，每个人都静止了，沉醉在这天籁之音里。瑞德说：这些声音直插云霄，飞得比任何一个人敢想的梦还要遥远，就像一些美丽的鸟儿扑扇着翅膀来到了这个牢笼，让那些墙壁消失得无影无踪。
三是安迪从自己挖的地道经过下水道逃出监狱，在雷电雨水之中伸展双臂，感受着久违的自由。之后，瑞德在安迪的指引下，走了很长的路，找到了那封信，来到太平洋的小岛，见到了自己的好友，也看到了属于自己的自由。
我之所不厌其烦地讲述这部电影，或许也是在告诉自己：无论如何，只要坚持走下去，前方就有希望和自由。
你有塑造真我的自由
就在此时此地
今年去河南教师成长学院的高铁上，我发了一条微信：最近常常在思考几个词——自律，自我和自由。自律在于对自我的认识，自我在于远离外在的评判，自由却建立在自我的内心秩序之上。开启成长学院学习之路，除了课堂，每天读几页克里希那穆提的《最初和最终的自由》。
党玲芬在2018河南教师成长学院中做代表发言
很多人不理解我为什么要往外跑，或者做一些看起来毫无意义的事情。比如自费去听一些讲座或参加一些活动，比如每年暑期到成长学院去学习，比如读书会的线下沙龙，比如新教育的一道共读......也有朋友好心地告诉我，要学会拒绝，把更多的时间用来做自己的事。
我曾经期望能够坐在大学教授的课堂，去听那些别人嘴里所说的高深的理论讲座，也曾经期望能够坐在书里读到的名师的课堂上，去觉察课堂上生命与灵魂碰触的声响，还曾经期望能够得到哪个心仪的导师的指导，可以突破自我的局限......但身处农村，没有太多的官方荣誉，并没有太多的机会去实现自己心中的愿望。
而这些看似没有了自由，时间被大量的事务所占据的奔波或活动，对于我来说，却是在寻求自由。总是固执地认为，只有走得越高，视野才越广越远，才能发现自己心中真正的梦想、渴望与激情。
阅读是朝向自由的另一种方式。书中有更为广阔的世界，有更为高远的天空，有自由的那个自我在召唤。阅读、反思、实践，循环往复，成为一个圆，每次相遇时都有不同的欣喜。
《海鸥乔纳森》就是众多让自己的世界变得广阔的一本：乔纳森因为不肯像其他的海鸥们一样只为觅食抢鱼而生活，而是用这些时间不停地练习飞翔，就算再困苦，再孤独，遇到再多的阻碍与打击都不能停止。但这种做法被群鸥视为异类并被驱逐，他仍旧在练习飞翔，终于飞到了梦想中的高度，那里的海鸥们飞的都很高，乔纳森师从于那里的海鸥长老继续学习飞翔，长老教导他：“天堂不是一个地点，也不是一段时间，当你接近完美速度的时候，你将开始接触天堂。而且，那并不是时速1000英里，或是100万英里，或是以光速飞。任何数字都是一种有限，而完美是无限的。"
党玲芬（左）在2018河南教师新年书会上朗诵
经过不懈的苦练，有一天，乔纳森终于领悟了长老所教导他的关键："啊，真的，我是一只完美的，不受限制的海鸥了。"飞的最高的海鸥看的最远，乔纳森时常想让原来的鸥们在自己站的地方看到天堂。于是乔纳森回到自己曾被驱逐的地方去寻找到正被驱逐的一些海鸥，他们都对飞翔有着浓厚乐趣而飞翔的，并苦苦探究怎样飞的更高的背后的原因。
从这本书里我常常可以看到曾经的自己，以及将来的那个自己。有时候梦里自己也变成了乔纳森，拥有一双飞向天堂的翅膀。
在参加第二届河南最具影响力教师的评选时，我写下了这样的材料：影响力（35）党玲芬：像“海鸥乔纳森”一样飞翔。其实我心里明白，这样的材料与影响力这个词实在难以拉扯上太大的关系。但我还是很认真地对待这次书写，就像在书写自己的生命一样，就像书中所说：你有塑造真我的自由，就在此时此地，什么也阻挡不了你。
傻傻地坚持
终将抵达内心的自由
最具影响力教师评选结果公布到现在5天了，意料之中，我不在其列。要说心里不在乎，是假的。虽然这个荣誉并没什么用，但对我来说，很有意义。
从写文字材料到拉票，整个过程我都很用心，以至于朋友担心我太在意而沉迷，经常给我善意的提醒。其实，我是很清醒的。书写文字时的用心与再三修改，甚至在发稿时审核还要求修改，只是因为把这次书写当成了审视自我的一种方式。
拉票也很拼命，或许这是自己一贯的做事态度吧。努力过了就不会后悔。当然，这个过程收获到了很多。3153票，也是我今后要用行动去报答、去感恩、去兑现的真诚。
结果揭晓后，我发圈祝贺入选的同伴，能和他们一起，是一种荣耀！
如果没有这样的经历，我不知道自己拥有这么多。虽然到现在，每次看这些留言，都会落泪，但是它们在告诉我，坚持自己的坚持，终会抵达自己想要的自由。
9月28日，河南教师公众号发了徐文祥老师的文章：那么“傻”的一个人，他是怎么评上河南最具影响力教师的？徐老师在文中说：“下一届，再等5年。朋友说，我这次是个留级生。是的，这一留级，就留了6年。但我愿意等！我不会就那么傻傻地站在原地不动地等！努力让自己站在这个平台上，5年后，让自己名副其实！”
2013年，首届河南最具影响力教师评选，徐老师未进入十佳，获得优秀奖。他心有不甘，从那时候起，就开始积极准备，要参加第二届的河南最具影响力教师评选。这一等，就是6年。6年后，正如他所说，名副其实！
有朋友说，时报的这次评选是最残忍的一次评选。看看强大的阵容，你就会理解为什么说能和他们站在一起，就是一种荣耀。但他们之中，除了徐文祥老师，宋君老师、刘娟娟老师也都是首届最具影响力的优秀奖，而刘忠伟老师当年也只是提名。可是，五年后的今天，他们哪一个不是让人从心底敬佩？他们的脚步坚定从容，他们的身上闪烁着自由的光辉！
这几天里，虽然我也曾默默地计算过，再过5年，我将近50岁；虽然我也因为年岁有过焦虑与恐慌，觉得可能不会再有什么机会；虽然我也有过短暂的悲观与懈怠；但有了想要追逐自由的心，我知道这一切也只不过是自我调整的一种方式。所以，我转发了这篇文章，并告诉自己：下一届，再等5年！我也会等，也更不会傻傻地站在原地去等。
那就继续读书，继续写作，继续研究，继续做事吧，自由总是建立在自我内心的秩序之上。
来源：“党玲芬”微信公众号（ID：dlf7198）
名师的成长之路各有不同
但又大体相同
11月7日、8日
第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典
暨“影响中原·出彩人生”高峰论坛
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一同探寻名师的成长路径
届时
30位河南教育人物
会分享他们的名师成长之路
除此之外，还会邀请12位全国名家
丁如许、干国祥、田冰冰
华应龙、杨卫平、张祖庆
武凤霞、周枫琳、袁振国
黄厚江、梁 岗、曾军良
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18837102311（梁老师）
13592630195（王老师）
有意与会者须提前向组委会报名
额满为止
会议时间
2019 年11月7日、8日
会议地点
河南省人民会堂
主办单位
河南教育新闻中心
河南教育时报社
承办单位
河南睿谷教育科技有限公司
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