七下历史2《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案+速记手册+课件
导学案
1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是
2.隋炀帝时期,为了加强南北交通,巩固统治,开通了
3.隋朝时期,创立的某项制度,成为历朝历代的选官标准,这个制度是
4.618年, 在江都被杀死,标志着隋朝的灭亡。
1.了解唐朝建立基本史实。理解并记住“贞观之治”这一盛世局面出现的原因。
2.了解开元年间政治、经济的发展情况。识记唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现,包括农业生产的进步,手工业技术的提高以及商业的繁荣等。
3.知道曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。
重点:贞观之治、开元盛世形成的原因。
难点:如何帮助对学生正确的评价唐太宗。
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1、____年,在太原起兵反隋的_____,建立唐朝,定都______,他就是_____。
2、626年,____即位,次年改年号为______,他就是________。
3、唐太宗吸取______的教训,勤于政事,虚心纳谏,任用敢于直言的______,他被成为唐太宗的一面____。任命善于谋略的_______,敢于决断的______,人称_______。
4、贞观时期推行了一系列革新的措施:
(1)在政治上:
①进一步完善______,明确中央机构的职权及决策程序;制定_____,减省刑罚;
②增加_____,鼓励士人报考,______科逐渐成为最重要的科目;
③严格考查______。
(2)在经济上,减轻_____,鼓励_______。
(3)先后击败________,加强了对西域的统治。
二、女皇武则天
1、______是我国历史上唯一的女皇帝,国号为_______,她统治时期大力发展科举制度,创立_______,选拔人才;继续推行贞观以________的政策和措施,重视发展生产,为后来________局面的出现奠定了基础。她得统治被称为______,______。
三、开元盛世
1、_____是武则天的孙子。他任用宰相_____和______,整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革_____;注重_____,编修经籍。他统治前期,年号为_____,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为_____。
1.材料研读,为什么唐太宗把君主与百姓的关系比喻成舟与水的关系?
2.如何评价唐太宗。
3. “开元盛世”出现的条件及其实质。
一、单项选择题
1.小刚为了深入了解和全面评价唐太宗,进行了探究性学习。下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是( )
A.《史记》
B.《汉书》
C.《贞观政要》
D.《三国演义》
2.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指( )
A.三公九卿制
B.科举制
C.三省六部制
D.内阁制
3.小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列材料中不正确的是( )
A.知人善任,虚心纳谏
B.制定法律,减轻刑罚
C.鼓励生产,减轻劳役
D.开通运河,创立科举
4.魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣。”由此可见,唐太宗( )
A.提倡节俭
B.爱民如子
C.善于纳谏
D.勤于政事
5.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言在自己墓前树无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天,主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她替多病的高宗处理朝政
C.她能重用一些有才能的人
D.她统治期间社会经济继续发展
6.杜甫在《忆昔》一诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪倶丰实。”诗句反映了唐朝的( )
A.对外开放
B.政治清明
C.经济繁荣
D.文化昌盛
7.中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行,持之以恒。这位皇帝是( )
A.隋文帝
B.唐太宗
C.唐玄宗
D.宋太祖
8.“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”反映了唐太宗( )
A.勤于政事
B.善于纳谏
C.节俭治国
D.唯才是用
9.贞观政要》记载,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏浄,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映的唐太宗的治国策略有( )
①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
10.“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。”这段材料介绍的是( )
A.西周分封制
B.唐朝的三省制
C.元朝的行省制
D.明朝的廷杖制
11.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( )
A.唐太宗时期
B.武则天时期
C.唐玄宗前期
D.唐玄宗后期
二、材料分析题(共1题,共8分)
1.阅读下列材料,回答问题。
材料一:我国历史学家郭沫若评价武则天:“政启开元,治宏贞观。”
材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。——杜甫《忆昔》
(1)结合所学知识,指出材料一中郭沫若对武则天的评价的历史依据。
(2)材料二描写了中国古代哪一盛世局面?当时的皇帝是谁?他采取了哪些治国措施?
(3)结合所学知识,分析我国古代盛世局面出现的原因。
参考答案
【知识要点】
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.618 李渊 长安 唐高祖
2.李世民 贞观 唐太宗
3.隋朝速亡 魏征 镜子 房玄龄 杜如晦 房谋杜断
4.(1)三省六部 法律 科举考试科目 进士 官吏的政绩(2)人民的劳役负担 发展农业生产 (3)东、西突厥
二、
1.武则天
周 殿试 减轻人民负担 开元盛世 政启开元治宏贞观
三、
开元盛世
唐玄宗 姚崇 宋璟 税制 文教 开元 开元盛世
【合作探究】
1.唐太宗亲身经历了隋末农民起义推翻隋王朝的事实,认识到人民力量的强大,吸取隋亡的教训,因此他注重发展农业生产,减轻人民负担。
2.(1)唐太宗吸取隋亡的教训,顺应了历史发展的潮流,实行有利于经济发展、社会稳定的措施,促成了“贞观之治”的出现。
(2)贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。他是我国古代杰出的政治家,是我国历史上著名的皇帝。
(3)唐太宗在晚年骄傲自满,大兴土木,劳民伤财,社会矛盾加剧。总之,纵观唐太宗一生,他的功绩卓著,是我国古代帝王杰出的典范。
3.(1)条件:借鉴前朝衰亡的教训,调整统治政策,缓和社会矛盾;发展生产,减轻对人民的剥削压迫;社会局面相对稳定,政治清明;统治者知人善任,重视教育;采取开明的民族政策;对外开放,互通有无,互相促进。
(2)实质:统治者调整政策的目的是巩固和维护其封建统治;盛世的创造者是人民群众,但盛世是建立在剥削和奴役人民基础上的,即便是盛世中,人民所受的压迫和剥削也是很重的。
【自我检测】
一、
1、C 2、C 3、D 4、C 5、D
6、C 7、B 8、D 9、D 10、B 11、C
二、
(1)武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得以巩固和开拓,为“开元盛世”的出现奠定了基础。
(2)“开元盛世”。唐玄宗。励精图治,重用贤能;整顿吏治,裁减冗官;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
(3)社会安定;统治者励精图治;政府减轻农民负担;统治统治者重用人才,注重节俭等等。
速记手册
教材习题解答
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1、P8材料研读: 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?
唐太宗经历过隋末农民战争,认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的,只有轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余才能巩固统治。因此,他明确了以民为本的治国思想,把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。
2 、P8问题与思考:唐太宗认真总结了隋朝灭亡的经验教训,所以他将君民关系比喻成舟和水的关系。唐太宗给吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能够体现出来?
政治上,明确中央和地方职权范围,提高行政效率,严格考核官吏;法律上,减省刑罚;经济上,减轻农民劳役负担,鼓励发展农业生产。
3、P10阅读史料并回答问题。自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。
材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?
粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的门几个月不用关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。
唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。
4、P10诗歌赏析。
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——摘自杜甫的《忆昔》
说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景?
开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。
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