部编版:八上历史《全册思维导图》
数学 | 语文 | 英语 | 化学 |
道法 | 历史 | 物理 | 生物 |
地理 | 点击表中字体观看 |
第26课教育文化事业的发展
八上历史基本问题
一、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点?
①战争后中国的社会性质发生了根本性变化;
②中国的发展方向发生变化;
③社会主要矛盾发生变化;
④是革命任务发生变化;
二、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征?
1、主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的,而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。
2、社会性质:半殖民地半封建的性质。
3、基本特征:
①资本(帝国)主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉。
②中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结。
③中国的自然经济基础虽然遭到破坏。
④中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生。
⑤由于近代中国处于资本(帝国)主义列强的争夺和间接统治之下中国长期处于不统一状态。
⑥在资本(帝国)主义和封建主义的双重压迫下过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。
三、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系?
两大历史任务:①争取民族独立,人民解放;②实现国家富强,人民富裕。
近代中国的两大历史任务的相互关系:
①由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展,阻碍着经济技术的进步,必须首先改变这种制度,争取民族独立和人民解放,才能为实现国家富强和人民富裕创造前提,开辟道路。
②实现国家富强和人民富裕是民族独立,人民解放的最终目的和必然要求。
四、如何看待鸦片战争一声炮响给中国送来了西方文明这一说法
①这种观点是片面的,错误的。
②英国殖民者发动鸦片战争的目的绝对不是传播什么 “近代文明”,而是要以武力保护肮脏的鸦片贸易,并用武力强行打开中国市场。
③鸦片战争以后,以英国为首的西方侵略者的侵略,虽然在客观上促进了中国商品经济的发展和中国自然经济的逐步解体,也在客观上激发了中华民族近代的民族意识和爱国热忱,促使先进的中国人为探索救国救民的真理积极奔走,上下求索;但这决不是以英国为首的西方侵略者来中国的目的所在。
④评价历史,要结合具体历史背景,历史地、全面地分析历史事件。不能以片面的客观历史作用作为历史评价的标准。否则,就会不自觉地陷入“美化侵略”,为侵略者“歌功颂德”的误区。
五、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义?
①近代中国人民进行的反侵略战争,沉重打击了帝国主义侵华的野心,粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。
②近代中国人民进行的反侵略战争,教育了中国人民,振奋了中华民族的民族精神,鼓舞了人民反帝反封建的斗志,大大提高了中国人民的民族觉醒意识。正是这种亡国灭种的危机感,增强了中华民族整体民族利益休戚与共的民族认同感和凝聚力,成为中华民族自立自强并永远立于世界民族之林的根本所在。
六、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么?
①近代中国社会制度的腐败是反侵略战争失败的根本原因。
②近代中国经济技术的落后是反侵略战争失败的另一个重要原因
③中国近代历次反侵略战争失败的教训:中国人民必须把反对帝国主义的民族斗争和反对封建主义的阶级斗争统一起来,才能完成近代中国革命的任务。
往期资料分享
初中各科微课合辑
点击下面阅读原文,立即获取