暑期实践特辑（四）| 这样的乡音你还记得吗？

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当我们身处异乡时，一声乡音总是特别容易勾起我们的归属感，循着那熟悉的语调，彷佛即使出门在外，也能感受同乡的亲切；当周围的大家都说着差不多的普通话时，人群里最熟悉的腔调会让我们突然激动，心中也有了慰藉。

如今随着普通话的普及，不可否认的是，普通话普及广泛，在生活中便于交流，可是越来越多的年轻人只会说普通话，他们觉得说方言显得土气；年轻的父母在教牙牙学语的孩子说话时更加愿意教他们说普通话，或者进行双语教育，方言似乎被湮没在时代中，记忆中一声声的乡音彷佛与我们渐行渐远。

”

“听见你的乡音”暑期社会实践调研小组队旗

现今，方言的使用率大大降低。方言作为中国传统文化，其重要性可想而知。中华民族在上下五千年的历史中，早已形成了多元性的文化。地域方言便是这多元地域文化的承载者，也是地域文化必不可少的一部分。每个地域都有每个地域自己独特的方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是一定地理范围内最常用的交流沟通语言媒介，方言对地域的影响力也是不言而喻的。方言中蕴含着丰富的文化历史内容，记录着人们认识活动的每一个进步。

但是，随着经济的发展和普通话的推广，再加上人口流动的变化，方言的公关活动空间日渐缩小，在当今城乡一体化的进程中，方言逐渐出现了弱化甚至衰落的现象。

为了保护日渐失落的乡音，来自南京师范大学新闻与传播学院的七名学子自发组成了“听见你的乡音”方言现状调研与保护小组，通过调研方言生存现状和了解已有的保护方言的办法，希望利用有效的传播手段来保护方言。为方便调查与实践，他们以南京市为例展开了这次“方言保护行动”。

南京市基本情况

南京市下辖11个市辖区：

鼓楼区、秦淮区、玄武区、建邺区、栖霞区、雨花台区、浦口区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区。

南京市行政区划图

区划变迁：

1971年3月12日，经中共中央和国务院批准，江宁、江浦两县划重新划回南京市管辖。

1975年11月，国务院批准将六合县划回南京市领导。

1983年3月1日，镇江专署的溧水、高淳两县划回南京市。

2001年1月，江宁撤县建区。

2002年4月，原大厂区、六合县撤销，成立新的六合区；原浦口区、江浦县撤销，成立新的浦口区。

2013年2月，原秦淮区、白下区撤销，成立新的秦淮区；原鼓楼区、下关区撤销，成立新的鼓楼区；溧水、高淳撤县建区，南京市共有11个区。

问卷调研

——去最贴近生活的地方了解最真实的情况

为了解南京市内不群体对于传统方言文化的使用情况、情感认知、促成因素以及已有传播方式对其产生的影响，小组成员在查阅资料后制作出了一份针对南京市内常住人口的调查问卷。

线上预调查问卷

线上问卷作为本次问卷调研活动的预调研，由于交际圈的限制，被调查对象以大学生为主。为弥补线上问卷样本容量的不足，小组成员依次走访了南京市栖霞区、雨花台区、江宁区、浦口区、秦淮区、玄武区以及鼓楼区等七个不同的区，主要针对常住南京的居民发放纸质问卷进行进一步的调研。

线下问卷调研

在填写问卷的同时，成员们也进行了简单的访谈。

南京人热情的个性一度感染了成员们，印象最深的是一个从小生长在老城南的叔叔，当我们递给他这份问卷的时候，他非常认真地看了我们一眼，带着一种自豪感说“我就是南京本地人，我们在家里都说南京话的，包括我儿子，在家我都要求他必须讲南京话。”

在成员们问及“您觉得南京方言日渐衰落的原因是什么”时，他摘掉了眼镜，握笔的右手认真地敲了敲桌子，一字一顿地说道：“方言是一个地区的根，是万万不能失去的！”

雨花台线下调研活动

文献研究

——对既有传播方式及其规律的内在思考

为了使调研结果更具有可靠性，基于已有文献资料，我们从中国知网中挑选部分已发表的专业学术性论文，整理出这些论文的主要内容和作者观点，并进行详细研究，为本次调研活动提供理论性的依据。

部分研究文献

后续调研计划

暑期调研作为前期调研，主要采用的是问卷调研结合文献研究的方式。

项目研究计划

为真正达到保护与传播的效果，在后期的项目执行方案中，将采取更多的实践性活动。进行街访视频的录制、方言记录片的制作、微博微信以及快手等新媒体平台的日常推广我们也会同步进行，力争为方言文化贡献出属于新传学子的一份力量。

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” 。方言是我们和家乡最直接的连结，当我们逐渐抛弃方言，当我们认为方言失去了魅力，是否代表着我们失去了和家乡联系最紧密的根呢？为了“听见你的乡音”，我们在努力。

往期回顾

团队: 新媒体背景下方言文化的传播策略研究及设计（新传院）

前期调研：倪嘉欣 刘鑫源 刘中静 刘娜 蔡昊然 孙熠 孔瑞琪

后期稿件：孔瑞琪 刘中静

编辑：程渐茁