今天的机器人在做些什么？
Sora爆火的背后
AI又是如何制作出一个个精彩短视频？
科幻电影里的世界是否可能存在
它离我们究竟还有多远？
一起来听
由谢非、张雷、张亮、刘益剑、钱伟行
五位老师联合打造的
“机器人时代—人工智能与社会变革”
精品博雅课！
2021年开课至今，已有近千位不同专业背景的同学进入“机器人时代—人工智能与社会变革”的课堂，通过系统的课程，一窥神秘莫测的人工智能领域，走进一片崭新的天地。
“我觉得我们各个专业的同学，要有意识地去关注和学习AI领域的新知识新技术。我希望通过这门课，同学们能够具备学习新AI技术的素养，能够自主自发地关注、调研和了解到AI对所处专业或行业的影响。”谈及创办本课程的初衷，谢非老师这样说。随着近些年科学技术的不断进步，机器人与人工智能产业飞速发展，ChatGPT、Sora等人工智能大模型接连问世，得到社会各界的广泛关注，也对人们学习生活的方方面面产生了深刻的影响。在这样的大背景下，谢非老师希望突破学科壁垒，打通融汇文理资源，让来自人文、理科等非工科背景的学生能够接触到行业前沿的人工智能与机器人技术。基于此，本门课程围绕前沿技术及其社会影响展开，通过“AI+新媒体”，“AI+科学”等实例讲解，将前沿技术与各专业知识相融合，从而帮助不同专业背景的学生更好地领略人工智能与机器人的魅力。“开这门课我更多想到的是，让同学们能够意识到AI技术对我们的学习、生活以及以后的工作，其实会有很多的影响；另一方面，也是希望能够让我们的同学关注AI、了解AI、会使用AI。这些知识和技能，都是不区分专业的。”谢非老师补充道。首先是快速发展的AI技术。谢非老师认为，从去年的ChatGPT，到今年的Sora， AI技术近几年来的飞速发展，比过去十年发展速度都要快得多，而这样指数级的发展速度也超出了所有人的预料。在日新月异的AI技术发展态势影响下，如何运用通俗易懂的语言，让不同专业背景的学生了解到技术界正在发生一场怎样重大的革命，成为了本门课程的核心要旨。再者，机器人行业的蓬勃发展也是本门课程聚焦的话题。无论是我国的祝融号火星车，波士顿动力的人形机器人，还是MIT推出的家务机器人，亦或是可以人机对话的索菲亚AI机器人，近年来多领域多类别的机器人技术让人眼花缭乱。在这个过程中，AI技术起到的作用尤为关键，而这也成为了本门课程想要传递给同学们的重要内容。除了技术本身，为满足同学们多样化专业背景带来的不同需求，本门课程也格外重视技术对于社会变革的影响。“比如说AI和美术，现在有很多关于艺术创作中AI使用的争议。再比如AI和新媒体，现在有数字人、虚拟人，还有AI换脸技术，正探索运用在直播、短视频等新媒体行业。另外，化学领域利用AI预测蛋白质，医学领域利用AI进行医学图像的处理等等，都是很典型的AI运用。”因此，AI可以说是无处不在，它对我们的社会其实已经产生了非常深远的影响。一位小学教育专业的学生在听课后与老师交流，想知道AI能为学校和学生提供什么样的帮助。谢非老师回答道：“目前，一些学校已经开始采用AI技术，例如刷脸签到和课堂管理系统。通过监控和大数据分析，帮助老师了解学生的上课状态和互动频率。此外，也有学校引入AI设备辅助体育活动，如自动计数跳绳次数、俯卧撑次数，以及测速跑步，从而帮助学生提高体育锻炼的成绩。”
谈及这门博雅课有哪些地方与众不同，谢非老师用了“团队化”“多元化”“导引化”三个词来形容。本课程采用团队授课的形式，来自电自院的五位老师根据自身研究方向和专长进行分工，从而使得课程内容覆盖机器视觉、工业机械臂、移动机器人、四足机器人和人工智能算法等方面，以更为丰富与专业的视角，拓宽同学们关于人工智能和机器人的知识面。本课程不仅仅局限于人工智能与机器人的技术内容。生命科学、材料学、美术、考古……众多领域中AI与机器人技术的精妙运用，都成为了老师们课堂展示的精彩素材。“这些内容其实是源于我们多年来对AI素材和机器人素材的积累和沉淀，然后才会呈现出这么多有意思的AI应用事例。当时我就在课上给同学们说：‘这门课你上完以后，能够加深对现在全球AI技术发展和应用的了解’。”
即使这门课的内容具有一定的专业门槛，老师们也不希望课堂成为老师的“一言堂”。正相反，老师们更希望本门课程成为同学们走向高新技术世界的导引，为进一步探索新知识奠定兴趣基础。通过不断在课堂上提供学生自我表达的机会，鼓励同学们在不停思考和解决问题的过程中，更好地认识和理解技术对于自身生活学习的深刻影响。
“我看到有一些同学，结课时的报告写得非常好。我觉得他真正去调研思考了我们课上讨论过的问题。就像写科幻小说一样，他讲述了未来AI技术的发展，再过30年我们的生活会变成什么样子，我们的社会会变成什么样子。我觉得非常好。这门课能对同学们有一些启发，让同学们意识到AI对自己所处的专业、未来进入的行业乃至于日常生活，必然带来变革和影响，我觉得这门课的目的就达到了。”
“社会在发展，社会在进步，作为年轻人，应该要跟上潮流，跟上时代的进步，更高效地投入到学习和工作中。”谢非老师希望，这门寓教于乐、深入浅出的博雅课能真正给同学们带来一个全新的视角，去重新认识社会的发展与时代的变革。期待大家能够学以致用，主动顺应AI与机器人技术发展的时代趋势，在探索科技进步的同时，全方位提高新时代青年的全方位素养。
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