查看原文
其他

孩子“屎尿屁”期必备重口味书单,请查收!

好学爸妈都关注的 爱阅公益 2021-05-26


在日常生活中

总有些话题孩子一提到

就会莫名的欢欣鼓舞

比如“屎尿屁”...


凌乱中的老母亲

我家宝宝4岁,是个女孩。最近我发现她总爱说“屎尿屁”,说与这些相关的,总是特别开心,笑个不停。


而且,怎样制止她都不听,越不让说,越说的起劲儿。怎么才能不让她说呢?


从心理学来说,小朋友喜欢谈论“屎尿屁”,是非常正常而又自然的。


3-5岁左右的孩子,会进入污言秽语敏感期。因为他们此时已经体验到了语言的力量。


孩子们发现,当自己在说这次词语的时候,妈妈或者家人的反应都会特别大。小孩子口中的屎尿屁,并不是我们认为的那样,一切都是因为孩子在探索自我。


同时,当孩子对屁感兴趣,开始蹲着观察自己大便的时候,表示他开始关注自己的身体了,也就是性心理期。


爸爸妈妈们可以利用这个时期的敏感,帮助孩子了解自己的身体,学会照顾自己的身体。



今天小阅推荐的这本图画书就是专门针对这个阶段小朋友的,《是谁嗯嗯在我的头上》作为自德国引进的儿童认知类图画书,让孩子在好玩有趣的故事轻松地积累生活经验。 


《是谁嗯嗯在我的头上》

文 /(德)维尔纳·霍尔茨瓦特 

图 /(德)沃尔夫·埃布鲁赫 

译 / 方素珍

河北教育出版社

适合年龄:3-4岁



“嗯嗯”一词在故事中作为大便的昵称,就像是在模拟宝宝大便时“嗯......嗯......”的声音,俏皮的发音也让孩子不会那么羞于出声。 


同时,在作者独具匠心的设计下,以小鼹鼠找“罪犯”为主要线索,串联出了形形色色的“嗯嗯”,成功将动物们的各种大便“原装”搬到了小读者眼前,再配合画家简洁又到位的形象描绘,让整个故事显得格外有趣、脱俗。


1


“是谁嗯嗯在我的头上”,一只戴着眼镜、脚踩皮鞋的小鼹鼠是封面上能看到的唯一形象。


《是谁嗯嗯在我的头上》封面


显然,这句话就是它问的。咦,它脑袋上顶着的是什么? 噢,就是那个“嗯嗯”吧,分明是一坨便便嘛!


再看小鼹鼠紧紧抿起的嘴角, 甩开胳膊大步朝前走的雄赳赳的架势,它这是要干嘛去呢? 


难得钻出地面,打算晒晒太阳的小鼹鼠无意中被一坨“嗯嗯”击中, 这让它生气不已。它四处探寻,决心找出这个“逃逸”的“罪魁祸首”。 


《是谁嗯嗯在我的头上》内文


秉着“眼见为实”原则的小鼹鼠,在忍受了小鸟、马、野兔、山羊、奶牛、 猪的“嗯嗯”“轰炸”无果后,终于在两只“鉴定师”——苍蝇的帮助下 锁定了“嫌疑人”,并“以牙还牙”地在大狗脑袋上留下了自己的“嗯嗯”, 心满意足地离开了。 


《是谁嗯嗯在我的头上》内文


本书的图画形象简洁生动,蜡笔画特有的质感让小朋友仿佛透过画面就能真实感受到动物皮毛的温度。


绘者对各种动物的细节描绘相当到位, 通过对理直气壮的询问、掩鼻、躲闪、思考等各种动作和面部表情变化的刻画,向我们展现了一个勇敢、执着又有点小调皮的小鼹鼠形象。


另外, 儒雅的马先生,睡眼蒙眬的山羊形象......都足见绘者的童真和用心。


2


单页设计,突出了每只动物的特点,在布局上也正好与小鼹鼠和动物们的一问一答吻合。


另外,良好的结构性和连贯性,都能确保小朋友仅通过浏览画 面就能把握故事的完整情节。 


从文字上看,“是不是你嗯嗯在我的头上?”“不是我!我的嗯嗯是这样的”两句反复出现多次,这类重复性语句很能吸引孩子,他会反复学读, 并乐在其中。


书中还运用小括号,单独介绍了每种动物的“嗯嗯”。


《是谁嗯嗯在我的头上》内文


这既让孩子对每种动物的 “嗯嗯”有了详细了解,也使得整个故事的脉络明朗清晰。


故事中,小鼹鼠前后询问过好多动物, 但是相信不用几遍,孩子们就能将顺序牢牢记住。 


《是谁嗯嗯在我的头上》内文


本书的这一特点,使得它也适合低幼儿童阅读。


在孩子小的时候,大幅的图片易引起他的兴趣,与此相配合,家长可以读一读大字, 让孩子从中感受到乐趣,这样,阅读的目的也就达到了;


等孩子更大点的时候,家长可以再完整地读给他听,以加深他对内容的理解,增长他的见识。 


3


3-4 岁儿童成长发展过程中的一项重要任务就是体验量的相对性。


由于 3-4 岁儿童逻辑思维水平所限,还不能进行 3 个及以上物体间的比较,因此可以让孩子简单地比较两个物体的大小、长短等。



在阅读本绘本的过程中,就可以让宝宝来比一比,马先生的“嗯嗯”和野兔的“嗯嗯”哪个大?野兔的“嗯嗯” 和山羊的“嗯嗯”呢?


如此一来,使得孩子的思维能力在亲子阅读过程中能有所加强。 


同样地,作为认知类图画书,家长朋友可以引导孩子在共读过程中, 认识各类动物和它们的“嗯嗯”。



比如,很多图片呈现的是动物的部分身体, 家长可以让孩子来认一认,这是谁,以培养孩子仔细观察的本领。


也可以让孩子说一说:


这些动物朋友的“嗯嗯”一样么?

小鼹鼠最终是用什么办法查出来的?

猜一猜,我描述的“嗯嗯”是谁的?


在游戏中,使孩子对各种“嗯嗯”的特征渐渐熟悉起来,帮助他积累生物学的相关常识,也帮助孩子了解自己的身体,学会照顾自己的身体。


普及“羞羞”的知识,还少不了这些书⬇️


 

#今日互动#

你家宝宝还看过什么有趣的图画书呢?


 —THE END—


延伸阅读:

给0~6岁孩子的120本图画书

拒绝走弯路!新手爸妈人手一份的早期阅读攻略

女儿“识字之路”走得很顺畅,这份简单、有效的攻略分享给你!

成年人,你能否读懂孩子们的“童心”?


想让宝宝爱上阅读?

想了解更多帮助儿童成长的图画书

得到选书、读书的权威指导?


深圳0-6岁宝宝免费领取阅芽包啦!

【温馨提醒:清晰的证件原件或者复印件和照片均可领取哦】


 

领包指南,看⬇️一篇就够

@0-6岁孩子的家长,深圳宝宝都在领的阅芽包你错过了吗?


看看哪里离您家最近⬇️

(阅芽计划APP上是可以自动推荐离您最近的领包地点哒)


本文选编自周兢主编《给3-6岁孩子的60本图画书》P39-42,原作者牛苗苗,音频主播陆睿。


听故事、找图书、免费领取0-6岁阅读包、就下载“阅芽计划”APP吧!

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存