爱阅童书100丨2019年第一季度评选推荐图书（第一辑）
2017年爱阅公益发起“爱阅童书100”项目，通过收集当年新出版的优秀童书数据，聘请国内儿童文学、儿童教育、儿童阅读研究、儿童心理、少儿科普、美术等专业领域内专家组成评委会，以公正、科学、专业的标准评选产生当年的100+10本入选图书，最终发布了：
2019年，爱阅童书100专家评选团队再次升级，由朱自强、王志庚、王林、张明舟、李东华、刘頲、阿甲、肖叶、周益民、姬炤华、李怀源、胡宏哲、孙慧阳、陈晓梅、徐美玲等专家老师组成评选团队，朱自强为评审委员会主席，在此对每一位评委接受爱阅童书100的评审工作表示诚挚的感谢！
爱阅童书100 评选流程
1.严谨的流程：爱阅童书100评选从2017年起，一直保持收集准确丰富的新书数据、制定严谨公平的评选机制、研制专业科学的书目结构、邀请专家通读全书后评荐的评选流程。2019年爱阅童书100依旧严格遵守：项目组数据筛选→初评组评选→终评组评选→终评会的评选流程。
2.长达一年的评选：爱阅童书100的评选由项目组委会，初评委员会，终评委员会进行层层筛选，每年将分为4个季度评选，每季度收集一次新书数据并组织评委老师评选。最终在年末汇总4个季度入选图书，再次组织评委评选当年入选爱阅童书100的图书。
3.数据来源：项目组委会每个季度收集筛选适合6-12岁儿童阅读的新书数据，包括国内出版社提交当季新书数据；当当网、百道网、标准书目网等图书网站新书数据；评审专家推荐图书等。
4. 专业科学的结构：爱阅童书100涵盖多种图书类型，分为文学、科普、人文三大类别；根据不同年龄儿童的阅读需求，分为低年级（6-8岁），中年级（9-10岁），高年级（11-12岁）。
5. 专家通读全书评分并撰写推荐语：要求初评组评委通读全书，并为每一本评选图书打分；终评组评委在通读全书的基础上，为入选图书评分，并撰写推荐语，确定当季入选童书；
6. 终评会：年终终评委员从4个季度的入选童书中，相互比较，反复阅读，在全体评委一致投票通过后，评选出当年入选的100册童书、10本教育类图书。
爱阅童书100 评选理念
为了让小学阶段的阅读更全面系统，更加适合小学生阅读，爱阅童书100研制了科学、专业的评选理念：
既要综合考核图书的文学性、艺术性、科学性、趣味性以及适切性，还需遵循四大研制理念筛选图书：
★既关注作品的价值观，也强调多元思考；
★既尊重孩子的兴趣，也强调图书的引导性；
★既关注作品的趣味性，也关注作品的思想性；
★既凸显本民族的文化传统，也强调国际视野。
2019年，爱阅童书100于4月收集出版日期在2019年1月1日-3月31日期间出版的最新图书，严格遵守评选流程以及评选理念，最终评选出2019年第一季度推荐图书。接下来一个月我们将陆续公布第一季度推荐图书名单，请大家持续关注。
2019年爱阅童书100评委现场评选第一季度图书
第一季度评选推荐图书
专 家 推 荐 语 第一辑
《超级狮群》
非洲的青山 著
中国少年儿童出版社
这本书用精彩生动的笔触和摄影图片，把我们带到坦桑尼亚塞伦盖蒂大草原，近距离地看到了狮群在这里生存、繁衍、争霸、迁徙、死亡的全景画面。
作者把日复一日对狮群习性的观察记录，变成了亲人般的守候；把貌似乏味的狮群生活，变成了娓娓道来的温情故事。
在这个故事里，有狮群的姓名、家族和它们之间的种种爱恨情仇；还有原住民族和其他草原动物的千姿百态；更有蕴含其中的科普知识和对大自然奥秘的解读。同时，作者本人对野生动物的极度热爱和对大自然的无限向往，更加令人感佩。这种境界和追求，正是本书的魅力和感染力所在。
《写给所有人的编程思维》
[英] 吉姆·克里斯蒂安 著
于应机 李阳欢 林佳 译
北京日报出版社
这是一本很不错的编程知识普及读本。
作者具有二十几年的计算机教学经验，同时又非常擅长用浅显的语言来拆解复杂的问题。在这本书里，他用打比方、讲故事、举例子等方式，系统地回答了什么是编程，计算机是如何工作的，人的大脑是如何工作的，程序员如何用编程代码来控制计算机的，怎么把编程思维运用到日常生活中等问题。
全书共168页，但几乎没有一行编程代码，读者只需要有一支铅笔，一张纸，就能演练书里讲到的知识。此外书里还有很多极富互动性的逻辑谜题和彩色小插图，有点类似绘本风格，故事性比较强，寓教于乐，轻松娱乐又烧脑，让人很容易读下去。
对于想要弄明白“编程是怎么一回事”，同时又没有任何计算机背景知识的读者来说，这是一本非常不错的入门书。
《抓虫子》
[日]秋山幸也 文 [日]松桥利光 摄影
[日]木场叶子 图 邹伟杰 译
北京联合出版有限公司
生活在水泥森林中的孩子要从哪里去观察、认识和亲近各种野生生物呢？鼠妇、昆虫、蜥蜴、鱼……这些小生物该怎样带回家，又怎样饲养呢？
本书就图文并茂地回答了这些问题。它从捕捉装备和工具开始，一步一步带领孩子去到草丛和水边，教给孩子捕捉、饲养小生物的方法和窍门。
和宠物饲养不同，把野生动物捉回来饲养，会有很多困难，甚至经历很多失败。而这正是本书的独到之处：通过野外捕捉，培养孩子探索观察的能力、战胜困难的勇气和对大自然的热爱。作为家长，也要和孩子一起使用这本书，与孩子共同面对挑战、解决问题、分享喜悦。这件事本身就非常有意义。
《谁是毕加索？》
[德] 布丽塔·本克 著 南曦 译
湖南美术出版社
在大人眼中，毕加索是个天才。其实，不断变化的毕加索却一生都在学习怎么画得像个孩子。
本书正是从这个独特的视角，讲述了不一样的毕加索——在孩子的画前停住脚步说，“我总能从中学到些什么”；一直尝试新的绘画技法和不同寻常的材料，制作奇妙的雕塑；工作室像小孩子的房间一样杂乱无章，需要在无拘无束的混乱中获得新的灵感。
这本书在毕加索丰富的人生经历和数量惊人的作品中，只撷取了与孩子们有关、充满童趣的画作和照片，帮助小读者发现毕加索，发现艺术背后的精彩人生。更值得一提的是，当孩子们想更加深入了解毕加索时，本书详细列出了存有毕加索原作的一些博物馆，可以让孩子去找找看，有没有哪个博物馆离自己很近？
《从冬天醒来：十二种冬眠的动物》
[奥地利] 苏珊娜·莉娅 著 聂宗洋 译
河北少年儿童出版社
这是一本生动的儿童科普读物。
十二种冬眠小动物的样子、食物、住处、习性和活动，都被用精细的图画呈现出来。每种动物的小档案后面，都配有一个有趣的故事，讲述孩子们如何在爷爷奶奶、爸爸妈妈的陪伴下，与这些小动物和谐相处，如何去探究和学习科普知识。孩子们对大自然的热爱与浓浓的亲情、友情交融在一起，让读者感同身受。
本书不仅可以“阅”，更可以“读”——故事里丰富生动的对话，让人身临其境。在冬日的夜晚，爸爸妈妈在床边给孩子朗读本书，一定会成为孩子童年美好的记忆。
《大黄猴与黄金玉米棒》
[法] 克莱尔·洛朗斯 著
[法] 玛蒂娜·布尔 绘 刘文瑛 译
浙江少年儿童出版社
本书是“时差小绘本”系列中的一本，它用一个墨西哥印第安人口口相传的民间故事，为读者打开了触摸和了解墨西哥文化的窗口。
本书从一只大黄猴发现了一根金灿灿的玉米开始，讲述了印第安猎人与大黄猴互相帮助，最后在印第安人居住地成功种植玉米的曲折经历。
玉米是墨西哥人的“黄金”，称得上是“国饭”，种植玉米的历史可以追溯到4000多年以前。这个故事给读者提供了探寻当地玉米种植渊源的一种版本、一个传奇、一个久远的回忆。
如果说，本书前面的故事是对自然历史拟人化的描述；那么，后半部分的“墨西哥小百科”则是严谨写实的知识介绍。本书的插图稚拙精美，情节生动有趣，让读者感受到了世界多元文化的魅力。
《常识：有用的无用的百科知识》
[英] 理查德·普拉特 著
[英]詹姆斯·布朗 绘 跃钢 译
北京联合出版有限公司
在平淡的日常生活中，很多事情和现象看起来一目了然，但它们背后往往都掩盖着我们不知道的历史，都藏匿着我们没看到的内容。
本书就是从30个身边的平常事切入，挖掘它们后面的历史和内涵，讲述我们应知应会的百科小知识。从“绳结的款式”到“纸张尺寸国际标准”，从“云的分类”到“人体器官”，每个故事既浅显生动，又蕴含哲理，让我们在轻松的阅读中，进入一个以前未曾留意或者不曾知晓的新领域，去做一个知识广博的智者。
该书为大型开本，使绘画和图表更加精当准确，帮助读者可以直观地了解故事中的科学原理。
《如何驯服一头龙？》
[德] 亨宁·维斯纳 著 [德] 瓦利·穆勒 执笔
[德] 君特·玛泰 绘 王萍 万迎朗 译
中信出版社
如果孩子提出有关动物的无数个问题，爸爸妈妈会不会绞尽脑汁都想不出答案？不用着急，本书就是帮助爸爸妈妈应对这个智力挑战的秘密武器！
作者当过30年慕尼黑海拉布伦动物园园长，早就习惯被一些动物爱好者刨根问底。为此，他每天清晨在广播节目中向大家回答这些问题，答案短小精悍、妙趣横生、反响巨大。
本书挑选了其中的52个问题，再配上精美绝伦的插图，用版画的风格，把动物被毛、神态和人物表情都刻画得惟妙惟肖，一段美好的阅读体验就这样开始了。
书后的索引更是解决了“一个问题中讲了好几种动物”和“一种动物出现在好几个问题中”的矛盾，把学习变得丰富有趣。本书还是博洛尼亚童书奖年度大奖作品。
《人体大冒险》
[英] 多米尼克·瓦里曼 著 [英] 本·纽曼 绘
长江少年儿童出版社
当人们想要认识自己时，一定会从解开人体的奥秘开始。
本书就是把复杂的人体奥秘，变得像简单的1、2、3那样有趣的大型绘本。翻开它，前面为什么没有目录？原来书后的词汇表既是目录又是索引，可以按英文字母找到你想看的任何题目，又可以查到这个题目还同时出现在书中其他哪些地方。
本书引领读者从“细胞”开始，一步一步走到“未来科学”，从而看到了人类这个物种的迷人之处，就像经历了一次冒险之旅。本书的绘画深受立体派艺术和丝印风格的影响，大量使用几何图形，如同古老图腾柱和史前洞穴壁画的现代版本，风格独特而富有感染力。
《DK烧脑思维训练手册》
[英] 乔尔·利维 著 张国华 译
赵昊翔 校译
黑龙江少年儿童出版社
这是一本让人脑洞大开的书，不仅能有效训练大脑的能力，还能找到克服认知困难的钥匙。DK 图书良好的口碑总能给我们带来惊喜。
本书从记忆力训练开始，先花一点儿时间来看看你的大脑是如何工作的？记忆是什么？记忆的具体能力有哪些？为什么有些人能够“未卜先知”，而你却总是“后知后觉”呢？
然后，以章节为单位，系统地对建立数学头脑、提高语言表达能力、挑战空间感、理顺逻辑思路和创造力练习，进行了综合性脑力训练指导。通过“记忆→存储→认知→语言→智力→创造力→情商”的顺次推进，有效提升人们的智力和能力。每一步后面都配以形式多样的测试题和科学的评分系统，可以准确测出自己的当前水平、训练效果和差距。
本书的文字亲切生动、深入浅出，插图直观准确、契合内容，把原本可能枯燥的阅读，变成了有趣的智能游戏之旅和新奇的探求未知之旅。毕竟，为大脑不断补充新的动力，是所有人一直的期望，当孩子和家长共同参与本书所指导的训练时，一定会有闪电般的火花出现！
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