从事自然教育的伙伴们，我想以“环境素养”为笔，为你们画个像

在环境教育一线工作了5年后，带着工作中的种种疑问、迷茫甚至无力，第31期自然体验师大叶榄仁重新回到了校园系统地学习环境教育，希望能够探索我们本土自己形成的培训体系和支持系统如何起作用，大家是如何在专业方面学习和成长的。

而研究的第一步就是用“环境素养”为自然教育从业者们画个像，那什么是“环境素养”，我们可以研究中得出什么，又可以怎样参与到研究中？接下来，就请大叶榄仁为大家详细介绍吧......

先说说什么是“环境素养”？

“环境素养”是环境教育的最终目标，拥有“环境素养”意味着一个人有能力做出友善环境的选择和行为，在个人生活质量和环境质量之间求取平衡。简而言之，就是成为一位“绿色公民”应该具备的素养。

环境素养的提升主要依靠教育，因此教育工作者的环境素养至关重要。在国外环境素养被认为是在学校的“基础教育”中应该获得的能力，但目前在国内，蓬勃发展的民间自然教育力量扮演着重要的角色。特别是在疫情之后，有越来越多的人开始思考我们与自然的关系，也渴望更多地走进自然中，提升全民的环境素养显得格外重要，而自然体验师们，或者说更广泛的自然教育从业者们也将有更多机会在这方面一展身手。

或许我们会迎来“全民自然教育”的时代

环境素养为何对自然体验师很重要？

从自然教育活动参与者的角度来说，除了学习活动本身的内容之外，还有更多的学习是来自于对活动带领者行为的观察，这就意味着，作为设计、带领自然教育活动的自然体验师们，自身负责任的环境行为、对环境关切的态度对教学效果有着举足轻重的正面影响，也就是我们常说的“身正为范”。

观察到带领活动的自然体验师环境友善的行为和尊重自然的态度，也会激发参与者进行模仿甚至创新，同时会让大家觉得“环境友善的行为，做起来可以很简单”，也就提升了自我效能感，从而更加有意愿在日常的生活中延续这样的做法。

举例来说，就像户外活动经常需要带餐，而参与者通过观察带队的引导员如何用更加“零废弃”的方式准备餐食：做好的饭菜放在可重复利用的容器里，并带好水杯、餐具、手帕等等，先尝试着模仿，进而建立起对于参加活动时“零废弃”带餐这件事特定的信心，再到慢慢形成这种生活习惯，即便不是为了参加活动，也能够主动地选择“垃圾减量”的生活方式。

用可重复使用的容器盛放食物，从一开始的观察模仿到最后自觉的行动

正因为带领活动的自然体验师本人，也是教学过程中的一部分，在不断被观察和效仿着，因此，自然体验师不能只是“表演”和“讲授”，而是要在日常生活中不断实践、积累，提升自己的环境素养，以此丰富教学内容，也带给活动参与者更多真实的思考与经验。

我想做的是什么样的研究？

在环境教育一线工作了五年后，我带着工作中的种种疑问、迷茫甚至无力，重新回到了校园系统地学习环境教育，希望获得专业上的成长和力量。在学习了很多理论之后，反而惊喜地发现这些理论其实都在自然教育从业伙伴们的实践中得以运用，伙伴们在实践中的闪光点才是值得我研究的部分。

尤其是在当前国内尚未有高校支持的环境教育职前培训和在职培训的情况下，去探究我们本土自己形成的培训体系和支持系统是怎样起作用，大家是如何在专业方面学习和成长的，乃至于形成新的环境教育工作者的学习范式，分享给更多想要成长的伙伴，是我觉得特别有意义的事情。

而首先第一步是对已有的自然教育从业伙伴进行立体的描述，我选择的描述工具便是《环境素养调查问卷》。其实，很多国家都做过教师群体的环境素养普查，而且会每隔一段时间再做一次，看看环境素养有没有发生变化。但在国内，大部分的自然教育从业者是在体制外的，以前没有相关的研究和调查。

其中，历史最悠久、培养体系最成熟、口碑最好的自然教育机构之一——盖娅自然学校培训出来的自然体验师们会有怎样的环境素养，是尤其让我关注和好奇的。

在我设计的这份《环境素养调查问卷》中包括了环境教育五大目标：觉知和知识、态度、价值观、环境行动技能、环境行动经验。因此在这里邀请大家帮助填写调查问卷，为研究提供数据支撑，越多的伙伴填写，数据量越大，对于自然教育从业者群体的描摹就会越准确、越可信。

这份研究对自然体验师们有何益处？

获得的有信效度的数据后，分析就能看出社会、经济、文化对体验师环境素养的影响，看到知识、态度、价值哪个对行为更重要？我们所相信的“每个人的行动可以带来改变”，这样的信念是否可以激发更多友善环境的行为？如果我们想培养出一个友善地球的绿色公民，我们的教育策略重点应该放在哪里？......

如果你希望了解最后的数据分析结果，可在填表时留下你的邮箱，而单单是填写问卷本身，也会给你带来收获哦～如果作为自然教育从业者的你，也常常在思考“人和自然如何和谐相处”，或许问卷里的题目也会为你提供更加多元的视角。不少已经填过调查表的伙伴也表示：“感觉这个问卷设计得好棒，顺便也帮助自己梳理了很多思路。””问题设置的很不错，期待最终的调研成果。”......

请屏幕前的你，扫描下方二维码打开调查问卷，只需花五分钟填写，为这份研究提供一个宝贵的数据！问卷并非“考试”，无关分数高低的比较，请直接按照自己的了解和真实情况填写即可，也不需要借助网络搜索“答案”哦。

文：大叶榄仁

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