正式出道！未来还要一起呀-《我的百草园》小小讲解员培训营第六天

“我今天早上五点就醒了！”

“我六点半就起床了。”

“我六点！”

“我早晨比较着急，生怕迟到。”

“马上要做讲解了，很兴奋！”

“超级开心，因为今天要做三次讲解呢。”

随着小营员们你一言我一语的早间播报，主题渐渐落在了今天的主要任务上——正式向观众们介绍“我的树朋友”。而观众呢，让小小讲解员们既紧张又兴奋——就是爸爸妈妈们！

“候场”时争分夺秒地进行彩排

给积极互动的家长赠送“小礼物”

家长跟随者讲解词好奇地观察着

有的小营员也会遇到家长突如其来的提问：“那旁边这棵树是什么树啊？”

小营员们短暂的面面相觑后灵机一动：“这个我们还没有研究过，等我们回去查一下，有机会再来百草园观察观察。”

真要为小营员们的真诚点赞！

是的，知道植物的名称并不是最重要的，有的植物即使我们现在认识了，等到秋天、冬天变了模样，是否还记得它呢？就像交朋友一样，我们要在日常生活中反复的交往、熟悉，了解很多TA的生活习惯和性格，产生了情感，才是真正的朋友。

一件事情做一遍难免会有遗憾。我们特意让爸爸妈妈们分成三波游览。第一次讲解，有的小组还有些拘谨，结束之后大家马上复盘：

“我觉得刚才临时增加的赠送“小礼物”环节挺好的！”

“应该再加上‘水杉活化石’这句词。”

“不加了吧？词已经很多了，而且我们都排练好了。”

“但是这句很重要啊，是水杉很吸引人的特点。”

“那我来说这句吧，我练习一下。”

第二次、第三次，小营员们越来越熟悉，也越来越放松，铺垫、伏笔、吊人胃口，有的小组玩起了角色扮演，分别扮演记者和大树。

短短几分钟的讲解越来越流畅和吸引人了，遇到家长提问，也不慌不忙地回应，赢得家长一阵赞叹。

今天的观众，除了爸爸妈妈，还有几位家里的弟弟妹妹，看到哥哥姐姐在发光，弟弟妹妹们也会潜移默化地受到鼓舞吧！

要和树朋友分别了，也给自己做个小小的纪念品吧

讲解结束了，不管是小营员们还是家长，似乎都意犹未尽，大家纷纷分享起自己的感受。

家长纷纷表示很惊喜：

“今天孩子们的讲解词，少说也有几千字，所以家长们以后都不用担心写作文啦！”

“孩子跟着盖娅参加活动四年多了，今天第一次见到她做讲解，感觉像一个阶段性的成果展现，很是欣喜。”

“感觉今天的讲解内容，并不是从书本上看来的，都是小朋友们自己认真观察得到的。”

家长和孩子们的发言一次次的引起共鸣

小小讲解员们也热烈地分享起自己的感受：

“在讲解前我们以为会很难，但其实开始之后发现并不难。”

“我们昨天其实没怎么准备，就即兴发挥了，效果还挺好！”

“我们今天开始讲解之前还在加词儿。”

“第一遍我们是按稿子讲的，感觉效果不是那么好，所以第二遍又做了一些发挥。”

“第一次讲有点儿紧张，后边两次就好了！”

“我们组今天现场讲的和之前准备的很不一样，反而更好了！”

是啊，小营员们这么多天在百草园沉浸地观察和积累，已经和大自然融为一体，真正的“胸有成竹”，当然可以信手拈来啦！

小营员们互相颁发结业证书

回忆这六天孩子们经历的点点滴滴，不管是在跟大自然的交往中，还是跟伙伴的交往中，我们都认识了新朋友，也都经历了欢乐、伤心、惊喜、困难，留在小营员心中的，是大自然每个细枝末节中的惊喜，是和伙伴相处中建立的深厚友谊，是自己层层打开和突破后不知不觉的进步。

唱起营歌《我们的百草园》

“……

噢，百草园，

我们的百宝园，

我们的乐园，

我们的乐园……”

在一首营歌大合唱中，培训营结束了。孩子们却迟迟不愿离去，有的带爸爸妈妈看自己“解救”的大树，有的向爸爸妈妈介绍自己结交的新朋友，并约好以后还要一起参加盖娅的活动。

有了这次培训营珍贵的体验，处处都是“百草园”。祝我们的小小讲解员们，在大自然中收获更多的朋友，自己的内心和外面的世界，也都越来越开阔！ 

图：《我的百草园》小小讲解员引导员团队

文：糙米

—《我的百草园》小小讲解员营队速递—
DAY1 初识百草园

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