原来，我也是会写诗的人呀！

自2020年新冠疫情发生以来，网络学习已成为我生活的重要组成部分。这几年参加过的网络课，有打鸡血式的21天时间管理营，有倡导好习惯养成的正向生活百日营，还有长达半年的专业学习打卡营等等。网络学习的效果总让我觉得很一般，作为网络时代的移民，我还是更喜欢线下面对面的教与学，尽管有朋友早就和我描绘过“翻转课堂“的美好情境，但是我对此半信半疑。

终于，五月的surprise出现了！

当第八期盖娅家庭自然体验师培训发出公开招募时，我报名参加了为期一个月的线上学习。好友山茶也成了在线同窗。我们的特别学习之旅，就在5月13日晚上正式开启了。

家庭自然体验师的网络课，学习形式并不特别，采用“周直播+日任务打卡+微信群互动”的方式开展。但四周的课程目标非常明确，学习者要在自然中真实体验与表达，并回归到真实的生活中去，让自然教育的核心目标——友善地球的生活方式得以落地。

橙子老师用简洁的“是与不是”为本课程定性：是个人更细腻的感受、更真实的表达；不是博物课、不是画画班、不是作文比赛、不是摄影展。

我的本职工作是自然美育教师，我想要在这个课程中得到什么？在开课第一日的“学习目标”打卡上，我写下了3个愿望：

1.熟悉网络平台学习与打卡模式，实现线上课程的有效学习（基于此前报过各种网络课程的学习体验，常常半途而废）。

2.提升在家门口的自然观察力，突破原有自然笔记的舒适区。

3.在盖娅大家庭里，交上一群与自然有深度链接的朋友。

心中有目标，学习不迷茫。

接下来的每日早起第一件事情，就变成了打开微信群阅读“今日打卡任务”。不知不觉，我成了那个传说中的“早起的奇迹”创造者，回顾四周+的课程，重温如初见，内心充溢着满满的幸福。

第一周 初回自然被唤起的喜悦心情  

第二周 驻足、定睛，探索并发现自然真实的样子

第三周 自然艺术玩真的

第四周 饱含生命的生活

加餐周 回归日常，探寻幸福的真谛

每一天的打卡，我都用手写笔记的方式完成，这既是我常年做自然笔记的习惯使然，也是为了实现课程目标，用综合多元的方式记录下更多细腻的感受。

△圆蜗牛的自然笔记，每一页都是用心的勾画

WEEK 1

第一周的自然体验打卡，我处于学习舒适区，便有意识地将每日任务和我的“观察一棵树”活动结合起来，于是这一周的《我的紫薇》观察周记，成为水到渠成的创作，它让我真切地感受到基于日日积累的创作是多么丰富而自然。

WEEK 2

第二周的自然观察，收获了非常多的惊喜。

除了我熟悉的“一平米自然”，观察到我的紫薇树下竟然有近20种生命，回到家中观察与我日日相伴的生命体，竟远远超乎我的想象，我用表格清单的形式做了“家里面的生命”的梳理，自然起了断舍离的心，重读《瓦尔登湖》的契机到来了。

我从未在夜晚去我的秘密基地做自然观察，当我在深夜十点走到小区的绿地，发现过于明亮的路灯照耀着我的紫薇，我才惊觉不但是现代人的作息习惯被改变，自然界里的生物都成了“熬夜”能手。

我在这一周里竟然写起了自然的诗歌，从“完形填空”的游戏到主动书写，这个过程的发生可说是无缝对接，那一刻我青春期的遗憾就得到了弥补，原来我也是会写诗的人呀。

WEEK 3

第三周的主题是自然艺术，这是多么好玩的一周啊！

我已经很久很久不做废物改造的手工了，趁此机会把原本虎哥要回收的垃圾都淘出来，剪制出一个又一个的自然画框。当山茶在叶隙间“偷窥”自然风景，我的脑洞又被打开，捡起有虫洞的落叶继续玩天然画框。

魔幻的折叠镜放在一方自然里，光影游戏千变万化，我开始原谅中学时代的物理老师，他一定是没有玩过这么神奇的游戏，讲不好光的反射也是可以理解的。

很多的自然游戏，我从前的理解不过是创意手工，但在玩了收集能量的自然魔杖后，我对自然游戏有了新的感受，那就是简单的自然游戏让人与自然产生更深的链接。

我常常吐槽国内科普童话的创作毫无新意，没想到有一天我也得硬着头皮写一个被写烂的故事《小水滴的旅行》。当我静下心来翻看第二周所作的“雨/水的痕迹”笔记后，一个名叫“阿珠”的小水滴跃然纸上，真是叫人欣喜。有素材积累的创作会显得很顺利，科普童话的创作再一次让我体验到突破舒适区是有路径的，而橙子老师的8次持续的“水滴”故事打卡，使我更加坚信同题创作是有无限可能的，只要我们具备敏锐的观察力和独特的思考。

家庭体验师不能只是自己一个人玩得开心，当我们打开五感体验了不一样的自然，还要大开脑洞设计游戏单带领身边的小伙伴一起玩起来。学习是为了应用，输入后要积极输出，多宝格自然寻宝任务单就让我过了一回分享的瘾。

WEEK 4&5

第四周与加餐周的学习，有很多美好的事情在自然发生着：端午节和母亲一起念餐前感恩词，和天上的外婆说对不起，她早给我们做了榜样而我们却视而不见；每一餐饭都来之不易，众多的生命体撑起了我健康的身躯；当我和朋友们一起外出野餐，我们带着来自天南海北的食物爬上山，很自然地又唱起餐前感恩分享美食；当我们清晰地了解家庭垃圾的前世与未来，才会真正思考自己的生活将过成什么模样；在自己的秘密基地与自然先进行一场随性的聊天，之后精心打造出一方自然小剧场，邀请朋友共同演出自然戏剧；安可节目是发芽冬小麦，一周时间迅速发苗成功，第一次自制麦苗汁，味道清甜极了。

学习是一件多么美妙的事。设计到位的网络课是可以实现理想的教与学的。放下执念，重新思考在后疫情时代怎样做老师。

橙子老师解析家庭体验师网络课是建立在遵循学习规律的基础上来设计和打磨的：体验学习法的循环过程，从体验尝试-看/认识-思考-设想（经验应用于生活-体验尝试）。

30天有条不紊地打卡，体验学习法的反复实践，我感觉到有一股强大的力量推动着我要将酝酿了一年的“万能豆本”计划启动。

于是，6月，我的教学新阶段开始了。

谢谢盖娅，赋能母星。

图文：圆蜗牛

第九期盖娅家庭自然体验师等你来

让我们一起发现身边的美好

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