写在前面 一次很久很久以前的盖娅体验课程，让薄荷念念不忘：原来植物课程不只是我们生物课上的图文或者自然博物馆的标本，植物课程还可以这么的好玩！
爱自己的方式有很多！当薄荷在想要用什么方式犒赏自己时，她选择了给自己单独报名了成人植物课，想让自己全身心的投入，去体验植物世界的快乐和丰富……在我还没有真正加入盖娅的时候，其实就已经在上盖娅的课程了。我和孩子最早听到盖娅是在故宫的四季美学课上 ，我还记得当时老师带我们玩了秋季学期的一米观察和找到属于你自己的一棵树的游戏。我和孩子都玩得很尽兴，我很惊讶原来植物课程不只是我们生物课上的图文或者自然博物馆的标本，植物课程还可以这么的好玩。那个时候盖娅这个名字就走进了我的心。2023年，我女儿上一年级，我日常有更多的时间解放出来，正琢磨干点什么好的时候，盖娅的公众号正好发布了招募信息。我问女儿想跟妈妈一起去上课吗？她认真筛选了盖娅的课程，最后选择了青豆老师的四季美学课。而我则是对植物课程念念不忘，于是我给自己报了秋季的成人课，想让自己全身心的投入到课程中，去体验植物世界的快乐和丰富。
第一节课秋日草木，我们玩了一米观察的游戏，大家像小孩子一样蹲在地上观察了好久都不愿意起来，常常听到别的小组观察到有趣的植物后发出的惊叹声。
△观察植物的叶子，体会“一叶一世界”的奇妙（夏天 摄影）第二节课叶子世界，让我领略了植物叶子的多样性和奇妙之处。它们形态各异，颜色丰富，有的香气四溢。我们通过观察和比较不同植物的叶子，学习了一些关于植物分类和鉴别的方法。
第三节课春华秋实，我们通过观察不同植物的生长过程，了解了植物生长的智慧和自然的选择。
第四节课常绿植物，我们认识了松柏杉和一些低矮的常常被忽视的常绿植物。这些植物在北京的冬季中扮演着重要的角色，为我们的城市带来了生机和绿色。仔细想了想，生命的奥秘和自然的力量带给我们的启示是无穷。树的一年是花的一生，无论树花，还是果实叶子，它们待在那里，日复一日年复一年，安静的沟通着这天地，留下属于彼此的痕迹。
△在植物课中让人留念的不只是植物，还有一群伙伴（夏天 摄影）而我也在这短暂的交流中吸取着来自它们和周围同学的能量。好像除了植物让我留念，还有一起看植物的人。
△期待新“旅途”（檀香木 摄影）
参加植物的课程就像是一场神奇的探险。这让我无比确定的日常多了一份新奇，又让充满不确定的旅程多了一份安宁和期待。冬去春又来，24年的春花已经开始绽放了，期待接下来一年的植物的旅行！而在公园里芬芳馥郁的Ta们
和我们餐桌上常吃的水果又有什么关系？
我们可以如何观察和认识Ta们呢？
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