2527位数学老师学过的11节教研课，今天一次送给你！

本学期，「洋葱卓越教师学院」共为老师举办线上公益微讲座13次，覆盖到2527位老师学习，累计播放16313次，收获了无数好评。（文末有寒假假期的福利哦！）

和群里许多老师接触后，发现来参加“教师学院”的老师们都不是一般的忙！！！

大多数老师一周要上25节课，课后时间不仅要备课，作为班主任的老师还要处理班级事务，定期与家长沟通。

工作时间最少也是早六晚七，有晚修的甚至更晚，老师回家已是深夜。这就是千千万万人民教师最平常的一天。

但即便如此辛苦，很多老师还是会挤出时间去给进修学校做培训，有的老师会定期参加当地的工作坊和教研活动，不断提高自己的教学能力。

最关键的是这些老师们不但如此优秀，还超级努力！！！他们紧随教育发展方向，利用信息技术手段不断提升自己。有些老师借助洋葱数学，结合自身教学，课堂不断创新，申报国家课题，发表论文，学生成绩更是节节攀登。

可能在短时间内看不出老师之间的差异，但随着国家对教育越来越重视，教育信息化也随着人工智能不断深化，若我们老师不做出改变，3-5年之后呢？

洋葱在前行的路上，助力老师的初心从未改变。如果老师立志成为一名终身成长者，那么，我们洋葱线上“卓越教师学院”或许能帮到您。在您一个人走路时，为您提供一束灯光，陪着您，一起走！

在此，非常感谢本学期来洋葱分享自己教学经验的老师，谢谢你们！因为你们，教育变得更好！因为你们，帮助了许多在一线教学的老师们！

以下是我们本学期举办的免费微讲座分享，如果您想要学习，可以文末点击「阅读原文」直接报名。

01

《期末复习任务重？这些方法你一定要知晓！》

主讲教师：马宁 马宁老师这节课从一些不同的视角讲述了复习课应该怎么上才好，主要讲了期末复习的目的，以及详细讲解了期末复习课≠习题课，并给出了具体的复习课建议。 除此之外，马老师还结合典型期末复习设计的实例，分享了设计复习课堂的思路。听分享的老师都纷纷为马老师压箱底的归纳方法点赞！！！

02

《信息化+传统课堂5大教学环节设计》

主讲教师：王玉起 玉起老师从如何进行课堂引入？、如何帮助学生获取新知？、如何在运用新知中增进理解？如何提高课堂小结时效性？如何设计课后作业？这5大教学设计环节，准备了大量的教学案例和实践方法。 比如，在课堂引入方面，玉起老师从复习性引入、实际问题引入、数学问题引入这三个方面介绍不同的引入方式。不同的教学环节搭配的教学引入方法不同，找到更适合的方法，能事半功倍的帮助到学生掌握所学内容和新知。听分享的老师都觉得受益匪浅，具有很强的指导性和实用性。

03

《信息化课堂3个具体的教学方法》

主讲教师：王玉起 玉起老师分享了利用洋葱视频拓宽教学思路的3个具体方法和案例分析，比如：适当暂停和制定学习预习单等具体的教学方式，在制定任务学习单这方面，老师可以提前设置本小节引导的问题，让学生带着问题去学习思考。 一些听课老师表示，自己在信息化教学中这样应用，不仅可以提高课堂的效率，而且还能更好的帮助学生理解所学知识。

04

《苦恼培优和补差，这些方法老师一定要知晓》

主讲教师：甫学龙 甫学龙老师围绕学生分层、目标分层、施教分层、作业分层、评价分层这5个方面，并结合自己分层教学的案例，详细讲解了什么是分层教学，以及如何用分层更好的激励学生？ 甫老师结合洋葱去分层的教学方法，帮助许多老师打开了一个全新的教学视角。

05

《如何提升学生学的兴趣和老师教的乐趣？》

主讲教师：夏秋实 夏秋实老师为大家分享了信息化教学与课堂深度融合4个方式，还详细介绍了课前、课中和课后如何用信息化手段助力教学的方法。 夏老师用详细的案例分享了，如何布置课前预习内容，课中如何解决学生预习中的困惑，使班级内学生完成对新知的理解。课后如何做小结反思能使学生完全掌握。夏老师6年总结的经验分享，一致得到老师们的认可。

06

《如何通过翻转课堂中的评价，激发学生自主学习兴趣？》

主讲教师：杨小静 杨小静老师教学6年来就一直在学校与小组老师践行“翻转课堂”的教学模式，学生成绩多次位于年级第一。 在分享的过程中强调，“先弄清楚学生缺什么，再考虑给学生补什么”，“你给学生评价什么，就会得到什么”。当然，还有一些课堂评价的具体实操方法，以及如何借助信息技术助力精准评价，给到许多老师帮助。 群内许多老师听完分享，立刻就结合自己学校的硬件条件和学生情况，使用课堂上分享的方法去课堂践行，都忍不住为这些行动力超强的老师点赞。

07

《信息化教学如何高效备课？》

主讲教师：陈敦莹 陈敦莹老师用自己13年的教学经验，为大家分享了大量的教育实例及自己的思考反思，比如怎样用2个小时快速学习一章的内容，同时把备课的思路梳理清楚？ 陈老师还结合自己使用洋葱备课的案例，介绍了信息化教学深度融入课堂的3个具体方法。让老师们都获益匪浅。

08

《如何用积极心理学助力教学》

主讲教师：宋淦 宋淦老师结合教学中践行的案例，分享了什么是积极心理学，以及如何利用积极心理学改善学困生的3个方法。 宋老师详细分享了怎样让学生在掌声中体验成就感？还给出了自己一直以来不断践行的思考和总结。给在校教学的老师给予了一些教学上的启发。

09

《2节几何专题课》

主讲教师：刘羽 几何教学过程中，老师们可能会面临多个关键过程中在一个图中呈现混乱、固定的图形无法显示变化、有限的空间无法进行对比等等，刘羽老师则结合老师们教学过程中的难题，在如何解决“动”点不动的问题和怎样提升学生思考动态问题的能力上，分享了自己多年教学上的经验。 这节课刘老师还给大家精心制作了几何素材大礼包（一套最全的等边三角形与旋转变换结合的课程素材），老师们都纷纷竖大拇指。

上面9节课程，如果老师想要观看，可以点击“阅读原文”报名领取哦。

眼看着就要到寒假了，群内一些老师私信洋葱君，假期是否还会有帮助老师提升的微讲座。与成长常相伴的优秀老师总是会在别人休息时，仍旧会不放过任何学习成长的机会。因为这些老师们知道，这正是与别人拉开差距的时候！

寒假这段时间，“洋葱卓越教师学院”为老师们精心准备了《翻转课堂中的可汗学院》，我们将会用最简练的语言为老师们拆解、导读书中的精华。

主讲教师介绍

朱安强

洋葱数学教师课程顾问

均一教育平台（台湾版 Khan学院）课程研发

台湾大学电脑科学博士

台湾大学数学系硕士

重要的话说三遍：

葱粉，且愿意通过洋葱为学生布置寒假预习的老师免费参加

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报名时间：2019年1月31日前

报名方式：

方式1：添加黄老师微信：18613362420或扫描下方二维码，即可报名。

  ▲ 扫描上方二维码报名参与

方式2：点击「阅读原文」即可报名。

/ 课程说明 /

1、此课程是线上授课，不限地域、时间、空间限制。

2、此次课程长期有效，在课程结课之前均可报名。

3、报名添加负责人微信后，请耐心等待，看到您的报名信息后，会第一时间及时回复，并邀请您进群。

/ 关于洋葱卓越教师学院 /

「洋葱卓越教师学院」旨在教育信息化2.0的背景下，落实核心素养，引领信息技术与教学的深度融合。基于洋葱数学，助力更多老师提升教学能力，获得更加新颖的教学方式。

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点击阅读原文，立即报名领取！