东辰教育六月学校管理例会丨聚焦双新背景下的初中发展 锤炼“学在东辰”质量品牌

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初中是基础教育的中心环节。初中学生毕业“两线分流”，初中教育关联着整个民族的生存发展问题。初中阶段是人生中最需要良好教育的时期，同时也是基础教育难度最大的时期。初中是学生生长发育的高峰期、心理发展的断乳期、道德信念形成的关键期、人生观世界观形成的奠基期，是智力发展的重要期，是少年向成人的过渡期，是从可塑向定型的转发期，是品德问题高发期、情感发展的脆弱期、学业发展的分化期，是最需要良好教育的时期。这是初中教育的“三大”独立价值。

以大视野谋划大格局，提升初中发展理念；以新课标推动大跨越，强化教学行动支撑。5月26日，东辰教育集团六月学校管理例会在线上召开，教育集团总经理祝启程、总校长杨建平，副总经理衡雄志、文宏斌、鲜于龙，高考研究院院长孙宾及各部门负责人，集团各学校（学区）全体中层干部参会，会议由东辰教育集团总校长杨建平主持。

争当“双新”背景下初中教育的领跑者，争当锤炼“学在东辰”品牌的主力军。会上，东辰教育集团总经理祝启程作了题为《全面推进初中教育持续优质发展》的主题报告，报告深刻揭示了初中教育的三大独立价值与目标，结合教育新政与新课标、新中考相关政策为大家分析了初中教育发展面临的挑战与机遇，鼓励集团各学校以新中考为契机全面推进课程、课堂、学法、评价系统变革，以系统化变革推进学校高质量发展。

他在报告中强调并进一步明确推动初中持续优质发展的行动方略：

一是树立初中发展“重中之重”、为每个学生负责、快乐学习、超越中考为高中全面奠基的四大核心理念；二是树立初中发展学制改革、生源优化、一体化、大课改等五大核心战略；三是从微观上落实初中建设十大行动：

在研究新情况中认识新规律，在运用新办法中探索新经验，在解决新问题中实现新突破。绵阳东辰国际学校初中部李现武校长、成都东辰外国语学校初中部赵定红校长分别围绕新政下初中教育改革与发展作了行动方案交流。

加强领导，形成抓落实的合力。强化宣传，营造抓落实的氛围。强化督察，硬起抓落实的手腕。加强制度建设，形成抓落实的机制。会上，副总经理文宏斌对集团各学校六月工作进行了安排部署：一是精心组织学生参加2022年中考、高考；二是积极创建党建示范学校；三是开展“献礼二十大，永远跟党走”专题教育实践活动；四是抓好教学进程调控管理；五是参加集团学情调查；六是接受2021—2022年度工作目标考核；七是2022—2023年度学校工作规划与办学目标确定；八是分析研究教师队伍现状并做好评聘管理；九是做好学生暑假学习生活课程的设计与管理；十是做好期末工作规划与启动工作；十一重视教学成果的整理提炼。

在民办教育新政下，聚焦双新背景下的初中发展，锤炼“学在东辰”质量品牌，东辰教育集团总校长杨建平对会议贯彻提出了安排意见，希望集团各学校认真研读祝启程总经理全面推进初中教育持续优质发展报告，结合校情、学情制订新政下初中教育改革与发展的行动方案。学习与研讨相结合，传承与发展相契合,聚焦教育新政下的初中发展战略，常“修枝”，巩固“学在东辰”优质发展思想引领这一根本；多“施肥”，把握初中教育改革能力塑造这一关键；勤“培土”，服务初中建设十大行动实战应用这一目标。直面问题，以最大的决心苦干实干；争分夺秒，以最强的声势苦干实干；上下欲同，以最优的作风苦干实干。让我们在火红的六月，收获东辰新教育新辉煌。

东辰教育集团宣传中心编辑

撰稿：韩燕

编排：微糖

责编：张道富

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