“我想和你从校服到婚纱
“非常执着、浪漫的情感表达！”
强力制止，怕把握不好分寸；放任自流，怕孩子受到伤害。女儿今年上初二，以前一直很听话，和父母的关系也很好。可是，最近发现女儿不愿和母亲沟通了。
经了解才知道女儿现在和班里的一个男同学交往过密，母亲还看到女儿手机微信聊天记录中有“老婆，祝你生日快乐”等语言；再一看收件箱，里面还有很多称呼“老婆”的亲热邮件！
问女儿，她居然理直气壮：“有什么大惊小怪的！我们只不过是好朋友，班里好多男女生都这样称呼。”父亲也曾经试图强力劝阻，可是好几次都被拒之门外。
马上就要考高中了，真是急死人。
听完母亲的叙述，我的第一判断是：她的苦恼源于不了解青春期孩子心理变化规律。其实，这时的孩子开始渴望独立与自主，不希望被别人打扰，更不允许别人干涉其隐私。母亲偷看了女儿的手机和邮箱，爸爸又急于逼问，从而引起了女儿的反感，致使他们好几次想解决问题都遭到冷遇。青春期的孩子渴望和异性交往是一种正常的心理需求，这一点应该得到父母理解和尊重。同时父母也要让孩子明白：你爱她，所以担心她，要和孩子坦诚交流，相信孩子，向孩子敞开接纳的胸怀。青春期的孩子希望父母把她们当作大人来看待。这就要求家长改变居高临下式的教育方式，交谈要多用商量语气、做孩子的顾问而不是指挥官。
只有这样，才能和孩子建立信任关系，才可以走进孩子的内心。母亲偷看孩子隐私和爸爸“逼供”的方式都是不可取的。一定要牢记一句话——不要和青春期的孩子较劲。如果采取打压或探听孩子隐私的办法，可能会导致孩子和父母受到更大的伤害。进入青春期的男女生会对异性会产生极大的关注，有接近异性的需要和愿望，学者们称之为性要求或性冲动。就像吃饭、睡觉一样自然，这不是错误、不是下流，是完全正常而健康的心理需求。
父母要尽力了解一些心理学常识，才会真正地去理解、尊重孩子，做到心中不慌。在西方，只有恋爱，没有“早恋”这个概念。父母应明白，男女交友，是孩子性心理发展的正常体现。一个成长中的孩子如果从没有和异性接触过，甚至在父母的严密呵护下从没有喜欢过异性，很可能会影响其成年后正常的恋爱婚姻。一位女研究生30出头还没有男朋友，终于找到一个还满意的人，到了谈婚论嫁之时，一次逛公园时，男朋友拉了一下她的手，她就火冒三丈：“你为什么碰我，流氓！”当时两个人就分手了。后来，她还真喜欢上了一个男孩并成了家，可没过多久，又离了，听说那个丈夫是个地道的同性恋者。她根本不知道怎样和异性相处，因而很难找到自己的幸福。
当然，在与异性交往过程中，必要的警惕也是应该的，孩子要把握与异性交往的尺度。尤其是女孩子，父母很害怕她们受到伤害，那就要打破神秘感。一定要说明什么可以做，什么坚决不可以做，如：不能过早尝试性行为，因为这样会伤身伤心，甚至影响终身的幸福。做父母的要真的放下架子和孩子做知心朋友，静下心来听听孩子的想法，说说父母的担心和忧虑，这样才能谈得上对孩子的尊重，您采取的行为才会生效。
孩子“早恋”，母亲觉得它发生的不是时候，可是它毕竟还是在发生了，所以问题的关键是我们应该怎样对待它。
“棒打鸳鸯”肯定是不可取的，这样不但管不住女儿的心，而且还会令孩子产生逆反情绪，关系更加恶化。我更倾向于父母找一个合适的机会向女儿道歉，告诉女儿对这件事情的看法，将异性交往的知识和经验分享给她，但同时表明会尊重女儿的选择。一位美国母亲送自己的女儿去男孩子家约会，母亲一边帮助女儿准备东西，一边和女儿聊天。
母亲一直在问女儿：“你准备好了吗？”相信之前母亲也会把自己的意见告诉过女儿，但是女儿似乎很执着，可能那个男孩子真的很有吸引力。之后，母亲开车送女儿去男孩子家，一路上无言，女儿可能也在思考自己是否真的已经准备完毕。
当到达门口的时候，母亲再一次对女儿说：“知道吗，孩子，如果你进了这个门，第二天出来就不是原来的你了，你必须确信自己是否真的已经做好了准备？”女儿似乎幡然醒悟，赶紧告诉妈妈：“我们还是回家吧！”
父母要巧妙做孩子成长中的引路之人，因为，每一个家庭都会经历孩子青春期这样一个特殊阶段，我们如果能够做到接纳孩子成长中犯的小错误，就一定能够像故事中的那位美国母亲一样收获孩子的信任与平安。
我们做父母的，应多和班主任联系。不是告状，更不是合谋给孩子施压，而是和班主任共商良策帮助孩子。
如建议班主任在班级开展系列的青春期教育，让孩子明白“早恋”带来的危害；同时多组织一些有意义的集体活动、让孩子避免两人世界的频繁接触；又如，请班主任协助转移孩子的注意力，让她担任一定的班级工作，让工作占据无聊与课余时间，从而引导她从工作的乐趣中走出“早恋”的旋涡；鼓励孩子为自己创造成功的机会，如：一些班级的竞赛可以从成功中树立其在同学中的威信。自然而然的，“老公”、“老婆”的称呼就会不复存在了。事实上，大多数孩子眼中的交往跟我们父母想的会不一样，他们的交往其实还谈不上一个“恋”字，充其量只是彼此喜欢、互相欣赏、互相学习而已。目前，之所以有一些孩子因为异性交往耽误学习，主要原因可能还不在于孩子异性交往本身，而在于父母缺乏必要的心理学知识，对孩子的异性交往过于敏感，过于干涉，过于压制，以至于引起孩子强烈的逆反心理，最终事与愿违，使孩子在情感的道路上越走越远。总之，对待孩子早恋，不该放任，也不应严管，应科学引导。每个孩子在成长中都在不断地探索、学习，做父母的，应该给孩子一条成长道路上的情感红线，在红线里可以放开一些，但绝不能触碰。因为这条红线决定着孩子的行动、一生的情感和幸福。三天后，我接到妈妈的电话，女儿很惊讶于妈妈的变化，并主动提出会慎重考虑与男孩的关系。
作者：乔凤兰 | 北京市延庆区井庄中学党支部副书记、心理教师，1992年毕业于首都师范大学教育系，国家二级心理咨询师，美国认证GCDF生涯规划师，现参与12355—3心理志愿服务接线和北京市中小学网络心理防护工作；区心理骨干教师、心理健康服务协会会员、家庭教育、心育讲师团成员；曾在《北京教育》、《京郊日报》发表文章10篇，承担多项心理课题；20余篇心理论文获奖。
编辑：刘祎
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