研习营心得:师从中道者,愿为道中人
【编者按】:
中道,是要活出来才算的。
老师们用他们的生命,唤醒我们的生命,
最终还是要回到我们自身生命的本位上来。
物生长,人成长,
每日落到实处,精进一步,再一步。
师从中道者,愿为中道人
作者:张小艳
晚夏初秋的辛庄相遇,既没有错过最美时节里千姿百态状的映日荷花,更未缺少晨练晚习节奏中汗流浃背式的热情似火。一群有志之人,迎着朝阳,踩着晚风,带着边走边看风景的心情与期待。
原以为会一路披荆斩棘式地满获前行的最佳方法,岂料,在无意间被众多道之师者引向了一览众山小的辽阔视野,仅仅只回到了文化的源头——“德与道”里。
一起用心感受活在当下做学生的真正幸福,体验活着就要成长的真实,觉知要想救人必先自救的重要……
△荷塘晚风歌声响
环境是一道沁人心灵的风景,细节则是风光无限中的习习凉风。初入辛庄师范的校园,感觉回到了亲切的大自然,闻到了天地间最本真的气息。那些美不只是幽静的荷塘边斯文的小船,不是“愿为中道之人,甘当中流砥柱”的那个蕴意暖暖的书袋,不是茶水间备注清晰到茶叶渣的垃圾分类。
是你来这里了,就要和我一样是这里的主人,你力所能及我定全力支持……
是你在这里,这里就有你的舞台,你站起来我就期待你的展示……
是不分你我的诚然交流,是用自己的生命经验与别人交感的投入……
△不只学习知识,更要参与到生活中去
文化气韵是风景的灵魂,融合着习习凉风带来的所有温柔无比的抚摸。
无论是经久不变的“传统文化”还是知止知本的“中道思想”,
无论是曲线思维的“中医”还是知行合一的“武术”,
无论是律有数、韵无穷的“乐教”还是源自天道阴阳的“数学”,
无论是富有真情实感的“文字”还是堪称生命美学的“书法”,
无论是静谥、微缓、低昂的老师还是力求平常心、自然活的我们自己,
无一例外,身在天地间,全部都是生命的存在,共同见证着平凡本身的奇迹。
是的,每一个存在都在自己的位置上努力地发光发热,不为让别人看到自己,只为与自然融为一体,和光同尘,终日乾乾!
师者,至真,至美,至善,中道也。老师说,教育的主题是认识人,教人认识人。而前提是我们必须先成为真正的我们自己,回到人的原点,将生命不断地升华与提纯。
在我看来就像老师们那样:拥有开放的心性,以爱为动机的进行教育,保持对文化的自信和对中国传统文化毫不含糊的肯定,对待生活乐观的态度与对生命强烈的热爱,放下执着就是空灵的每一个当下……
相对个人而言,我比较喜欢辛庄的雨天,可以在清幽的雨声中静静地赏荷。雨天,观荷,看的不只是花,听的亦不只有雨,而是自己平静安然的心,顺便提醒自己:睁眼望世界的时候别忘了看自己。懂得调中,让心中充满美,处处皆为景……
孟子曰:“可欲之谓善,有诸己之谓信,充实之谓美,充实而又光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神。”
感谢研习营里每个人的能量传递,愿总是习惯或吝于给他人掌声和赞叹的我们,从修炼自己开始,放下那些因为没有反省而毫无价值的生活方式,乐于把自己收获的生命信息分享给别人,让自己的活成为真活,让别人的活仅供参考!
愿我们都是善于朝彻的小白,顺时顺势,找到自己的乾坤,卑以自牧,日日精进!
研习营心得:生命的光泽
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