【书林折桂】其实你不懂什么是改革？——《改革的逻辑——邓小平三篇经典著作如是读》

原创：陈培永 2018-05-26

《改革的逻辑》

广东人民出版社

2016年6月

序言

在今天，还有谁不知道“改革”吗？

改革是当代中国的关键词。我们的生活与改革密切相关，我们不断在讲述改革的故事，不断在评价改革的成败得失。

改革似乎成为人人都在谈的事情。很多人都可高谈阔论一番，人人都是“麦克风”，观点异彩纷呈，有人反对，有人支持，有人乐观，有人怀疑，有人既不看好也不看坏，每个人好像都有自己的“一孔之见”。

改革似乎成为人人都在干的事情。任何一项工作的开展，好像都变成改革的一部分。改革被泛化，单位有点风吹草动，有点跟以前的不同，都被鼓吹为“改革了”。正在进行什么样的改革，接来下将如何改革，好像成为工作的“新常态”。

但，我们真得懂什么是“改革”吗？

很多简单的问题不能去深思，深思后我们就会惊讶地发现，自己其实对这个问题知之甚少。就像你可以天天说做人应该怎么怎么样，那个人品行败坏不是人，但你却很难讲清楚究竟什么才是“人”，或者说“人”到底是什么。

越是熟悉的东西，越是信手拈来、脱口而出的东西，我们就越不会对它进行细细考究，就越失去了对它的“知情权”。我们对改革熟的不能太熟了，就越缺乏对改革进行深度的哲学追问，就越不知道：究竟什么是改革？它从哪里来？它要到哪里去？

司空见惯的情况是，有的人说的是“改革”，其实做得只是“改变”。一个是“reform”，一个是“change”，其实不一样，有些人傻傻分不清楚。有些人心知肚明，还把自己的“改变”说成是“改革”，因为他知道这样能达到包装、美化自己工作的效果。

改革与改变不同，不能把一点小小的变化，头脑一热的改变，当成具有全局性、战略性的改革。没有通盘考虑、统筹帷幄，就大言不惭地谈改革，说自己在进行改革的事业，只会降低改革一词的分量，说句不好听的话，只会侮辱改革二字。

改革需要整体的宏观视野，超前的战略思维，高明的哲学智慧，极大的政治勇气，非一般人所能及，非常人所能理解。那些目光短浅，走一步算一步，从不进行辩证、战略、创新思考的人，只配跟着形势变化而狼狈地亦步亦趋、随波逐流。

干一件大事，需要锤炼改革性思维，一种全局性、战略性、预见性的思维，一个人是如此，一个政党、一个国家也是如此。我们需要建构改革哲学，搞清楚改革的逻辑，对改革进行深层次地追问和反思。

作为改革开放的总设计师，邓小平的功绩不仅在于推动了当时改革的实践，还在于他提供了可供今天改革借鉴的改革哲学，他清晰地展现了改革的思路逻辑，讲清了什么是改革，也说明了为什么要改革，改革要往哪个方向去？

邓小平关于改革的文献，对于思考当代中国的全面深化改革，依然具有不可或缺的启迪意义。这本小册子力求以点带面，管中窥豹，发挥阐释邓小平的改革哲学及其当代价值。重读邓小平关于改革的经典文献，必然能够为新时期的全面深化改革，提供理论关照和重要遵循。

后记

以三篇经典文献为理论基础，以当代中国改革为关照背景，写邓小平的改革哲学，对我来说是一次挑战，也是一次冒险。多次要罢手，多次又捡起来，在这种反反复复的折磨中，我完成了这本小册子。

我不打算也没有能力对当代中国的改革谈自己的“一孔之见”，主要努力的方向是思考今天的改革能够从总设计师邓小平那里得到哪些启发，当然，我坚持现实维度和问题导向，并结合以前自己所写的学术论文，大胆地进行了必要的发挥。

我坚定地认为，几百次地“改变”，比不了一次“改革”。不要动不动地就讲改革，甚至把所有的改变都当成改革。这样做，只会将改革这个词用泛用滥，消耗掉“改革”一词的厚重内涵。

过多地谈论，还不如一次审慎地思考，更不如一次切实地行动。我们应该有一种“改革性思维”，在工作和生活中变得更有预见性，站得更高，看得更远，思考得更透。这应该是邓小平的改革哲学给每个人的启迪。