【PACC非遗创新】雪域秘境里的艺苑奇葩
文化部/教育部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划（青海果洛研修班）”进行为期一个月的研培学习，在完成理论学习和考察的基础上，学员们在公共艺术协同创新中心开始了为期十天的综合创作与设计师跨界合作，让我们来看看果洛学员的创作情况吧！
创作导师上海美术学院章莉莉副教授仔细耐心与学员沟通交流，以尊重其民族文化和民族特色为前提，共同探讨设计方案，尝试与现代设计相结合。章莉莉老师与果洛班领队索知合老师共同探讨，根据学员的专业属性，将学员分为银饰、木雕、德昂洒智、手工编织、藏族氆氇和唐卡六组。
熠熠生辉，邂逅银饰之美
藏族银饰有悠久的历史，在其民族文化的影响下也形成了独特的风格。卷曲柔美的格桑花纹样是藏银的常用纹饰。在章老师的策划下，特别邀请两名设计师与学员段松文进行跨界合作，其中段老师与设计师施军燕共同合作创作一条银饰藏族腰带与配套银饰项链；段老师还和设计师何然共同创作手工包具，带来古朴与现代的碰撞。
藏族银饰传承人段松文正在创作
藏族银饰传承人段松文、皮具设计师施军燕与章老师合影
藏族银饰传承人与设计师何然跨界合作
一刻一凿，唤木新生
藏族木雕大多应用于寺院建筑，木雕的元素以佛像法器和动物为主。学员格日刻画出的动物灵巧机敏，其雕刻技艺的特点为反刻，雕刻图形依旧保存了唐代铜镜纹饰的造型特点。创作期间章老师邀请设计师何然、藏族银饰传承人段松文、领队索知合与学员共同探讨雕刻内容和呈现方式。
藏族木雕创作过程
藏族木雕传承人格日正在创作
藏族木雕创作作品
手工编织，斑斓的异域风情
因地域特点，果洛地区依旧保存着藏毯、藏服等手工制作品的制作技艺。章老师以视觉传达的角度与学员的共同探讨手工制品的平面形态和色彩搭配，其中藏毯传承人创作了抱枕、餐具垫子等一系列的文创产品。藏族流苏编织传承人与设计师何然跨界合作，创作出用加拉流苏制作的皮包、钥匙包、耳垂。
传承人叶中措正在进行手工编织
传承人尕措加正在进行手工编织
传承人叶中措、尕措加与乔世兰正在进行手工编织
藏族流苏编织传承人才让拉毛
藏族流苏编织传承人才让拉毛和设计师何然跨界创作
藏族编织创作作品
藏族氆氇，充满风情的手作
传承人用毛毡创作毛毡收纳盒系列、藏族氆氇面料的电脑包、ipad包等，给毛毡赋予了独特的藏族色彩，增添了异域的风情。
传承人朋毛东治正在用藏族氆氇制作电脑包
传承人周姐正在用藏族氆氇制作电脑包
传承人朋毛东治与周姐正在用藏族氆氇制作电脑包
创作藏族氆氇面料ipad包
传承人索知合（右）与卓尕吉（左）正在进行毛毡创作
传承人德青忠正在进行毛毡创作
传承人索知合、德青忠与卓尕吉正在进行毛毡创作
德昂洒智，书写美好与敬仰
德昂洒智是青海果洛地区藏族独有的藏文书写和制作墨纸工艺的统称。2008年选入国家级非物质文化遗产名录。果洛德昂洒智制笔工艺独特，通过劈、削、刻、发酵、油浸、熏烤等工艺流程，以达到书写流畅、刚柔适度、经久耐用。墨以当地矿物质和植物为原料，经研磨、烧制、调和等工序制作而成，在水中浸泡数年也不掉色、不走墨。纸则采集当地植物，经剁、切、煮、刮模、定型等工艺制作而成。此次研修班两位传承人也创作了充满虔诚和敬意的德昂洒智作品。
德昂洒智书法传承人恩热正在创作
德昂洒智书法传承人叁旦正在创作
章老师和学员叁旦进行讨论
唐卡，藏族的百科全书
唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式，题材内容涉及藏族的历史、政治、文化和社会生活等诸多领域。唐卡具有鲜明的民族特点、浓郁的宗教色彩和独特的艺术风格，描绘出神圣的佛的世界,被誉为中国民族绘画艺术的珍品，被称为藏族的“百科全书”也是中华民族民间艺术中弥足珍贵的非物质文化遗产。唐卡凝聚着藏族人民的信仰和智慧，寄托着藏族人民对佛祖的无可比拟的情感和对雪域家乡的无限热爱。
唐卡传承人华青加正在进行创作
唐卡传承人暂杰正在进行创作
唐卡传承人梅桑杰才让正在进行创作
唐卡传承人华青加、暂杰、索南曲旦与梅桑杰才让正在进行创作
唐卡创作过程
现代陶瓷的藏式解读
在综合创作之余，导师安排学员们在现代陶瓷上进行藏族纹样的绘制，来自果洛的传承人们多才多艺，绘画技巧也都颇为娴熟，他们也对这种新的创作方式兴趣盎然，在陶瓷上大显身手，创作出了许多令人惊艳的图案，这种地域特色浓郁的藏族纹样，让陶瓷更增添了一抹异域风情。
金江波教授就学员作品进行讨论
陶瓷藏族纹样创作过程
陶瓷藏族纹样创作作品
在创作导师的指导下，传承人们在为期十天的综合创作中硕果累累，在保留藏族特色的基础上进行创作，许多兼具审美与实用的作品就此诞生。非遗在不断地创新探索中焕发出了新的活力，更深入的走进当代生活空间。
青海果洛研修班 班级导师：宓媛琰
青海果洛研修班 班级助理：李晓翠、钱坤、陈梦泽、张晓萍、杨钰乾
责任编辑：逄继青
文字编辑：李晓翠
文字校对：刘梦月
图文排版：郭霄楠
摄 影：朱晔
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上海公共艺术协同创新中心（PACC）
是上海市教育委员会下属的一个以学科知识服务社会，推进社会进步和探索创新教育机制的项目执行机构。围绕整合传统文化资源与当代文化资源，探索创新教育模式培养人才，主要服务于现代公共艺术方向、都市手工艺方向和城市会展业方向，致力于推动社会文化艺术传承与创新。